Psicología Política, Número 22, Mayo
2001
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Los
efectos de la televisión sobre el voto en Italia: 1994-1999 [PDF] M. Roccato - S. Gattino |
7-39 |
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La psicología social y la psicología política latinoamericana: ayer y
hoy [PDF] Angel Rodríguez Kauth |
41-52 |
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Activismo político y representación del yo [PDF]
A. Fedi - K. Greganti - S. Tartaglia
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53-75 |
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El papel de la Universidad y los científicos latinoamericanos en épocas de crisis [PDF] |
77-87 |
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INTERCAMBIOS CIENTÍFICOS [PDF] |
91-100 |
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Información y Normas de colaboración [PDF] |
101 |
Resúmenes _____________________________________________________________________________________________________________
Psicología Política, Nº 22, 2001, 7-39
LOS EFECTOS
DE LA TELEVISIÓN. SOBRE EL VOTO EN ITALIA: 1994-1999
M. Roccato y S. Gattino
Universidad de Turín
RESUMEN
El artículo revisa los estudios realizados
sobre la influencia que la televisión tuvo en las selecciones electorales de
Italia en los años 1994-1999. Se detecta que no solamente existe una estrecha
asociación entre las preferencias televisivas y las preferencias electorales,
sino que incluso en el período analizado las televisiones llegaron a cambiar la
conducta electoral de millones de personas. Por último, se analiza
específicamente el caso específico de Italia, relacionado con el doble papel
político y televisivo de Silvio Berlusconi, y lo
eficaz de las contramedidas utilizadas para limitar las distorsiones de la TV
sobre el voto.
ABSTRACT
This article
reviews the studies about the influence exercised by the television on the
Italian elections in the year between 1994 and 1999. They show that in Italy
there is a strong association between television preferences and political
preferences. They also show that in that period the television has been able to
modify the voting behavior of
millions of people. We discuss Italy’s specificity, with reference to Mr Berlusconi’s
double leadership in the political and in the television sectors,
and the efficacy of the measures used to limit its distortions.
Key
words: television, voting behavior, political
communication, Mass Media
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Psicología Política, Nº 22,
2001, 41-52
LA PSICOLOGÍA SOCIAL Y LA PSICOLOGÍA POLÍTICA
LATINOAMERICANA: AYER Y HOY
RESUMEN
En este artículo se analiza la influencia que ha
tenido la Psicología Social en el nacimiento de la Psicología Política
Latinoamericana. El análisis se hace a partir de los diversos paradigmas psicológicos
dominantes que, junto a elementos políticos y económicos de la década de los
70, llevaron a la constitución de la Psicología Política de nuestro mundo
hispano-hablante con características propias. En la actualidad la Psicología
Política Latinoamericana se enfrenta a los mismos conflictos con los paradigmas
europeos y norteamericanos que hace tres décadas tuvo la Psicología Social.
ABSTRACT
In this paper is analysed the
influence of Social Psychology on the emergence of Political Psychology in
Latin America. This review takes into account both the different dominant
psychological paradigms and the convergence of several political and
economical elements of the 70s. These two factors made possible the emergence
of a Political Psychology with its own characteristics in Latin America. Today
Latin American Political Psychology is faced to European and North American
paradigms in a similar way to that in which three decades ago Social
Psychology did.
Key words: political psychology,
committed psychology, assistance psychology
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Psicología Política, Nº 22,
2001, 53-75
RESUMEN
El artículo analiza la relación entre
activismo político e identidad. Se realizó una investigación mediante un
cuestionario en una muestra de 200 jóvenes (edad 18-32 años) de los que 100
eran activistas políticos y 100 no pertenecían a ninguna asociación
político-social. Las variables investigadas son la representación del yo y de
su grupo ( a través de un diferencial semántico), la
autoestima y el Locus de Control. Después se realizó un estudio cualitativo de
unas entrevistas, hechas a 14 activitas sobre el significado de su pertenencia,
a través del análisis de contenido y de su estructura discursiva. Los
activistas presentan a una autoestima más elevada, mayor control interno y una
diferente representación del yo. Los resultados muestran que aún existen
diferencias entre militantes de derecha y izquierda.
ABSTRACT
The article
investigates relationship between political activism and identity. An inquiry has
been led on a sample of 200 young people (aged 18-32 years): 100 political
activists and 100 young people with no social or political groups
belongings. The investigated variables concern self and group representation
(investigated by a set of differential semantic scales), self-esteem and Locus
of Control. Then a qualitative investigation has been led on 14 activists interviewed
about the meanings of their belonging. We have conducted a content analysis and
a discourse analysis. The results show differences between activists and
non-activists (higher self-esteem, more internal Locus of Control and different
self-representation) and between left-wing and right-wing activists.
Key
words: political activism, self-esteem, group representation, differential semantic.
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Psicología Política, Nº 22,
2001, 77-87
EL PAPEL DE
LA UNIVERSIDAD Y LOS CIENTÍFICOS LATINOAMERICANOS. EN ÉPOCAS DE CRISIS
RESUMEN
Los países de América Latina, entre otros países de la
periferia mundial, para hacer frente a los cambios estructurales existentes, que
obligan a una reconversión industrial y también socio-laboral, en vez de
apostar por el fortalecimiento del sistema educativo y científico-tecnológico
para favorecer progresivamente su inserción en la nueva dinámica mundial,
mantienen el estado de debilitamiento de estos sectores, que constituyen
motores de cambio y desarrollo, permitiendo así que los pueblos queden
subordinados a su propio destino. La Universidad y las instituciones
científicas, por su parte, no hacen nada para provocar cambios, y permiten que
sean los líderes políticos carismáticos los que continúen arrastrando a
los pueblos, en vez de generar desde estas instituciones, pautas racionales de
desarrollo y de cambio.
ABSTRACT
In front of the
structural changes the world lives, that force to an industrial and also social
and labour re-conversion, the countries of Latin America -among other
countries of the world periphery-, instead of betting to the invigoration of
the educational and scientific-technological system, to favour its insert
progressively in the new world dynamics, they maintain the state of growing
weakness of these sectors which constitute motors of change and development,
allowing the subordination of the peoples to its own destination. The
University and the scientific institutions, on the other hand, nothing makes to
generate changes, allowing the charismatic political leaders to continue
driving the peoples, instead of generating from these institutions, rational
rules of development and of change.
Key words: education, social
policy, political sciences, psycho-sociology
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