Más de un millar de estudiantes de la Universitat de València han participado desde el 2 y hasta el 12 de marzo en una nueva edición de los ‘Laboratorios en el campus’, una iniciativa vinculada a los proyectos Salvem les Fotos y ANDANA que traslada al ámbito universitario el trabajo de rescate, conservación y digitalización de álbumes familiares afectados por la dana. Tras la intensa acogida del pasado 23 de febrero en la Facultat de Formació del Professorat, la experiencia se despliega ahora a la Facultat de Ciències Socials.
Durante 10 días, del 2 al 12 de marzo, el estudiantado ha desarrollado su actividad a las aulas 2A2 y 2A4 de dicho centro en el (Campus dels Tarongers), donde se han constituido laboratorios. A lo largo de este periodo se ha organizado un amplio programa de actividades académicas y encuentros abiertos, que incluye la participación activa de asociaciones de víctimas de la dana y distintos espacios de diálogo con la comunidad universitaria.
La propuesta, articulada por los proyectos Salvem les Fotos y ANDANA, en el marco del programa Cultura als Campus UV, y con la colaboración de múltiples instituciones y empresas que han entendido que la universidad también se construye desde la respuesta pública ante la catástrofe. Los grados de Trabajo Social, Relaciones Laborales y Recursos Humanos y Sociología participan de forma activa en una experiencia coordinada por Ana Sales, Empar Aguado, Julio Bodí y Miquel A. Ruiz, y posible gracias al apoyo de la decana del centro, del profesorado, del personal de administración y servicios y de la Unitat de Campus. La infraestructura académica se desplaza así hacia una práctica de cuidado que combina rigor universitario y compromiso social.
La iniciativa fue impulsada por Alejandra Nieto, Beatriz Santamarina y Teresa Vicente con el objetivo de convertir las aulas en laboratorios de campaña que replican los dispositivos organizados tras la dana para el rescate de fotografías familiares. El laboratorio instalado en el Museu UV d’Història Natural, coordinado por Anna García y apoyado por María Sanz, se traslada ahora simbólica y materialmente al campus.
Salvem les Fotos, impulsado por el Vicerrectorado de Cultura y Sociedad y coordinado por el Área de Patrimonio de la UV, ha demostrado que la recuperación del patrimonio fotográfico no es solo una tarea técnica. Como ha señalado la directora de Patrimonio Cultural UV, Marisa Vázquez de Ágredos, la digitalización y conservación de las imágenes “es inseparable de un acompañamiento emocional y comunitario que refuerza la resiliencia social de personas y municipios”.
En paralelo, el grupo de investigación de etnografía de emergencia, constituido como ANDANA bajo el impulso de la catedrática Beatriz Santamarina, ha trabajado desde los propios laboratorios escuchando y acompañando los procesos de recomposición de memorias dañadas. Llevar esta experiencia al campus implica, según Santamarina, un doble desplazamiento: “Por un lado, los laboratorios requieren manos. La magnitud del material afectado convierte el rescate en una tarea minuciosa, lenta y emocionalmente muy exigente que desborda la lógica asistencial para inscribirse en la responsabilidad compartida. Por otro, el estudiantado se incorpora a un espacio donde la formación deja de ser simulacro y se transforma en práctica situada. Rescatar fotografías familiares atravesadas por el barro significa entrar en una red de cuidados donde el patrimonio deja de ser categoría abstracta y se revela como archivo íntimo y comunitario. En ese tránsito, la pedagogía se convierte en compromiso y la universidad ensaya una forma de presencia pública orientada a la reparación simbólica y social”.
La iniciativa culminará el 28 de marzo en el Colegio Mayor La Asunción, cuya dirección ha ofrecido sus instalaciones para acoger un laboratorio efímero. Con ello, la experiencia continúa expandiéndose y confirma que los campus pueden convertirse, cuando la urgencia lo exige, en espacios donde salvar imágenes es también sostener memorias y reforzar la comunidad universitaria y social.
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