Descripción

El grupo de trabajo Entornos Tecnológicos en Educación Matemática (ETEM) está formado por miembros de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM) interesados en escenarios de investigación en Educación Matemática que involucran elementos tecnológicos.

El grupo ETEM se centra en estudiar temas relacionados con el análisis de fenómenos didácticos propios de la Educación Matemática en entornos tecnológicos, considerando como entorno tecnológico cualquier conjunto de herramientas tecnológicas (ya sea software o hardware) que, aplicado en un contexto educativo, intervenga en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. En este sentido, también son objeto de estudio dentro del grupo el uso de soluciones técnicas que faciliten la obtención de datos y métricas de aprendizaje, bien a través de herramientas diseñadas ad hoc o de otras ya existentes.

Palabras clave – Keywords

educación matemática, matemáticas, entornos tecnológicos, enseñanza-aprendizaje

EN | mathematics education , mathematics, technologic environments, teaching-learning
CA | educació matemàtica, matemàtiques, entorns tecnològics, ensenyament-aprenentatge

Denominaciones del grupo

EN | Technological environments in Mathematics Education
CA | Entorns tecnológics en Educació Matemàtica

Web actualizada a 14.01.2025