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"Buenas
prácticas de economía circular en las universidades españolas”
Fecha:
miércoles, 25 de febrero de 2026
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Plataforma: Online: zoom → ENLACE
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Duración: 12:30h a 14:00h (90min)
Este webinar tiene como objetivo principal presentar el
dossier realizado por REDS-SDSN Spain, con el
apoyo de Ecoembes y la colaboración de las
universidades presentes. En este webinar se
visibiliza el papel estratégico de la academia como motor de cambio hacia
un modelo económico regenerativo, facilitando el intercambio de
conocimientos entre instituciones y otros actores clave.
Se han agrupado
las 9 universidades en tres mesas temáticas que cubren los tres pilares del
dossier: formación, gestión operativa e impacto social. Con esta estructura
se tiene una representatividad completa de las 9 universidades y las 10
prácticas destacadas (la UJA presenta su doble enfoque en una sola
intervención), equilibrio (cada mesa cuenta con 3 universidades, lo que permite
un diálogo fl uido en
los 20 minutos por cada mesa) y transversalidad, cubriendo desde la
formación técnica hasta la concienciación social, refl
ejando la diversidad del dossier.
Webinar: presentación del dossier “Buenas
prácticas de economía circular en las universidades españolas”
Informe
Climático del año 2025 AEMET
TEMPERATURA
El año 2025 ha tenido
carácter extremadamente cálido, con una temperatura media en la España
peninsular de 15,0 °C, esto es +1,1 °C por encima del valor medio en el
periodo de referencia 1991-2020. Ha sido el tercer año más cálido desde el
comienzo de la serie en 1961, empatado con al año 2024, y por detrás del
2022 y del 2023. Los once años más cálidos de la serie corresponden todos
al siglo XXI.
PRECIPITACIÓN
El año 2025 ha sido en su
conjunto húmedo en cuanto a precipitaciones, con un valor de precipitación
media sobre España peninsular de 696,1 mm, valor que representa el 109 %
del valor normal en el periodo de referencia 1991-2020. Se ha tratado del
vigésimo quinto año más húmedo desde el comienzo de la serie en 1961, y el
octavo del siglo XXI.
Resumen
anual climatológico de España
Resumen
climático mensual en la Comunitat Valenciana Gener 2026
Taller
gratuito de creación de Videopodcast.
El Vicerrectorado de Sostenibilidad,
Cooperación y Vida Saludable, junto con IDEAS y PROYDE, presenta el taller
de videopodcast Narrativas Audiovisuales para el
Cambio, sobre Comercio Justo y Consumo Responsable, impartido
por Collita Comunicació.
Es un taller gratuito
de creación colectiva de piezas audiovisuales sobre Comercio Justo y
Consumo Responsable, destinadas a su uso dentro y fuera de la universidad.
El taller está
abierto a cualquier persona interesada y consta de cuatro sesiones de tres
horas cada una, impartidas los días 3, 5, 6 y 10 de marzo, de 10 a 13 h, en
el Aulario III de Blasco Ibáñez.
Programa
Primera sesión: Presentación del taller.
Dinámicas, introducción al Comercio Justo y al Consumo Responsable con
ejemplos audiovisuales. Debate y cierre.
Segunda sesión: Introducción y exploración
de formatos posibles: videopodcast (entrevista,
mesa redonda, storytelling), cortometraje
documental, videoensayo o videoarte. Ejemplos.
Reflexión sobre cómo estructurar un relato audiovisual: guion y lenguaje
audiovisual básico.
Tercera sesión: Lluvia de ideas y elección
de tema, formato y mensajes clave. Selección de grupos y preproducción:
escritura de guion o escaleta y lista de recursos (entrevistas, imágenes,
música). Revisión y comentarios de las facilitadoras. La grabación técnica
será autónoma por grupos.
Cuarta sesión: Revisión del material
grabado y grabación de lo que falte + edición. Resolución de dudas técnicas
y narrativas. Puesta en común y presentación breve de cada grupo.
Os animamos a participar en el taller y aprender sobre
la creación audiovisual a la vez que creáis contenido útil sobre el consumo
responsable
Inscripción en
https://enquestes.uv.es/index.php/612913?lang=ca
La
cátedra Aimplas-Universitat de València impulsa
la formación en plásticos y sostenibilidad
La càtedra Aimplas–Universitat de València es consolida com un instrument de transferència
de coneixement sobre materials
plàstics, economia
circular i sostenibilitat. Dirigida per José Badía, professor titular d'Enginyeria
Química de la Universitat de València,
la iniciativa naix amb
un marcat enfocament formatiu i divulgatiu, orientat tant a l'àmbit universitari com a la societat en general.
Entre les seues línies de treball destaquen
la gestió de residus plàstics, el reciclatge químic, l'ecodisseny i la promoció del talent jove a través de premis a treballs acadèmics, pràctiques externes i accions
com hackathons vinculats al sector industrial. La càtedra
també estén la seua activitat
a l'educació primària i
secundària mitjançant materials didàctics i
programes de formació docent.
Des de Aimplas,
el seu responsable de Formació,
Serafín García Navarro, subratlla que la col·laboració amb la Universitat de València permet traslladar a la societat els reptes tecnològics del sector, marcats
per l'economia circular, la transformació
digital i un entorn regulador cada vegada més exigent. Les dos institucions coincidixen en
la necessitat d'oferir informació tècnica
contrastada que contribuïsca a una comprensió més rigorosa del paper del plàstic en la vida quotidiana.
Veure l’entrevista en València Plaza
ODS en las bibliotecas de la UV: Agua limpia (ODS 6)
bibliotequesuv Ofrece en su colección ODS
en las bibliotecas, una serie de libros relacionados con los ODS disponibles
para el préstamo. En esta ocasión os animamos a visitar la sección Agua
limpia (ODS 6) - Universitat de València
No
estamos cumpliendo el Objetivo de Desarrollo Sostenible 17, y es
imprescindible para lograr el resto
La magnífica trilogía de la novela fantástica de El Señor de los Anillos de J. R. R.
Tolkien pivota sobre la lucha entre el bien y el mal entre los pueblos de
la Tierra Media, cuyo devenir depende de los anillos de poder: tres para
los Elfos, siete para los enanos, nueve para los hombres, uno para el señor
oscuro… pero solo un anillo puede gobernarlos a todos.
El símil nos sirve para
explicar el papel central del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 17, uno sin el que no pueden
cumplirse el resto: el establecimiento de “alianzas para lograr los
objetivos”. Los ODS, definidos en 2015 en la Agenda 2030, solo se pueden conseguir con asociaciones mundiales sólidas
y cooperación para garantizar que nadie se quede atrás en nuestro camino
hacia el desarrollo.
Gumersindo Feijoo Costa
Catedrático de
Ingeniería Química. Centro de Excelencia CRETUS de la Red CiGUS, Universidade de
Santiago de Compostela
Leer en
The Conversation
Vivir con
miedo al clima: el impacto de catástrofes naturales
El informe del Observatorio
Europeo del Clima y la Salud gestionado por la Comisión Europea y la Agencia
Europea del Medio Ambiente estimó que, de 1998 a 2018, entre 1,7 y 10,6
millones de personas desarrollaron algún tipo de trastorno mental
desprendido de haber sufrido inundaciones. Estos datos incluyen desde
síntomas leves de ansiedad hasta cuadros clínicos de trastornos de estrés
postraumático.
El 29 de octubre de 2024, una dana provocó lluvias torrenciales e inundaciones
históricas en la Comunidad Valenciana, causó 228 muertos y afectó además de
300 000 personas. Este acontecimiento ejemplifica como los desastres
naturales intensificados por el cambio climático pueden impactar
profundamente en la percepción y en la salud mental de la población.
1.
A través del
proyecto “Ecoansiedad percibida después de los
efectos de la dana: una respuesta cognitiva y emocional
al cambio climático” hemos estudiado el impacto social y psicológico que
este fenómeno tuvo en la sociedad española.
2.
3.
Alexis Cloquell Lozano
Profesor Sociología. Cátedra Caixa
Popular para el estudio de los desafíos sociales y la vulnerabilidad.,
Universidad Católica de Valencia
4.
Carmen Moret-Tatay
Profesora e investigadora de la Facultad
de Psicología, Universidad Católica de Valencia
5.
Francisco Javier Arteaga Moreno
Profesor de Estadística, Universidad
Católica de Valencia
6.
Joan Lacomba Vazquez
Profesor Departamento de Trabajo Social, Universitat de València
Leer en
valenciano en The
Conversation
VI
Encuentro de la Red de Universidades Cultivadas RUC
Programa Jornadas RUC.pdf
Los resultados de este proyecto de investigación implicarían
un beneficio social y comunitario al permitir ayudar a informar las personas
sobre como sus elecciones diarias pueden afectar su salud y calidad de vida
y proporcionar información valiosa para el desarrollo de políticas y
programas de salud pública.
Responde.
https://encuesta.com/survey/x7L6xFVm4X/encuesta-esp
Donaciones
de sangre en la Universitat de València
Abierto el plazo para participar en el concurso “FORD
PHILANTHROPY SMART MOBILITY CHALLENGE” dotado con 27.500 € en premios y
hasta 2 créditosECTS
Se abre el plazo para inscribirse en la nueva edición de Ford
Philanthropy Smart Mobility
Challenge,
el concurso que premia las mejores ideas emprendedoras relacionadas con la
movilidad sostenible y las ciudades inteligentes, y que se realiza gracias
a la colaboración entre la Universitat de València y GlobalGiving con
Ford Philantrophy.
El Vicerrectorado de
Innovación y Transferencia de la Universitat de València convoca estos premios con el mecenazgo de Ford
Philanthropy para facilitar al estudiantado un
programa formativo en técnicas de emprendimiento innovador y asesoramiento
que le permita impulsar su idea de negocio el ámbito de la movilidad
inteligente y sostenible.
Las propuestas presentadas
tienen que versar, como mínimo, sobre una de las seis temáticas siguientes:
1. Ayudar a superar obstáculos
para la movilidad diaria.
2. Proporcionar soluciones de movilidad viables más asequibles para
personas que necesitan un mejor acceso a los servicios de salud y
comunitarios, así como para personas con discapacidad o desfavorecidas,
para las cuales los servicios de transporte tradicionales no siempre son
adecuados.
3. Ayudar a mejorar y facilitar la movilidad de personas y bienes en las
zonas urbanas, y proporcionar un acceso fácil a los bienes y servicios
básicos que tanto necesitan.
4. Ayudar a garantizar la seguridad y el bienestar de las personas
trabajadoras (sobre todo aquellas el trabajo de los cuales implico
desplazamientos, con vehículos o sin).
5. Promover estilos de vida saludables con proposiciones que se puedan
implementar independientemente del ámbito de aplicación (a escala pequeña o
grande) para la movilidad activa (por ejemplo, bicicletas, motocicletas
ligeras, etc.), que unan las comunidades locales y ayudan a financiar
viajes para personas de todas las edades y capacidades.
6. Ayudar a ejercer un papel en la lucha contra la congestión del tráfico,
a resolver los desafíos del espacio urbano, la mejora de la calidad del
aire y la contribución a una vida más ecológica y energéticamente
eficiente, conectando comunidades.
Para participar, es necesario
que los equipos participantes describan brevemente una idea de negocio en
fase inicial que se desarrollará a lo largo del concurso y que dará como
resultado final un proyecto o prototipo de producto o de servicio. Una
comisión de evaluación seleccionará, primero, las diez mejores ideas a las
cuales se les dará una ayuda de 500€. Después, se seleccionarán los tres
mejores proyectos, que recibirán una ayuda de 5.000 € y una ayuda adicional
de 7.500 € para el mejor de los tres. Estas ayudas se destinarán a la
implementación de los respectivos proyectos seleccionados.
Las personas interesadas
tendrán que acreditar la matricula en una titulación oficial de grado,
máster o doctorado de la Universitat de València durante el curso 2025/26.
El plazo de
presentación de solicitudes estará abierto desde el 08 de
enero de 2026 hasta el 22 de febrero de 2026.
Más información sobre la
inscripción en la web del concurso.
Alimentación saludable y sostenible: Cistella
Responsable en los Campus de Tarongers y Blasco
Ibáñez
La Cistella Responsable es
una iniciativa de la Fundación CEDAT, con el apoyo del Vicerrectorado de
Sostenibilidad, Cooperación y Vida Saludable.
Objetivos principales:
- Promover
un modelo de consumo responsable que facilite acceder a alimentos
ecológicos, locales y de temporada.
- Fomentar
la integración laboral de personas con discapacidad.
La cesta se puede recoger los
miércoles en:
- Geografía
e Historia
- Departamento
de Psicología Social (Psicología y Logopedia) – Campus Blasco Ibáñez
- Despacho,
Biblioteca de Educación o nueva ubicación de la Tenda (oeste de Derecho) – Campus Tarongers
Funcionamiento:
1. Registrarse
en: https://ir.uv.es/mz4RkGL
2. Realizar
el pedido (hay diferentes modalidades de cajas)
3. Elegir
el punto de entrega
4. Recoger
el miércoles siguiente y pagar con tarjeta en la plataforma
https://ir.uv.es/mz4RkGL
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