Noticias semanales
| 29-11-2003
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Tecnología
y Aprendizaje. Investigación sobre el impacto del ordenador en el aula
El proyecto Tecnología y Aprendizaje ha sido impulsado por
Ediciones SM para conocer el impacto de las TIC sobre el proceso de enseñanza
y aprendizaje.
Según este estudio, el uso de ordenadores en las aulas es posible
y beneficioso para los alumnos, aunque debería incorporarse de la mano del
libro de texto. Esta incorporación supondría un cambio en el modelo de
enseñanza y evaluación utilizado en la actualidad.
Ver artículo
Prevención
de la violencia en la escuela: Los problemas de convivencia y la respuesta
educativa
Este monográfico presenta un amplio panorama de la situación
actual de la violencia en el contexto escolar.
Incluye estudios sobre las conductas antisociales o violentas en
las aulas y en los centros educativos, sus causas, proyectos e
investigaciones recientes, así como modelos de intervención del
profesorado y de la comunidad educativa para prevenir y resolver los
conflictos de este tipo.
DIALOGANDO
CON LA CREATIVIDAD
De la identificación a la creatividad paradójica
Saturnino de la Torre
En este libro los conceptos son transmitidos combinando
presentaciones más o menos clásicas, mediante acertadas síntesis y citas,
y, en mayor número, formas innovadoras, ya que poemas, relatos, diálogos
imaginarios entre Creatividad y Conciencia y actividades caracterizan la
original redacción de este libro. Con ello se teje un hilo emocional que
recorre todas sus páginas y que supondrá para el lector una verdadera
invitación a conocer y explorar la creatividad.
El
crepúsculo de la cultura americana
Berman, Morris
El autor realiza en este libro un profundo diagnóstico y crítica
del declive cultural de los Estados Unidos, plasma la visión interna del
estado actual de la cultura estadounidense y los diferentes escenarios a los
que puede enfrentarse en un futuro. El propio Berman describe este libro así:
“Es una especie de libro guía para el siglo veintiuno en adelante. Busca
darle al lector un sentido de dónde estamos, en términos históricos, y lo
que esto significa; un modo tanto para orientarse a sí mismo en los eventos
contemporáneos, como para ser capaz de hallar significado en una cultura
que se desintegra, y tal vez contribuir de algún modo a la eventual
reconstrucción de esa cultura sobre una base muy distinta (...)”.
ENSEÑANZA
VIRTUAL PARA LA INNOVACIÓN UNIVERSITARIA
Manuel Cebrian profesor de Tecnología Educativa en la Universidad
de Málaga y Director de Enseñanza Virtual en la Universidad de Málaga nos
ofrece en este libro diferentes claves que nos ayudan a profesores e
insituciones a utilizar las Tecnologías de la Información y de la
Comunicación –TIC- como un elemento de innovación y cambio educativo.
Expone ejemplos y reflexiones sobre propuestas concretas entre las cuales
podemos destacar como innovar con las tecnologías , internet en la docencia
, la evaluación formativa a través de internet ,entornos integrados de
enseñanza virtual .... Sitúa esta reflexión en una búsqueda permanente
de la calidad en la enseñanza universitaria con tecnologías.
PEDAGOGÍA
SOCIAL-EDUCACIÓN SOCIAL. Construcción científica e intervención práctica
Esta obra su autora Gloria Pérez Serrano ,catedrática de Pedagogía
Social de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), se
dirige a los interesados por la Pedagogía Social y la Educación Social
tanto desde la reflexión como desde el amplio campo de la acción social,
abordando su evolución histórica, concepto, métodos y diferentes áreas
de intervención.
Su principio orientador es la búsqueda de la coherencia entre teoría
y práctica y su meta, la formación integral del sujeto desde la vertiente
de la Educación Social, a través de un estudio contrastado con la
realidad.
Planeta
ESO
Empar Martínez y Judit Pujadó en Planeta Eso contruyen un mundo
habitado por adolescentes, profesores y padres que las autoras de este libro
han decidido explorar con los ojos bien abiertos y una abundante dosis de
buen humor. No siendo un ensayo sobre la reforma educativa ni una queja
sobre la situación de la educación nos cuentan con ironía el mundo de los
adolescentes y todo lo que les rodea. En un tono divertido nos muestran una
manera inteligente de acercarse a este tema . Empar Fernández y Judit Pujadó
creen que el humor es una actitud saludable para hablar de los chicos y
chicas que están en la edad del pavo, de sus padres y sus madres, de los móviles
,los chats, .....
Olla
de grills . Cançons i danses per celebrar les festes!
Olla de grills forma part de la
col.lecció Didàctica de l'educació musical dirigida als cicles
d’infantil, Primària i Secundària. Olla de Grills inclou prop d’un
centenar de cançons relacionades amb les festes populars , en que el seu
autor Pep Alsina ens mostra un interessant treball en que la cançó és
l’element important de la festa popular , així ha preparat una guia
completa que comprèn la lletra de les cançons, la seva procedència, el
desenvolupament d'algunes danses, i tot un seguit de suggeriments
d'activitats festives organitzades per grups d'edat: de 4-5, de 6-7, de 8-11
i de 12-14 anys.
Per ampliar el bagatge musical dels nens , inclou en cada CD una
selecció de cançons i danses per la Castanyada , Nadal i Reis , El
Carnestoltes , Sant Jordi i festes de primavera y Sant Joan i festes majors
Seqüències
didàctiques per aprendre a escriure
Llibre que forma part de la sèrie Didàctica
de la llengua i la literatura dirigida per Anna Camps com coplidadora ,
compta amb col.laboració d’autors de Teresa Colomer , Joaquim Dolz ,Núria
Farrera , Oriol Guasch ,Felipe Zayas entre altres .
Dirigit especialment per Primària i Secundària ens ofereix experiències
i propostes de seqüències didàctiques tenin en compte criteris referits a
la diversitat de gèneres i als diferents nivells educatius. Donar sentit a
les activitats d’escriure i d’aprendre a escriure i centrar l’atenció
en continguts d’aprenentatge que interessin especialment en cada situació
és important a tots els nivells. No és una opció arbitrària d’ensenyament,
sinó que té les seves arrels en les teories que consideren l’activitat
humana vinculada a les finalitats que es proposa i que són les que li donen
sentit.
Entre els apartats tractats al llibre destaquen el com treballar
els Projectes de llengua per aprendre llengua , com ensenyar a escriure el
relat històric ,ensenyar a argumentar a primària , treballar la poesia ,
les noticies , reportatge periodístic ....
Los
mejores inventos del 2003
Como cada año por estas fechas la revista Time Magazine presenta
una selección de los inventos más destacados durante este año 2003. En la
lista podemos encontrar desde la tienda de música de Apple hasta un
detector-desactivador de minas antipersonas. Los inventos seleccionados están
agrupados en seis categorías distintas; Music+Fashion (Música y Moda);
Healt + Safety (Salud y Seguridad); Gadgets + Robots; Transportation
(Transportes); Extreme Sport y Ligth + Dark, aunque por encima de todos
ellos esta el invento del año, que en esta ocasión ha recaído sobre la
tienda de música online iTunes de Apple.
Denominada La Solución de 99 centavos, el editor de la revista,
Chris Taylor explica el porque una tienda online ha conseguido merecer el
honor de encabezar una clasificación que premia los inventos más
interesantes del año. Es un concepto sorprendentemente, simple: Vende
canciones en formato digital por menos que un dólar y permite que los
compradores las toquen siempre que quieran y dondequiera que lo deseen
"Otras invenciones este año pueden tener intenciones más
altruistas (como el purificador del agua de Dean Kamen) o ser más visibles
en esquinas de la calle (como los ubicuos teléfonos celulares con cámara
fotográfica)". (..)
Los
papeles de Einstein llegan a Internet
Einstein Archives Online fue inaugurado en el Museo Americano de
Historia Natural de Nueva York y es producto de un esfuerzo conjunto de
Einstein Papers Project y el Albert Einstein Archives de la Universidad
Hebrea de Jerusalén
Desde la pasada primavera una gran parte de los manuscritos
originales del cientifico alemán Albert Einstein se pueden consultar en
internet. Entre los trabajos más interesantes que ofrece este archivo
online figuran el de la teoría de la relatividad, sus inéditos cuadernos
de viajes, varios ensayos humanitarios y sus frecuentes plegarias para la
paz. y otros escritos.
Tambien nos pone nuestra disposición más de 3.000 imágenes
digitalizadas de los trabajos del ganador del Premio Nobel y un catálogo de
40.000 de los apuntes y cartas que componen el grueso de la obra de Einstein,
buena parte de él escrito a mano por el propio científico
Nielsen
ratifica que la audiencia juvenil ve cada vez menos TV en EEUU
La empresa que mide la audiencia televisiva tiene un mensaje para
las televisoras: No nos culpen por decir que los varones jóvenes ven cada
vez menos televisión.
Agencias - Nielsen Media Research difundió un reporte la noche del
lunes en el que niega enfáticamente que su investigación esté errada, tal
como aseguran las televisoras.
Hasta mediados de noviembre, Nielsen sostiene que la teleaudiencia
de varones entre 18 y 34 años durante el llamado horario estelar ha
descendido este otoño en 8 por ciento, respecto al otoño del 2002.
La cifra ha sorprendido y enfurecido a las principales televisoras,
particularmente en vista de que la audiencia de hombres jóvenes es
escurridiza y los anunciantes pagan más para tener acceso a ella.
Nielsen dijo que tras haber verificado sus estadísticas, las
considera correctas. Los hombres jóvenes están encendiendo la televisión
en cifras similares a años anteriores, pero permanecen frente a ella por
periodos bastante más breves, dijo Nielsen.
En el grupo de hombres entre 18 y 24 años de edad, el uso de DVD,
VCR y videojuegos ha aumentado 9 por ciento este año, dijo Nielsen.
Más
de 6,5 millones de españoles juegan a los videojuegos
El 70% de los jugadores son mayores de 14 años y uno de cada tres
es mujer
La idea de que en la mayoría de los casos los jugadores de
videojuegos son niños es desmentida por el estudio Digital Home 2003
realizado por TNS. Los resultados de este estudio revelan que el 70% de los
jugadores de videojuegos tienen más de 14 años, y casi el 40% superan los
24. Esta conclusión abre la puerta a una clara segmentación del mundo de
los videojuegos, con ofertas específicas para niños y juegos pensados
específicamente para adultos.
El estudio Digital Home descarta también la hipótesis de que los
videojuegos son un pasatiempo exclusivamente masculino. Aunque la mayoría
de los jugadores son hombres, uno de cada tres es mujer.
Los
libros electrónicos desaparecen de la oferta navideña.. ¿Se acabaron
los ebooks?
En el apogeo del boom de Internet, se pensó que los e-books o
libros electrónicos eran el brillante futuro de las editoriales y que los
libros de papel estaban abocados a quedarse con la migaja del pastel.
Agencias - Pero la burbuja ha estallado, y los libros electrónicos
aún son el pariente pobre del mundo editorial dado que los consumidores
prefieren volver las páginas por sí mismos cuando se acomodan para leer un
buen libro.
La euforia sin límites del principio pertenece al pasado, dijo
Arnoud de Kemp, uno de los editores electrónicos más importantes con la
compañía mediática Springer de ciencia y negocios.
Tres años después de que el e-book alcanzara su nivel máximo de
publicidad y el interés de los principales editores del mundo, este fue el
gran "fantasma" durante la última feria del sector que se celebró
el pasado mes de Octubre en Francfort.
Jugueteros
presentan guía online con 196 juguetes recomendados por su idoneidad
El Instituto Tecnológico del Juguete (Auji) de la Comunidad
Valenciana presentó hoy su guía anual en la que ha efectuado una selección
de 196 juguetes recomendados al considerarlos idóneos y enriquecedores para
todas las generaciones, desde la infancia hasta la tercera edad, ya que
"es importante jugar en todas las etapas de la vida", según
comentó la directora del departamento de pedagogía de esta entidad, María
Costa. Al respecto, Costa señaló que una de las novedades de la guía de
este año es la inclusión de un 'símbolo de familia' junto a los juguetes
que pueden ser compartidos por niños y padres y que han sido testados
previamente por niños en ludotecas y por familias. En este sentido, defendió
las ventajas del juego en cada fase del desarrollo y animó a los padres a
"no sólo jugar con sus hijos, sino también implicarse", dijo.
Explicó que una manera de implicarse es la de "jugar con
ellos todo el año y no pegarse atracones" en períodos vacacionales,
así como "saber ofertarles propuestas variadas que abarquen todo tipo
de edades", con juegos de ejercicio, de construcción o ensamblaje y de
reglas, para que el aprendizaje se realice desde una "perspectiva más
completa".
Congreso
Internacional: TIC y Autonomía Aplicadas al Aprendizaje de Lenguas
Fuente : Octeto
GIAPEL (Grupo de Investigación y
Aplicaciones Pedagógicas en Lenguas de la Universitat Jaume I de Castelló)
organiza el I Congreso Internacional: TIC y la Autonomía Aplicadas al
Aprendizaje de las Lenguas (TAAAL).
Este congreso «...pretende ofrecer un foro de discusión abierto a
todos los agentes implicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje de
lenguas e interesados en cuestiones relacionadas con las aportaciones de las
TIC al aprendizaje autodirigido.» El plazo para enviar propuestas de
comunicación finaliza el 10 de enero de 2004. Se admitirán comunicaciones
en español, catalán, francés e inglés que traten alguno de los temas
siguientes:
- Reflexiones metodológicas relativas a las nuevas tendencias en
el campo del aprendizaje de lenguas.
- Aspectos pedagógicos de la aplicación de las TIC.
- Proyectos y experiencias de innovación y aplicaciones en torno a
las TIC y la autonomía.
- El Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje de lenguas. El
Portfolio.
El programa del Congreso incluye conferencias de los profesores
Carol A. Chapelle (Iowa State University; editora de TESOL Quarterly),
Warren B. Roby (John Brown University) y Jordi Adell (CENT, Universitat
Jaume I).