En el periodo de los 7 a los 11 agnos aproximadamente el nigno adquiere las operaciones mentales o sistemas de acciones mentales internas que subyacen al pensamiento. Los esquemas representacionales del periodo anterior dan paso a sistemas coordeandos de acciones mentales que Piaget llama Operaciones.
La forma de conocer el mundo del nigno es mas parecida en este periodo a la del adulto. Entiende de forma parecida al adulto el numero, las clases, las relaciones.....Pero estas operaciones (de relacionar cosas, de clasificar objetos etc.) solo conciernen a las cosas tal cual son, a las cosas concretas y reales, no a posibilidades o entidades abstractas. Por eso denomina Piaget a este periodo de Operaciones Concretas.
El desarrollo de las Operaciones Concretas que caracterizan este periodo empieza en realidad en el Preoperacional inmediatamente anterior, pero las Operaciones alcanzan su completo desarrollo en este momento. Piaget estudio el desarrollo en el nigno de una serie de operaciones, entre ellas:
- Conservacion
- Clasificacion
- Seriacion
- Numeracion
De todas ellas, vamos a analizar como ejemplo la de numeracion, es decir, el desarrollo del concepto de conservacion del numero en el nigno.
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