Fitxa persona

GUILLEM ESCORIHUELA (Silla, 1988). És Doctor en didàctica de la música per la Universitat de València (2017). Màster en Investigació en Didàctiques Específiques (2014) i Professor d´Educació Secundària (2011) per la mateixa Universitat. Màster en Interpretació Musical per la Universitat Internacional d'Andalusia (2013). Obté el Títol Superior de Música al Conservatori Superior de Música “Joaquín Rodrigo” de València (2010). Així mateix, és graduat en Ciències Polítiques i Gestió Pública (UNIR, 2024), amb formació en la seua relació amb l’educació i la cultura.

És Professor Ajudant Doctor al Departament de Didàctica de l'Educació Física, Artística i Musica de la Facultat de Formació del Professorat de la Universitat de València. Pertany al grup de recerca iMUSED (Investigating Music Education GIUV2020-483) i les seves línies aborden l'educació musical a través de l'anàlisi de la interpretació, l'educació performativa dels instruments musicals i el cant, la comunicació i divulgació musical (recepció i crítica), la didàctica a Conservatoris i Escoles de música i l'estudi de les audiències d'espectacles musicals i la seva repercussió en i des de l'educació musical. Així mateix, forma part del grup d’innovació docent consolidat El Paisatge Sonor i l’Hort Ecodidàctic com a context d’aprenentatge en la formació del professorat (PaisoL’Hort – GCID23_2591227) i del grup d’innovació docent emergent COMETA. COmpetències amb METodologies Actives en la formació del professorat: B-SMART amb Design Thinking(PIEE_2736182).

És Catedràtic de Música de Cambra (en excedència) de la Generalitat Valenciana. Ha estat professor de la Universitat Jaume I al Màster en Didàctica de la Música (2018/2019) i ha impartit docència als Graus de Mestre/a en Educació Infantil i el d'Educació Primària de Florida Universitària (2019/2022). Al Conservatori Superior de Música “Salvador Seguí” de Castelló ha exercit la direcció del Departament de Música de Cambra i Orquestra (2015/2022).

En l'àmbit de la gestió, ha coordinat pràctiques curriculars i la formació del professorat al Conservatori Superior, a més d'haver estat secretari de la Comissió Acadèmica de Títol del Màster en ensenyaments artístics d'interpretació musical i investigació aplicada i haver format part de la Comissió per a l'avaluació de la investigació de l'Institut Superior d'Ensenyances Artístiques de la Comunitat Valenciana.

Presenta publicacions i comunicacions al camp de l'educació performativa i la seva pròpia investigació. Ha participat com a ponent i/o assistent a congressos nacionals i internacionals, així com seminaris sobre educació musical a tots els seus nivells. Realitza estades de recerca i docència a universitats com Politécnico de Lisboa, Aveiro, Palermo o Jyväskylä

En l’àmbit de la interpretació, ha sigut membre d’orquestres de caràcter formatiu com l’OFUV o la JOGV. Professionalment, ha col·laborat amb l’Orquestra de València, la Simfònica de Castelló, la Banda Municipal de Bilbao, l’Orquestra de Cambra de la Comunitat Valenciana, així com amb diferents ensembles. Actua regularment en cicles de música de cambra valencians amb diverses formacions, destacant els recitals per a flauta i piano o la integral dels quartets de Mozart. Com a intèrpret, ha enregistrat discos per a la recuperació del patrimoni musical valencià, així com per a bandes sonores o música lleugera.

És Director de l'Aula de Música del Vicerectorat de Cultura de la Universitat de València.