Conclouen les Jornades de la Universitat per la Integració

  • Gabinete de la Rectora
  • 5 diciembre de 2018
 
Foto: Miguel Lorenzo
Foto: Miguel Lorenzo

La Universitat se suma también a la campaña #masQservicios de la Red Red de Servicios de Apoyo a Personas con Discapacidad en la Universidad (SAPDU) coincidiendo con el Día Internacional de las Personas con Discapacidad.

La rectora de la Universitat de València, Mª Vicenta Mestre, ha sido la encargada de cerrar las 'Jornadas de la Universidad para la Integración' en la Facultad de Psicología. El acto ha contado con la presencia de la decana de la Facultad, Mª Dolores Sancerni; el vicedecano de Estudios, Antonio Ferrer; la directora de la Unidad para la Integración de Personas con Discapacidad (UPD), Celeste Asensi; la magistrada del juzgado de violencia de género número de 3 de Valencia, Herminia Rangel, y el gerente de la Fundación General de la Universitat de València, Cristóbal Suria.

La rectora ha querido mostrar su agradecimiento y reconocimiento al equipo de trabajo de la UPD así como a las asociaciones y entidades que participan y hacen posible esta tarea de sensibilización. "Tenemos muy claro que tenemos que hacer visible nuestra voluntad de trabajo por una sociedad totalmente inclusiva, y del servicio que damos como centro docente a estudiantes, PDI y PAS", ha afirmado.

Mestre ha recordado que la Universitat de València es la universidad presencial con mayor número de alumnado con discapacidad matriculado y que hace parte importante de las líneas estratégicas de la institución académica. "Somos una universidad pública, y por lo tanto nos debemos a la sociedad; somos responsables de hacer una transferencia social de conocimientos que permita erradicar la desigualdad de cualquier tipo", ha afirmado la rectora.

Este año, bajo el lema "Somos iguales, somos diferentes", las jornadas se han desarrollado del 29 de noviembre al 5 de diciembre en los campus de Blasco Ibáñez y Tarongers con un gran éxito de convocatoria. Estas jornadas se celebran año tras año para mostrar el firme compromiso de la Universidad con la inclusión educativa y se inscriben en la conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, que se celebra el 3 de diciembre.

Por su parte, la directora de la UPD ha expresado su "satisfacción" por la asistencia numerosa de público en las jornadas. "Hemos conseguido nuestro objetivo y, además, el 80% del público que ha asistido a las jornadas formaba parte del estudiantado, lo que refuerza nuestra voluntad de sensibilizar a la comunidad universitaria en materia de discapacidad", ha matizado Asensi.

A lo largo de la semana se han realizado talleres de formación, ponencias de expertos, experiencias personales y actividades de sensibilización. La jornada del martes contó con un salón de actos de la Facultad de Pscologia llena con una jornada dedicada a la inserción laboral y la exposición de casos prácticos de estudiantes de la Universitat. "Nadie está libre de sufrir a lo largo de su vida una enfermedad que se pueda convertir en una discapacidad", recordó la directora de la UPD, por eso ha señalado la importancia de "tomar conciencia".

El acto de clausura ha sido precedido por una mesa redonda donde se ha tratado la violencia de género y la discapacidad y una ponencia de la magistrada Rangel donde ha expuesto su experiencia profesional tratando estos temas.

Campaña #masQservicios Red SAPDU

En 2009 las universidades crearon la Red de los Servicios de Apoyo a las Personas con Discapacidad en la Universidad (Red SAPDU) de la que también hace parte la Universitat de València.

Con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, la Red SAPDU lanza la campaña #masQservicios, con el objetivo de sensibilizar sobre la importancia del trabajo en red que realiza.

La Unidad para la Integración de Personas con Discapacidad, gestionado desde la Fundación General de la Universitat de València, se ha consolidado como servicio de apoyo a las personas con discapacidad en el entorno universitario desde su creación hace más de 25 años.

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