PDI-Catedratic/a d'Universitat
Coordinador/a de Programa de Doctorat
Departament: Psicologia Evolutiva i de l'Educació
(9639) 83844
Juan C Meléndez es Catedratico de Universidad del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Director del Grupo de investigación Envejecimiento: cognición y emoción -EnveCoEm / GIUV2016-320- y Coordinador del Programa de Doctorado en Psicogerontología: Perspectiva del Ciclo Vital, Universidad de Valencia, España. Obtuvo su doctorado en 1994 en la Universidad de Valencia (España) con la tematica de autopercepcion en el envejecimiento. Su investigación se centra en los mecanismos psicológicos del envejecimiento. Dentro de este campo ha desarrollado dos líneas de investigación. Envejecimiento optimo, investigando los procesos psicológicos de afrontamiento y adaptación, bienestar e integridad. Demencia y deterioro cognitivo, investigando los procesos cognitivos de recolección y familiaridad y la aplicación de técnicas de neurorehabilitación basadas en estimulación transcraneal no invasiva. Además, en el campo aplicado estudiado la eficacia de la terapia de reminiscencia y del entrenamiento y la estimulación cognitiva en adultos mayores
Proyectos de investigación:
IP Proyecto I+D+I PSI2013-43533-R Ministerio de Economía y Competitividad Retos de la Sociedad. Análisis experimental del falso reconocimiento en el envejecimiento normal y patológico.
IP Proyecto I+D+I PSI2016-77405-R Ministerio de Economía y Competitividad Retos de la Sociedad. Los déficits en familiaridad y falso reconocimiento como marcadores del deterioro cognitivo: análisis experimental y longitudinal en ancianos sanos, pacientes DCL y Alzheimer.
IP Proyecto I+D+I PID2019-103956RBIOO Ministerio de Economía y Competitividad Retos de la Sociedad. Análisis experimental de patrones de familiaridad, recolección y falso reconocimiento, y efectos de neuroestimulación cognitiva en ancianos sanos y con Enfermedad de Alzheimer.
IP Proyecto I+D+I PID2022-136798OB-I00. Ministerio de Ciencia e Innovación, Proyectos de Generación de Conocimiento. Intervención combinada mediante estimulación transcraneal por corriente directa y estimulación cognitiva en pacientes con trastorno neurocognitivo leve y mayor.
| 33299 - Psicologia del cicle vital II - Grau en Psicologia | Teòric-Pràctic |
| 33322 - Treball fi de grau en psicologia - Grau en Psicologia | Treball fi d'estudis |
| 33323 - Pràcticum en psicologia - Grau en Psicologia | Prácticum |
| 44094 - Canvis cognitius en l'envelliment normal i pathologic - Màster Universitari en Psicogerontologia | Tutories, Teòric-Pràctic |
| 44114 - Pràctiques externes - Màster Universitari en Psicogerontologia | Prácticum |
| 44115 - Treball fi de màster - Màster Universitari en Psicogerontologia | Treball fi d'estudis |
| 65321 - Introducció: envelliment, demències i estimulació cognitiva. De la teoria a la práctica | Teoria |
| 65322 - Funcions Cognitives i la seua deterioració en les demències. | Teoria |
| 65323 - Estimulació cognitiva 1: memòria i llenguatge | Teoria |
| 65324 - Estimulació cognitiva 2: atenció, percepció, orientació, funcions executives, AVD i càlcul | Teoria |
| 65327 - Treball Final- Programa d'Estimulació Cognitiva | Teoria |
| Primer quadrimestre |
| Dilluns de 09:00 a 11:30. DESPATX F214 FACULTAT DE PSICOLOGIA I LOGOPÈDIA |
| Segon quadrimestre |
| Dilluns de 10:30 a 13:00. DESPATX F214 FACULTAT DE PSICOLOGIA I LOGOPÈDIA |
| Observacions |
| Participa en el programa de tutories electròniques de la Universitat de València |