Fitxa persona

WENCESLAO GARCIA PUCHADES
PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl

wenceslao.garcia@uv.es
http://garpuwen.blogs.uv.es
http://garpuwen.blogs.uv.es

Àrea de coneixement: DIDÀCTICA DE L'EXPRESSIÓ CORPORAL
Departament: Didàctica de l'Educació Física, Artística i Música

Departament de Didàctica de l'Expressió Musical,Plàstica i Corporal Facultat de Magisteri Universitat de València Avda. dels Tarongers, 4 46022-VALÈNCIA Tel. 961625488 Despatx D04.21
(9616) 25488

Biografia

Wenceslao García Puchades es Licenciado en Educación Física y Filosofía, y Doctor en Arte e Investigación. En la actualidad ejerce como profesor en la Universidad de Valencia. Su investigación se ha centrado en el estudio de la relación entre la filosofía y la educación estética y política. En la actualidad dirige un proyecto de investigación sobre la educación para una radicalización de la democracia a través de las prácticas artísticas y los conflictos sociales.

Asignatures impartides i modalitats docents

33697 - Pràctiques escolars d'educació primària I - Grau en Mestre/a en Educació Primària	Prácticum
33698 - Pràctiques escolars d'educació primària II - Grau en Mestre/a en Educació Primària	Prácticum
33699 - Pràctiques escolars d'educació primària III - Grau en Mestre/a en Educació Primària	Prácticum
33700 - Treball final de grau: mestre/a en educació primària - Grau en Mestre/a en Educació Primària	Treball fi d'estudis
40558 - Pràcticum: especialitat d'educació física - Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària	Prácticum
42252 - Treball fi de màster: Especialitat d'educació física - Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària	Treball fi d'estudis
43474 - Bases didàctiques 2 - Màster Universitari en Investigació en Didàctiques Específiques	Teoria
43476 - Investigació en didàctica de l'educació física - Màster Universitari en Investigació en Didàctiques Específiques	Teoria
43491 - Treball fi de màster - Màster Universitari en Investigació en Didàctiques Específiques	Treball fi d'estudis

Tutories

Segon quadrimestre

Dimecres de 12:00 a 15:00. DESPATX 04.21 FACULTAT DE MAGISTERI. TARONGERS 9616(25488)

Observacions

Participa en el programa de tutories electròniques de la Universitat de València

Formació acadèmica

Publicacions en revistes

Altres Publicacions

Wenceslao García Puchades (2016). Badiou y la lógica del cambio. Entre el devenir y el acontecimiento Tiempo presente. Permanencia y caducidad en la arquitectura . (pp. 68 - 81) .
Miguel Corella Lacasa; Wenceslao García Puchades (2015). Metáforas de la multitud. III Congreso internacional Estética y Política . (pp. 1 - 340) .
Wenceslao García Puchades (2016). Lógica y ética de la producción cultural procomún entre pares La cultura de lo común. Prácticas colectivas del siglo XXI . (pp. 3 - 12) .
Wenceslao García Puchades; Mijo Miquel (2016). _ La cultura de lo común. Prácticas colectivas del siglo XXI . (pp. 1 - 171) .
Oscar Chivas Bartoll; Wenceslao García Puchades (2018). Educación física y aprendizaje-servicio: una apuesta crítica por la transformación social Educación Física y pedagogía crítica. Propuestas para la transformación personal y social . (pp. 215 - 235) .
Oscar Chivas Bartoll; Wenceslao García Puchades; Marc Pallarés Piques (2018). ¿De dónde viene y a dónde va el aprendizaje-servicio? Aprendizaje-servicio universitario: modelos de intervención e investigación en la formación inicial docente . (pp. 37 - 47) .
Wenceslao García Puchades (2019). Una educación para cambiar los mundos: Badiou y la presentación de lo múltiple universal Metáforas de la Multitud. En torno al pensamiento de Antonio Negri . (pp. 159 - 179) .
Wenceslao García Puchades; Lorena Mattalia Rodríguez (2019). Actas. IV Congreso de Estética y Política: Poéticas del desacuerdo para una democracia plural . (pp. 1 - 219) .
Wenceslao García Puchades; Irene López Secanell (2019). Hacia una Educación Física orientada a los objetos: La metaforización del juego deportivo a través de las poéticas del arte Actividad Física y Deporte. Ciencia y Profesió . Número. 30 . (pp. 36 - 38) .
Wenceslao García Puchades; Irene López Secanell (2019). The teaching of basketball as a process of educational subjectification Sport, Physical Education and Performing Arts as tools of Social Transformation Editorial . (pp. 433 - 435) .

Activitats anteriors

Estades a Centres de Recerca

Participacions a Congressos

Wenceslao García Puchades (2015). Una Educación Universal para cambiar lo mundos. Alain Badiou y la presentación de lo múltiple universal. (Ponència invitada). III Congreso Internacional de Estética y política. Metáforas de la multitud . ESPANYA
Wenceslao García Puchades (2015). . (Participació comitè organitzador). III Congreso Internacional de Estética y política. Metáforas de la multitud . ESPANYA
Wenceslao García Puchades (2015). . (Participació comitè organitzador). II Jornadas Internacionales de la diversidad . ESPANYA
Wenceslao García Puchades; Oscar Chiva Bartoll (2016). Aprenentatge Servei al grau d'Educació Infantil: una proposta des de l'educació física. (Ponència invitada). Parlen els estudiants obrint la cApSa . València . ESPANYA
Espí-Monzó, B., Monforte, J., Atienza Gago, R., y García Puchades, W. (2016). Els Pirates robabruta. El conte motor com a pretext cap a la inclusió i l'educació emocional. (Ponència invitada). III Jornades d'Investigació, Innovació i Bones Pràctiques en Educació Infantil i Primària . Valencia . ESPANYA
Wenceslao García Puchades (2017). L'education de la solidrité à travers l'événement artistique. (Ponència invitada). Colloque Franco-catalan de philosophie sur la solidarité . Paris . FRANÇA
Wenceslao García Puchades (2017). L'éducation par des vérités: l'enseignement comme l'interruption de l'apprentissage. (Ponència invitada). Au-delà des lignes, seuls et frontières: l'ultime horizon des paysages politiques franco-latino-américains . Paris . FRANÇA
Wenceslao García Puchades (2018). La lógica de las prácticas agonísticas. (Ponència invitada). 1er Seminario: Poéticas agonísticas para una educación de la ciudadanía democrática . Valencia . ESPANYA
Wenceslao García Puchades (2018). Una educación física para una democracia plural. Hacia una definición de cultura física agonística a través de las prácticas artísticas. (Ponència invitada). I Congrés Investigación Educativa . Valencia . ESPANYA
Wenceslao García Puchades (2018). La performance como práctica agonística en la formación del profesorado para una democracia radical. (Comunicació). V Congreso Nacional y II Internacional "La Investigación en Danza" La investigación en danza ISBN: 978-84-946632-1-5 . Sevilla . ESPANYA

Participació en Comitès i Representacions

Projectes

Tesis, tesines i treballs