AVIGNON À VÉLO
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Introduction. Tâche. Procédé et Ressources. Évaluation. Conclusion. Guide didactique. Crédits.
"Sur le pont d'Avignon, l'on y danse, l'on y danse.
Sur le pont d'Avignon l'on y danse tous en rond..."
Cela vous dit quelque chose?
Peut-être vous aurez entendu la chanson, mais connaissez-vous la ville d'Avignon?
Prenez votre vélo et venez avec moi!
Le personnel de l'office de tourisme d'Avignon a vu que chaque année il y a plus de gens qui viennent explorer la ville à vélo. Pour mieux aider ces gens avec des informations plus spécifiques, on a décidé d'ouvrir un office de tourisme spécialisé en touristes à vélo. Pour cette tâche, on s'est dirigé à vous.
Vous devrez étudier la situation géographique de la ville, les attractions touristiques de la ville et les possibilités d'hébergement. Vous préparerez aussi le matériel nécessaire pour monter un office de tourisme spécifique pour les touristes qui veulent explorer Avignon à vélo: des brochures, des posters, un parcours qui permettra de connaître la ville à fond et bien sûr une présentation Powerpoint que vous devrez présenter en classe.
1- Avignon et alentours: brochure | 2- matériel pour l'office | 3- parcours touristique | 4- exposition orale |
1. AVIGNON ET ALENTOURS : BROCHURE
1.1. CRÉER DES GROUPES Vous formerez des groupes de 3 personnes. Chaque petit groupe sera un possible office de tourisme pour les touristes cyclistes. Vous cherchez une carte de la ville d'Avignon et choisissez une adresse où le monter. Vous ferez une brochure sur Word qui contiendra cette information et celles que vous obtiendrez dans les deux pas suivants (1.2 et 1.3) Cette brochure sera concise et sera complétée avec quelques photos qui montrent la ville et ses alentours.
1.2. INFOS ESSENTIELLES Vous chercherez des informations géographiques sur la ville d'Avignon: la situation, le paysage, climat,... afin de savoir plus de la ville et pouvoir répondre aux questions de vos clients.
1.3. LOGEMENT Les cyclistes chercheront du logement quand ils visiteront votre office.
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Vous notez l'adresse et le téléphone, de la même manière que le prix par nuit et personne. Il faut aussi rechercher s'il y a possibilité de garer les bicyclettes à l'hôtel/ au camping et s'ils louent des vélos. Si les informations ne se trouvent pas toutes sur le web, vous devrez les chercher, à savoir en envoyant un courrier électronique ou en appelant par téléphone. Avec cette information, vous créez un document Word dans lequel vous ajoutez aussi une photo de chaque hôtel si possible.
Comme pas tous les hébergements loueront des vélos, cherchez 3 services de location de vélos proches de ceux-ci pour que vos clients puissent aller à vélo sans avoir besoin de l'apporter de chez eux.
RESSOURCES
Infos essentielles
http://www.avignon.fr/fr/plans/
http://fr.wikipedia.org/wiki/Avignon
http://www.avignon-tourisme.com/
http://www.avignon-et-provence.com/
Hôtels
http://www.welcomeprovence.com/hotel_avignon.html
http://www.avignon-et-provence.com/hotel_avignon.htm
http://www.provenceweb.fr/f/vaucluse/avignon/hotels.htm
Campings
http://www.avignon-camping.com/
http://www.outcamp.net/camping_ville/287/camping_avignon.htm
http://camping.hpaguide.com/provence-alpes-cote-d-azur/vaucluse/avignon/index.php
Location vélos
http://www.provence-bike.com/index.htm
http://www.beyond.fr/sports/veloshops84.html
association Roulons à vélo
2. MATÉRIEL PUBLICITAIRE POUR L'OFFICE
Maintenant que vous avez les informations de base pour ouvrir votre office, il faudra créer des posters pour décorer l'office, mais aussi pour les distribuer afin de favoriser le tourisme à vélo à Avignon. Vous irez à la page www.glogster.com où vous pourrez créer des posters qui invitent les cyclistes à venir à Avignon. Chaque poster devra contenir des images, mais aussi du texte! Si vous voulez, vous pourrez aussi inclure des vidéos.
Vous trouverez plein d'images d'Avignon à http://picasaweb.google.com. Pour vous faire une idée de la ville d'Avignon, vous allez à www.youtube.com et en tapant 'Avignon vélo' vous pourrez même voir une partie de la ville comme si vous alliez à vélo.
Attention! Il faut chercher des infos générales, mais les adapter aux cyclistes. Donner l'information d'un point de vue intéressant pour le touriste qui veut explorer Avignon à vélo.
Poster 1 Les monuments emblématiques d'Avignon Poster 2 L'histoire d'Avignon, représenter l'aspect historique de la ville. Poster 3 Les alentours d'Avignon Qu'est-ce qu'on peut visiter aux environs d'Avignon? Quels paysages valent la peine d'être parcourus à vélo? Où peut aller le touriste qui veut voir les alentours d'Avignon?
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RESSOURCES
http://www.youtube.com (avignon, avignon vélo,....)
http://www.avignon.fr/fr/culture/musees/
http://www.avignon.fr/fr/culture/histoire/
http://fr.wikipedia.org/wiki/Monuments_d%27Avignon
http://www.avignon-tourisme.com/ http://www.ot-avignon.fr/
http://www.avignon-et-provence.com/tourisme-provence.htm
3. PARCOURS
Vous prenez la carte de la ville que vous avez cherchée au début de la WQ. À partir de cette carte, il faut élaborer un parcours pour explorer la ville à vélo, en tenant compte que les touristes ont leur bicyclette avec eux, donc ils ne pourront pas toujours entrer voir les attractions touristiques. Cela peut être une quête dans le sens de chercher des photos, des lieux, des informations sur un personnage, tout est permis. Le point de départ et d'arrivée peuvent se rencontrer dans ou hors la ville. Il faut spécifier les suivants points:
Peut-être ce serait intéressant de rechercher les jours de marchés locaux ou les activités de chaque saison pour les visiter en passant....
RESSOURCES
http://www.toutavignon.com/annuaire/musees-monuments.html
http://www.avignon.fr/fr/plans/
4. TÂCHE FINALE: PRÉSENTATION POWER POINT DEVANT LA CLASSE
Arrivés à ce point, vous êtes devenus des experts en Avignon. Sûrement vous saurez faire une présentation Power Point les yeux fermés sur cette ville. Donc, je vous demande d'en faire une et après, de la présenter en classe. Moyennant cette présentation vous devrez convaincre les gens d’aller à Avignon. Montrez où les touristes cyclistes peuvent aller en Avignon, ce qu’ils verront et où ils se logeront normalement. Vous présentez donc ici ce qu'il vous plaît de la ville, ce que vous voudriez voir si vous alliez en Avignon et pourquoi il faudrait aller le voir. Vous pouvez présenter dès le point de vue que vous voulez, employez ce que vous voulez pour éveiller l'enthousiasme chez les spectateurs de votre présentation.
RESSOURCE
http://www.slideshare.net/ElenaM/comment-viter-les-piges-du-powerpointt
Pour la quête des images et des informations, consultez les liens des tâches antérieures
AUTO-ÉVALUATION DU PROCÉDÉ EN GROUPE
dimension à évaluer
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2 pointS | 1 point
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0 points
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note
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LA COLLABORATION |
TRAVAIL FAIT SANS DISPUTES
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ON A EU DES DISPUTES MAIS ON EST ARRIVÉ À LES RÉSOUDRE SEULS
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ON A EU DES DISPUTES ET QUELQU'UN A DÛ INTERVENIR
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DIVISION DU TRAVAIL
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CHAQUE PERSONNE A PARTICIPÉ DE FORME PAREILLE | IL Y A DES GENS QUI ONT FAIT PLUS QUE D'AUTRES, MAIS IL N'Y A PAS DE GRANDES DIFFÉRENCES | IL Y A DE GRANDES DIFFÉRENCES ENTRE CE QU'A FAIT CHACUN
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RESPECT DES OPINIONS
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ON A RESPECTÉ LES IDÉES, LES OPINIONS DE CHACUN
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ON N'A PAS TOUT À FAIT RESPECTÉ LES IDÉES DE TOUT LE MONDE
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ON N'A PAS RESPECTÉ LES IDÉES DE TOUS LES MEMBRES DU GROUPE |
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APPRENTISSAGE | ON A BEAUCOUP APPRIS, LA WEBQUEST ÉTAIT INTÉRESSANTE À FAIRE | ON A PEU APPRIS, LE THÈME NE NOUS INTÉRESSAIT PAS | ON N'A PAS APPRIS GRAND CHOSE | |
SATISFACTION | NOUS SOMMES CONTENTS DU RÉSULTAT | LE RÉSULTAT N'EST PAS MAUVAIS, MAIS CE N'EST PAS TOUT À FAIT CE QUE NOUS VOULIONS | LE RÉSULTAT NE NOUS PLAÎT PAS | |
ÉVALUATION DU RÉSULTAT
TÂCHE 1: BROCHURE
dimension à évaluer
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2 pointS | 1 point
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0 points
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note
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CORRECTION LINGUISTIQUE ORTHOGRAPHE, GRAMMAIRE ET VOCABULAIRE |
CORRECTE
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PEU DE FAUTES
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BEAUCOUP DE FAUTES
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STYLE DU TEXTE
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BON | RÉGULIER | MAUVAIS
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ORGANISATION DE L'INFORMATION
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STRUCTURÉE
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PEU STRUCTURÉE
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PAS STRUCTURÉE |
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SÉLECTION DE L'INFORMATION | INFORMATION APPROPRIÉE | INFORMATION PEU APPROPRIÉE | INFORMATION INAPPROPRIÉE | |
MISE EN PAGE | PHOTOS REPRÉSENTATIVES ET MISE EN PAGE VOYANTE | PHOTOS PEU REPRÉSENTATIVES ET MISE EN PAGE ORDINAIRE | PHOTOS PEU NOMBREUSES/ DE MAUVAISE QUALITÉ, MISE EN PAGE INESTHÉTIQUE | |
TÂCHE 2: POSTER
dimension à évaluer
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2 pointS | 1 point
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0 points
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note
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CORRECTION LINGUISTIQUE ORTHOGRAPHE, GRAMMAIRE ET VOCABULAIRE |
CORRECTE
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PEU DE FAUTES
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BEAUCOUP DE FAUTES
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ATTRACTION
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POSTER VOYANT, ATTIRE L'ATTENTION | POSTER COURANT | QUELQUE CHOSE MANQUE
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SLOGAN | ORIGINAL
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ORDINAIRE
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IL N'Y A PAS DE SLOGAN |
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SÉLECTION DE L'INFORMATION | INFORMATION APPROPRIÉE | INFORMATION PEU APPROPRIÉE | INFORMATION INAPPROPRIÉE | |
MISE EN PAGE | PHOTOS REPRÉSENTATIVES ET MISE EN PAGE VOYANTE | PHOTOS PEU REPRÉSENTATIVES ET MISE EN PAGE ORDINAIRE | PHOTOS PEU NOMBREUSES/ DE MAUVAISE QUALITÉ, MISE EN PAGE INESTHÉTIQUE | |
TÂCHE 3: PARCOURS
dimension à évaluer
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2 pointS | 1 point
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0 points
|
note
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PARCOURS APPROPRIÉ AUX CYCLISTES |
TRÈS APPROPRIÉ
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PEU APPROPRIÉ
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INAPPROPRIÉ
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CRÉATIVITÉ DU PARCOURS
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TRÈS CRÉATIF | POSTER COURANT | QUELQUE CHOSE MANQUE
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TÂCHE 4:
A) PÉSENTATION POWER POINT
dimension à évaluer
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2 points | 1 point
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0 points
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note
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QUALITÉ TECHNIQUE |
HAUTE
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MOYENNE
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BASSE
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ESTHÉTIQUE
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BELLE | COURANTE | LAIDE
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NIVEAU CONVAINCANT | TRÈS CONVAINCANTE
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CONVAINCANTE
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PAS CONVAINCANTE |
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CORRECTION LANGUE | CORRECT | PEU DE FAUTES | BEAUCOUP DE FAUTES | |
B) EXPOSITION ORALE
dimension à évaluer
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2 points | 1 point
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0 points
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note
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CORRECTION LANGUE |
LANGUE CORRECTE
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LANGUE AVEC PEU DE FAUTES
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LANGUE AVEC BEAUCOUP DE FAUTES
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INTONATION
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BEAUCOUP D'INTONATION | PEU D'INTONATION | TRÈS PEU/ PAS D'INTONATION
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PRONONCIATION | CORRECTE
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PLUS AU MOINS CORRECTE
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INCORRECTE |
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AISANCE DU LANGAGE | LANGAGE FLUIDE | LANGAGE PEU FLUIDE | LANGAGE PAS DU TOUT FLUIDE | |
LANGAGE CORPOREL | MANIFESTE DES EXPRESSIONS CORPORELLES AUX MOMENTS INDIQUÉS | MANIFESTE QUELQUEFOIS DES EXPRESSIONS CORPORELLES | NE MANIFESTE PRESQUE PAS D'EXPRESSIONS CORPORELLES | |
Après avoir fini cette webquest, vous aurez acquis les compétences suivantes:
- travailler en équipe avec vos collègues
- écrire des petits textes avec l'aide de l'internet
- chercher des informations sur le web
- faire des posters avec l'aide de la page glogster
- faire une présentation Power Point sur un thème et la présenter en classe
- connaissances sur la ville d'Avignon
Si ce thème vous a plu et vous en voulez en savoir plus, ou vous avez envie d'explorer la France à vélo, vous pourrez visiter les pages suivantes:
http://departements-cyclables.org/accueil.phtml
TITRE: AVIGNON À VÉLO
AUTEUR: Maaike Van Lierde
DIRIGÉ À: élèves avec un niveau de français intermédiaire / élevé
Si vous avez des suggestions, envoyez-les par e-mail à mvanlierde3@gmail.com
Cette webquest est pensée pour complémenter les classes de français comme langue étrangère, elle contient des exercices qui améliorent le niveau écrit, oral, l'usage de l'Internet, le travail en groupe, etc...
Les images utilisées dans cette webquest ont été prélevées sur les sites suivants :
http://media-cdn.tripadvisor.com/media/photo-s/01/3e/7f/30/avignon.jpg
http://www.avignon-et-provence.com