Registro: 401
Autores: MARTINEZ MARCOS, M/ CUSTEY MALE, MA/ FRANCISCO CASADO, MA DE/ FERRER ARNEDO, C/ FLORES BOIXADER, E/ ARCALA GARCIA, MJ/ VAQUE HERGUETA, RM
Título: Validación de una clasificación de diagnósticos de enfermería en atención primaria.
Revista: Enfermería Clínica
Fuente: 1996;6(1):1-10.
Tipo de documento: artículo original
Idioma: español
Descriptores: ENFERMERIA/ DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA/ ATENCION PRIMARIA/ CLASIFICACION DE DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA/ EXACTITUD
Clase Principal: Documentación en Enfermería
Clase Secundaria: Terminología y Lenguajes Documentales en Documentación Clínica y Sanitaria
Lugar de Trabajo: NC, AREA 2 DE ATENCION PRIMARIA, MADRID
Resumen: INTRODUCCION: En el 1991 se implanta en el Sector 2 de Atención Primaria (AP) de Madrid una Clasificación de 11 diagnósticos enfermeros de elaboración propia para incorporar la metodología diagnóstica en la práctica cotidiana. OBJETIVO: Determinar las características definitorias presentes en cada diagnóstico de enfermería realizado entre agosto de 1992 y julio de 1993 por 102 enfermeras de AP. DISEÑO: Estudio observacional retrospectivo. POBLACION DE ESTUDIO: Diagnósticos de enfermería realizados. MATERIAL Y METODOS: El estudio consta de dos fases: a) Auditoría de historias clínicas para recoger las siguientes variables: categoría diagnóstica y signos/síntomas presentes en cada una, y b) Aplicación de técnica cualitativa. Se constituye un grupo de expertos para medir el grado en que los signos y síntomas de cada categoría pueden utilizarse como característica definitoria para llegar de forma concordante al mismo diagnóstico. Se obtiene un listado de características definitorias concretas. RESULTADOS: Se analiza un total de 1.010 diagnósticos enfermeros, y 112 características definitorias. De éstas, 7 resultaron ser características definitorias mayores y 8 características menores. CONCLUSIONES: Se plantea la necesidad de revisar las categorías diagnósticas de nuestro sector para elaborar etiquetas más concretas que faciliten la identificación de los problemas, crear paneles de expertos profesionales de todas las áreas de la práctica enfermera que definan diagnósticos enfermeros adaptados a nuestro ámbito, y realizar investigaciones que validen las nuevas etiquetas diagnósticas.
