Historial del grupo

El grupo de innovación educativa se inició en el curso 2022-23, cuando Carlos Reaño, Jose A. Boluda y Juanjo Pérez llevaron a cabo un proyecto en el que se experimentaba con técnicas de educación infantil en el ámbito universitario.

En el curso siguiente ya se unieron, entre otros, Ignacio Panach y Ricardo Olanda, formando así los cinco miembros que han permanecido de forma estable en el grupo. En dicho curso, el 2023-24, y el siguiente, 2024-25, se llevaron a cabo dos proyectos que exploraban el uso de pautas concretas para abordar la inexperiencia en la tutorización del Trabajo Fin de Grado en ingenierías.

Finalmente, en el presente curso 2025-26, el grupo está trabajando en mejorar las guías docentes de los grados en ingeniería para abordar la perspectiva de género en las mismas, siguiendo las directrices de la universidad.