Presentación.
1. Los estudios de Derecho en Europa y la reforma de los planes de estudio: reflexiones y propuestas. 1.1. Introducción. 1.2. ¿Qué no podemos esperar del proceso de convergencia en el EEES? 1.3. ¿Qué puede ser útil de las experiencias de otros países europeos? Algunas ideas, reflexiones y propuestas. Bibliografía.
2. Els estudis de Dret a Alemanya. 2.1. Introducció. 2.2. Característiques generals dels estudis de Dret. 2.3. Marc Legal. 2.4. La formació del jurista: estructura i contingut. 2.5. Conclusions. Annex I: El Pla d'estudis de Dret de la Universitat de Freiburg. Annex II: Activitats lectives durant el Vorbereitungsdienst a Baden-Württemberg. Enllaços d'internet d'interès.
3. Los estudios de Derecho en Francia. 3.1. Introducción y datos previos al informe. 3.2. Procedimiento de elaboración y aprobación de los planes de estudio. 3.3. El plan de estudios de Derecho (y/o otras titulaciones de contenido jurídico). 3.4. Derecho y otras titulaciones (de contenido no estrictamente jurídico, dobles titulaciones). 3.5. Requisitos de acceso a la titulación y requisitos de acceso a las profesiones relacionadas con el Derecho (pasantías, pruebas colegiales, exámenes estatales, etc.). 3.6. El profesorado universitario (categorías docentes, competencias, evaluación, organización de la docencia, etc.). 3.7. Adaptación al proceso de Bolonia: situación actual y perspectivas de futuro. 3.8. Conclusiones. Páginas web de interés.
4. Los estudios de Derecho en Italia. 4.1. Introducción. 4.2. El Plan de Estudios en Derecho. 4.3. El Profesorado. 4.4. El Alumnado. 4.5. Valoración y propuestas. ANEXO 1. Universidades Italianas con Facultad de Derecho. ANEXO 2. Páginas Web de interés.
5. Los estudios de Derecho en los estados europeos de habla inglesa: Reino Unido e Irlanda. 5.1. Introducción y datos previos al informe. 5.2. Procedimiento de elaboración y aprobación de los planes. 5.3. El plan de estudios de Derecho. 5.4. Derecho y otras titulaciones. 5.5. El profesorado. 5.6. El alumnado. 5.7. Requisitos de acceso a Derecho y requisitos para el acceso a las profesiones jurídicas. 5.8. Adaptación al proceso de Bolonia: situación actual y perspectivas. 5.9. Conclusiones. Páginas web de interés. |
