Fitxa persona

Professora Ajudant Doctora del Departament d’Educació Comparada i Història de l’Educació de la Universitat de València, acreditada per ANECA com a Titular d’Universitat. Doctora en Educació (2020) per la Universitat de València. Personal Investigador en Formació en el Departament d’Educació Comparada i Història de l’Educació de la Universitat de València, Espanya (2015-2019). Becària FPU del Ministeri d’Educació, Ciència i Esport del Govern d’Espanya. Membre i secretària del Grup de Recerca en Educació Comparada i Internacional Àgora (GRECIA) de la Universitat de València i del Grup de Recerca Innovació, Metodologia i TIC (INMETIC) de la Universitat Catòlica de València (UCV). Investigadora en el Projecte de Recerca finançat pel Ministeri de Ciència i Innovació del Govern d’Espanya PID2022-13645OA-I00 Imaginaris sociotècnics en educació: xarxes polítiques de governança digital i sobirania digital (SocioTechED). Coordinadora del Projecte d’Innovació AUECPE de la Universitat de València per a la introducció de metodologies i recursos digitals que fomenten el blended learning i el flipped teaching a les aules. Forma part del Comitè Avaluador de la Revista Iberoamericana de Docents, a més de ser avaluadora en diverses revistes internacionals, seminaris internacionals i congressos nacionals. Coordinadora del quart curs de Pedagogia. Va ser Visiting Research Scholar a l’Institute of Education del University College London durant el curs 2016/2017. En el curs 2022-2023, va realitzar una estada de recerca postdoctoral finançada per la Generalitat Valenciana a la University of Gävle (Suècia) sobre les polítiques educatives de l’extrema dreta a Europa. Les seues línies de recerca inclouen: la privatització de l’educació en països desenvolupats i en desenvolupament; l’impacte de la COVID-19 en el dret a l’educació des d’una perspectiva comparada i internacional; els imaginaris sociotècnics en educació, governança i sobirania digital; i l’anàlisi de les polítiques educatives de l’extrema dreta a Europa. Les línies d'investigació que duu a terme són: privatització de l'educació en països desenvolupats i en desenvolupament i l'impacte de la *COVID-19 en el dret a l'educació des d'una perspectiva comparada i internacional.