MARIA INES TOMAS MARCO
PDI-Catedratic/a d'Universitat
PDI-Catedratic/a d'Universitat
Àrea de coneixement: METODOL. DE LES CIÈNCIES DEL COMPORTAM.
Departament: Metodologia de les Ciències del Comportament
Departament: Metodologia de les Ciències del Comportament
Despacho M-111
Facultad de Psicología.
Avda. Blasco Ibáñez, 21
46010 Valencia
963983563
963983563
Biografia
Inés Tomás Marco és professora titular al Departament de Metodologia de les Ciències del Comportament de la Universitat de València. És doctora en psicologia social i psicologia del treball i de les organitzacions, i és membre del IDOCAL (Institut Universitari d'Investigació en Psicologia dels Recursos Humans, del Desenvolupament Organitzacional i de la Qualitat de Vida laboral). Ha publicat nombrosos estudis d'investigació en la disciplina en llibres i revistes científiques internacionals com: Accident, Analysis & Prevention; International Journal of Testing; Journal of Occupational and Organizational Psychology; Journal of Safety Research; Journal of Vocational Behaviour; Journal of Work and Organizational Psychology; Risk Analysis; Safety Science; Structural Equation Modeling: A multidisciplinary Journal; The Service Industries Journal, etc. Col·labora en diferents projectes d'investigació sobre temes com la diversitat demogràfica i el rendiment dels equips de treball, la conducta de seguretat en centrals nuclears, el lideratge, el clima organitzacional, l’empleabilitat i la sobrequalificació. En l'àmbit de la metodologia, els seus principals interessos de recerca es relacionen amb la validesa dels instruments de mesura, en general, i amb el funcionament de les escales i el funcionament diferencial dels ítems, en particular.
Asignatures impartides i modalitats docents
Tutories
| Primer quadrimestre |
| Dimecres de 10:00 a 13:00. DESPACHO F105 FACULTAT DE PSICOLOGIA I LOGOPÈDIA 1º PISO |
| Segon quadrimestre |
| Dimecres de 09:30 a 10:30. DESPACHO F105 FACULTAT DE PSICOLOGIA I LOGOPÈDIA 1º PISO |
| Segon quadrimestre |
| Dimecres de 12:30 a 14:30. DESPACHO F105 FACULTAT DE PSICOLOGIA I LOGOPÈDIA 1º PISO |
| Observacions |
| Participa en el programa de tutories electròniques de la Universitat de València |
Formació acadèmica
- Licenciada en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. 02/08/1993 (Diplomatura / Llicenciatura / Grau).
- Grado de Licenciatura. Facultad de Psicología. Universitat de València. 27/07/1993 (Diplomatura / Llicenciatura / Grau).
- Doctora en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. 18/12/1998 (Doctorat ).
- MASTER ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO. Facultad de Psicología. Universitat de València. 18/12/1998 (Màster Oficial).
- Licenciada en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. 02/08/1993 (Diplomatura / Llicenciatura / Grau).
- Grado de Licenciatura. Facultad de Psicología. Universitat de València. 27/07/1993 (Diplomatura / Llicenciatura / Grau).
- Doctora en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. 18/12/1998 (Doctorat ).
- MASTER ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO. Facultad de Psicología. Universitat de València. 18/12/1998 (Màster Oficial).
Publicacions en revistes
- Tomás, I.; Marsh, H. W.; González-Romá, V.; Valls, V.; Nagengast, B. (2014) Testing measurement invariance across Spanish and English versions of the physical self-description questionnaire: an application of exploratory structural equation modeling. Journal of Sport & Exercise Psychology, 36, pp. 179 - 188 . ISSN: 0895-2779
- Álvarez, O.; Lila, M.; Tomás, I.; Castillo, I. (2014) Transformational Leadership in the Local Police in Spain: a Leader-Follower Distance Approach. Spanish Journal Of Psychology, 17(e42), pp. 1 - 9 . ISSN: 1138-7416
- Castillo, I.; Tomás, I.; Ntoumanis, N.; Bartholomew, K.; Duda, J. L.; Balaguer, I. (2014) Psychometric properties of the Spanish version of the Controlling Coach Behaviors Scale in the sport context. Psicothema, 26(3), pp. 409 - 414 . ISSN: 0214-9915
- Martínez-Córcoles, M; Gracia, F.J; Tomás, I; Peiró, J.M. (2014) Strengthening safety compliance in Nuclear Power Operations: A role-based approach. Risk Analysis, 34(7), pp. 57 - 69 . ISSN: 0272-4332
- Schmitz, S.; Rebelo, T.; Gracia, F.J.; Tomás, I. (2014) Learning culture and knowledge management processes: To what extent are they effectively related?. Journal Of Work And Organizational Psychology-Revista de Psicologia del Trabajo y de las Organizaciones, 30, pp. 113 - 121 . ISSN: 1576-5962
- Pineda-Espejel, H.A.; López-Walle, J.; Tomás, I. (2014) Validación de la versión mexicana del CSAI-2R en sus escalas de intensidad y dirección. Revista Mexicana de Psicologia, 31(2), pp. 198 - 212 . ISSN: 0185-6073
- Lloret, S.; Ferreres, A.; Hernández, A.; Tomás, I. (2014) El análisis factorial exploratorio de los ítems: una guía práctica, revisada y actualizada. Anales de Psicologia, 30(3), pp. 1151 - 1169 . ISSN: 0212-9728
- Pineda-Espejel, H.A.; López-Walle, J.; Tomás, I. (2014) Factores situacionales y disposicionales como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios. Cuadernos de Psicología del Deporte, 15(2), pp. 55 - 70 . ISSN: 1578-8423
- Hernández, A.; Tomas, I.; Ferreres, A. y Lloret, S. (2015) Tercera evaluación de tests editados en Espańa. Papeles del Psicólogo, 36(1), pp. 1 - 8 . ISSN: 0214-7823
- Tristán, J.L.; López-Walle, J.M.; Tomás, I., Cantú-Berrueto, A.; Pérez-García, J.A.; Castillo, I. (2016) Development and validation of the coach's task presentation scale: A quantitative self-report instrument. Psychology Of Sport And Exercise, 25, pp. 68 - 77 . ISSN: 1469-0292
- Zamarripa, J.; Castillo, I.; Tomás, I.; López-Walle, J. (2016) Validación Mexicana del Cuestionario de Apoyo a las Necesidades Psicológicas Básicas en la educación física. Revista Mexicana de Psicologia, 33(2), pp. 143 - 150 . ISSN: 0185-6073
- Zamarripa, J.; Castillo, I.; Tomás, I.; Tristán, J.; Álvarez, O. (2016) El papel del profesor en la motivación y la salud mental de los estudiantes de educación física. Salud Mental, 39(4), pp. 221 - 227 . ISSN: 0185-3325
- Aguirre Gurrola, H. B.;, Tristán Rodríguez, J. L.; López Walle, J. M.; Tomás, I.; Zamarripa, J. (2016) Estilos interpersonales del entrenador, frustración de las necesidades psicológicas básicas y el burnout: un análisis longitudinal en futbolistas. Retos: nuevas tendencias en educacion fisica, deporte y recreacion, 30, pp. 132 - 137 . ISSN: 1579-1726
- Valls, V.; González-Romá, V.; Tomás, I. (2016) Linking educational diversity and team performance: Team communication quality and innovation team climate matter. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 89(4), pp. 751 - 771 . ISSN: 0963-1798
- González, L.; Tomás, I.; Castillo, I.; Duda, J. L.; Balaguer, I. (2017) A test of basic psychological needs theory in young soccer players: Time-lagged design at the individual and team levels. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 27, pp. 1511 - 1522 . ISSN: 0905-7188
- Lloret, S.; Ferreres, A.; Hernández, A.; Tomás, I. (2017) The exploratory factor analysis of items: guided analysis based on empirical data and software. Anales de Psicologia, 33, pp. 417 - 432 . ISSN: 0212-9728
- Castillo, I.; Tomás, I.; Balaguer, I. (2017) The Spanish-version of the Subjective Vitality Scale: Psychometric properties and evidence of validity. Spanish Journal Of Psychology, 20(e26), pp. 1 - 8 . ISSN: 1138-7416
- Zamarripa, J.; Castillo, I.; Tomás, I.; Álvarez, O.; Delgado, M. (2017) Escala mexicana de satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en educación física. Revista de Psicologia del Deporte, 26, pp. 79 - 84 . ISSN: 1132-239X
- Pineda-Espejel, A.; Alarcón, E. I.; López-Walle, J. M.; Tomás-Marco, I. (2017) Adaptación al español de la versión corta del Inventario de Perfeccionismo Multidimensional en el Deporte en competición. Revista iberoamerica de diagnóstico y evaluación psicológica, 43(1), pp. 45 - 57 . ISSN: 1135-3848
- López de Castro, B.; Gracia, F. J.; Tomás, I.; Peiró, J. M. (2017) The Safety Culture Enactment Questionnaire (SCEQ): Theoretical model and empirical validation. Accident Analysis and Prevention, 103, pp. 44 - 55 . ISSN: 0001-4575
- Pineda-Espejel, H. A.; López-Walle, J.; Tomás, I. (2017) Situational and dispositional factors that predict motivation: a multilevel study. Spanish Journal Of Psychology, 20(e-20), pp. 1 - 10 . ISSN: 1138-7416
- Castillo Jiménez, N.; López-Walle, J. M.; Tomás, I.; Balaguer, I. (2017) Relación del clima empowering con la motivación autodeterminada a través de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas. Revista de Psicologia del Deporte, 26(3), pp. 33 - 39 . ISSN: 1132-239X
- Pineda-Espejel, H. A.; López-Walle, J. M.; Tomás, I. (2017) Influencia del entrenador deportivo con relación al perfeccionismo y las orientaciones de meta. Revista de Psicologia del Deporte, 26(Suppl 2), pp. 141 - 148 . ISSN: 1132-239X
- Barbosa-Luna, A. E.; Tristán, J. L.; Tomás, I.; González, A.; López-Walle, J. M. (2017) Climas motivacionales, motivación autodeterminada, afectos y burnout en deportistas: enfoque multinivel. Acción Psicológica, 14(1), pp. 105 - 118 . ISSN: 1578-908X
- Adame-Garza, O.; Tristán-Rodríguez, J.; Tomás, I.; Hernández-Mendo, A.; López-Walle, J. (2017) Presentación de las tareas, satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y bienestar en atletas universitarios. Journal of Behavior, Health & Social Issues, 9(1), pp. 13 - 20 . ISSN: 2007-0780
- Fabra, P.; Balaguer, I.; Tomás, I.; Smith, N.; Duda, J.L. (2018) Versión española del Sistema de Observación del Clima Motivacional Multidimensional (MMCOS): fiabilidad y evidencias de validez. Revista de Psicologia del Deporte, 27(1), pp. 11 - 22 . ISSN: 1132-239X
- Álvarez, O.; Tomás, I.; Estevan, I.; Molina-García, J.; Queralt, A.; Castillo, I. (2018) Assessing teacher leadership in physical education: The Spanish version of the Transformational Teaching Questionnaire. Anales de Psicologia, 34(2), pp. 405 - 411 . ISSN: 0212-9728
- Cava, M. J.; Buelga, S.;Tomás, I. (2021) Peer victimization and dating violence victimization: the mediating role of loneliness, depressed mood, and life satisfaction. Journal of Interpersonal Violence, 36(5-6), pp. 2677 - 2702 . ISSN: 0886-2605
- Erdogan B.; Tomás I.; Valls V.; Gracia F.J. (2018) Perceived overqualification, relative deprivation, and person-centric outcomes: The moderating role of career centrality. Journal of Vocational Behavior, 107, pp. 233 - 245 . ISSN: 0001-8791
- Martínez-Tur V.; Estreder Y.; Tomás I.; Ramos J.; Luque O. (2023) Interaction between Functional and Relational Service Quality: Hierarchy vs. Compensation. Service Industries Journal, 43(1-2), pp. 85 - 103 . ISSN: 0264-2069
- Gutiérrez-García, P.; López-Walle, J.; Tomás, I.; Tristán, J.; Balaguer, I. (2019) Relación entre clima empowering y diversión en pitchers de béisbol: el papel mediador de la motivación autónoma. Cuadernos de Psicología del Deporte, 19(1), pp. 166 - 177 . ISSN: 1578-8423
- Pineda-Espejel, H. A., Pacheco, R., Maldonado, E., Tomás-Marco, I., Arrayales, E. (2019) Cuestionario de Auto-presentación en el ejercicio: Propiedades psicométricas de su adaptación en México. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 14(1), pp. 65 - 70 . ISSN: 1886-8576
- Adell, F. L.; Castillo, I.; Álvarez, O.; Tomás, I. (2019) Valores personales en el baloncesto de formación y su relación con el bienestar y la intención futura de práctica a través de la motivación. Cuadernos de Psicología del Deporte, 19 (2), pp. 227 - 242 . ISSN: 1578-8423
- Álvarez, O.; Castillo, I.; Molina-García, V.; Tomás, I. (2019) Transformational Leadership, Task-Involving Climate, and Their Implications in Male Junior Soccer Players: A Multilevel Approach. International Journal Of Environmental Research And Public Health(16), p. 3649 . ISSN: 1661-7827
- Estreder, Y.; Tomás, I.; Chambel, M. J.; Ramos, J. (2019) Psychological contract and attitudinal outcomes: Multilevel mediation model. Personnel Review, 48(7), pp. 1685 - 1700 . ISSN: 0048-3486
- Tristán, J.; Vergara-Torres, A. P.; Vanegas-Farfano, M.; Espino-Verdugo, F. F.; Medina-Corrales, M.; Tomás, I. (2019) Presentación de las tareas por el profesor, necesidades psicológicas y vitalidad subjetiva en alumnos de educación física. Cuadernos de Psicología del Deporte, 19(3), pp. 190 - 204 . ISSN: 1578-8423
- Estreder, Y.; Rigotti, T.; Tomás, I.; Ramos, J. (2020) Psychological contract and organizational justice: The role of normative contract. Employee Relations, 42(1), pp. 17 - 34 . ISSN: 0142-5455
- Cava, M.J.; Tomás, I.; Buelga, S.; Carrascosa, L. (2020) Loneliness, depressive mood and cyberbullying victimization in adolescent victims of cyber dating violence. International Journal Of Environmental Research And Public Health, 17, p. 4269 . ISSN: 1661-7827
- Latorre, F.; Ramos, J.; Gracia, F. J.; Tomás, I. (2020) How high-commitment HRM relates to PC violation and outcomes: the mediating role of supervisor support and PC fulfilment at individual and organizational levels. European Management Journal, 38(3), pp. 462 - 476 . ISSN: 0263-2373
- Renecle, M.; Tomás, I.; Gracia, F. J.; Peiró, J. M. (2020) Spanish validation of the Mindful Organizing Scale: A questionnaire for the assessment of collective mindfulness. Accident Analysis and Prevention, 134(105351) . ISSN: 0001-4575
- Gracia, F. J.; Tomás, I.; Martínez-Córcoles, M.; Peiró, J. M. (2020) Empowering leadership, mindful organizing and safety performance in a nuclear power plant: A multilevel structural equation model. Safety Science, 123 . ISSN: 0925-7535
- Goilean, C.; Gracia, F. J.; Tomás, I.; Subirats, M. (2020) Mindfulness en el ámbito del trabajo y de las organizaciones. Papeles del Psicólogo, 41(2), pp. 139 - 146 . ISSN: 0214-7823
- López-Walle, J. M;, Tristán, J.; Tomás, I.; Gallegos Guajardo, J.; Góngora, E.; Hernández-Pozo, R. (2020) Estrés percibido y felicidad auténtica a través del nivel de actividad física en jóvenes universitaritos. Cuadernos de Psicología del Deporte, 20(2), pp. 265 - 275 . ISSN: 1578-8423
- Franquelo, A.; Monteiro, D.; Tomás, I.; Capafons, A.; Hernández-Mendo, A. (2022) Psychometric properties of the Valencia Scale of Attitudes and Beliefs Toward Hypnosis (client version) (VSABTH-C) online version. Current Psychology, 41(5), pp. 3205 - 3215 . ISSN: 1046-1310
- Franquelo, A.; Tomás, I.; Capafons, A.; Hernández-Mendo, A. (2021) Psychometric properties of the Valencia Scale of Attitudes and Beliefs Towards Hypnosis (Therapist Version) (VSABTH-T) online version. Quality & Quantity, 55(1), pp. 203 - 219 . ISSN: 0033-5177
- Ramos, A.; Latorre, F.; Tomás, I.; Ramos, J. (2020) Estudio de las barreras de género para la promoción a puestos directivos y medidas de igualdad en una entidad financiera. Estudios Financieros. Revista de Trabajo y Seguridad Social: Comentarios, Casos Prácticos: Recursos Humanos, 448, pp. 229 - 254 . ISSN: 1138-9532
- Renecle, M.; Gracia, F. J.; Tomás, I.; Peiró, J. M. (2020) Developing mindful organizing in teams: A participation climate is not enough, teams need to feel safe to challenge their leaders. Journal Of Work And Organizational Psychology-Revista de Psicologia del Trabajo y de las Organizaciones, 36(3), pp. 181 - 193 . ISSN: 1576-5962
- Martínez-Córcoles, M.; Tomás, I.; Gracia, F. J.; Peiró, J. M. (2021) The power of empowering team leadership over time: A multi-wave longitudinal study in nuclear power plants. Safety Science, 133 . ISSN: 0925-7535
- Vergara-Torres, A. P.; Tristán, J.; López-Walle, J. M.; González-Gallegos, A.; Pappous, A.; Tomás, I. (2020) Students' perceptions of teachers' corrective feedback, basic psychological needs and subjective vitality: A multilevel approach. Frontiers In Psychology, 11(558954) . ISSN: 1664-1078
- Renecle, M.; Tomás, I.; Gracia, F. J.; Peiró, J. M. (2020) Spanish validation of the Mindful Organizing Scale: A questionnaire for the assessment of collective mindfulness. Accident Analysis and Prevention, 134(105351) . ISSN: 0001-4575
- Davcheva, M.; Tomás, I.; Hernández, A. (2020) Job quality indicators and perceived job quality: the moderating roles of individual preferences and gender. Revista Psicologia, 20(4), pp. 1198 - 1209 . ISSN: 1984-6657
- Cava, M.J.; Ayllón, E.; Tomás, I. (2021) Coping Strategies against peer victimization: differences according to gender, grade, victimization status and perceived classroom social climate. Sustainability, 13, p. 2605 . ISSN: 2071-1050
- Martínez-González, N; Atienza FL; Tomás I; Duda JL; Balaguer I (2021) The impact of coronavirus disease 2019 lockdown on athletes' subjective vitality: The protective role of resilience and autonomous goal motives. Frontiers In Psychology, 11 . ISSN: 1664-1078
- Estreder, Y.; Tomás, I.; Ramos, J.; Gracia, F.J. (2021) It is hard to forget what comes around: Time-lagged effects of employers' non-fulfillment of psychological contract. Human Resource Development Quarterly, 32, pp. 349 - 361 . ISSN: 1044-8004
- Martínez-Tur, V.; Estreder, Y.; Tomás, I.; Gracia, E.; Moliner, C. (2021) Coping with Burnout symptoms through task significance in professionals working with individuals with intellectual disability. Journal Of Work And Organizational Psychology-Revista de Psicologia del Trabajo y de las Organizaciones, 37((1)), pp. 50 - 57 . ISSN: 1576-5962
- Estreder, Y.; Martínez-Tur, V.; Tomás, I.; Maniezki, A.; Ramos, J.; Pătraș, L. (2021) The Positive spiral between problem-solving strategy and trust: A study in organizations for individuals with intellectual disability. Frontiers In Psychology, 11, pp. 1 - 9 . ISSN: 1664-1078
- Marentes-Castillo, M.; Castillo, I.; Tomás, I.; Zamarripa, J.; Alvarez, O. (2022) Understanding the antecedents of healthy and unhealthy weight-control behaviours: Grit, motivation, and self-control. Public Health Nutrition, 25(6), pp. 1483 - 1491 . ISSN: 1368-9800
- Delgado-Herrada, M.; Zamarripa, J.; Téllez, A.; Castillo, I.; Tomás, I.; García-Cadena, C.H. (2021) Basic psychological need satisfaction and frustration in Mexican teachers: psychometric properties, structure and factor invariance. Espiral (Cuevas de Almanzora), 14(28), pp. 78 - 89 . ISSN: 1988-7701
- Martínez-González, N.; Atienza, F.L.; Tomás, I.; Balaguer, I. (2021) Perceived Coach-Created Motivational Climates as Predictors of Athletes' Goal Reengagement: The Mediational Role of Goal Motives. Frontiers In Psychology, 12(740060), pp. 1 - 12 . ISSN: 1664-1078
- Castillo-Jiménez, N;López-Walle, J.M;Tomás, I; Tristán, J; Duda, J.L.; & Balaguer, I. (2022) Empowering and disempowering motivational climates, mediating psychological processes, and future intentions of sport participation. International Journal Of Environmental Research And Public Health, 19(2)(896), pp. 1 - 14 . ISSN: 1661-7827
- Valls, V.; Tomás, I.; González-Romá, V.; Rico, R. (2021) The influence of age-based faultlines on team performance: Examining mediational paths. European Management Journal, 39, pp. 456 - 466 . ISSN: 0263-2373
- Renecle, M.; Curcuruto, M.; Tomás, T.; Gracia, F. (2021) Enhancing safety in high-risk operations: a multilevel analysis of the role of mindful organizing in translating safety climate into individual safety behaviours. Safety Science, 138(105197), pp. 1 - 11 . ISSN: 0925-7535
- Vergara Torres, A. P.; Tristán, J.; López-Walle, J. M.; González-Gallegos, A.; Pappous, A. S.; Tomás, I. (2021) Quality of the physical education teacher's instruction in the perspective of Self-Determination. Frontiers In Psychology, 12(708441), pp. 1 - 9 . ISSN: 1664-1078
- Ramos, A.; Latorre, F.; Tomas, I.; Ramos, J. (2022) TOP WOMAN: Identifying barriers to women's access to management. European Management Journal, 40(1), pp. 45 - 55 . ISSN: 0263-2373
- Ramos López, A.; Latorre Navarro, F.; Tomás Marco, I.; Ramos López, J. (2022) Women's promotion to management and unfairness perceptions. A challenge to sustainability of the organizations and beyond. Sustainability, 14(788), pp. 1 - 19 . ISSN: 2071-1050
- Cava, M.-J.; Castillo, I.; Buelga, S.; Tomás, I. (2023) Relationships among romantic myths, tolerant attitudes toward abuse, and teen dating violence victimization: The moderator role of gender. Youth & Society, 55(8), pp. 1542 - 1567 . ISSN: 0044-118X
- Marentes-Castillo, M.; Castillo, I.; Tomás, I.; Zamarripa, J.; Álvarez, O. (2022) Grit y motivación como predictores de las etapas de cambio hacia el control de peso en una población adulta. Anales de Psicologia, 38(3), pp. 430 - 438 . ISSN: 0212-9728
- Marentes-Castillo, M.; Castillo, I.; Tomás, I.; Álvarez, O. (2022) Physical activity, healthy behaviors and its motivational correlates: Exploring the spillover effect through stages of change. International Journal Of Environmental Research And Public Health, 19(10), p. 6161 . ISSN: 1661-7827
- Martínez-Tur. V.; Estreder, Y.; Tomás, I.; Moreno, F.; Mañas-Rodríguez, M.A.; Díaz-Fúnez, P.A. (2022) Not every Day is monday for employees confined due to covid-19: anticipatory happiness matters. Journal Of Work And Organizational Psychology-Revista de Psicologia del Trabajo y de las Organizaciones, 38(3), pp. 201 - 211 . ISSN: 1576-5962
- Mosqueda, S.; Ramirez, J. J.; Tómas, I.; Reynaga-Estrada, P.; Vanegas-Farfano, M.; López-Walle, J. M. (2022) Climas empowering y disempowering, necesidades psicológicas e intención de práctica deportiva futura en jóvenes deportistas. Revista Latinoamericana de Psicologia, 54, pp. 60 - 67 . ISSN: 0120-0534
- Mesquita Resende, M.;Porto, J. B.; Gracia, F. J.; Tomás, I. (2022) Adaptation and Validity Evidence of the Corporate Ethical Virtues Scale in Brazil: A Measure of Ethical Culture in Organizations. Revista Latinoamericana de Psicologia, 54, pp. 23 - 32 . ISSN: 0120-0534
- Tomás, I.; González-Romá, V.; Valls, V.; Hernández, A. (2023) Perceived overqualification and work engagement: the moderating role of organizational size. Current Psychology, 42, pp. 23069 - 23079 . ISSN: 1046-1310
- Cava, M.-J.; Castillo, I.; Tomás, I.; Buelga, S. (2023) Romantic myths and cyber dating violence victimization in Spanish adolescents: A moderated mediation model. Cyberpsychology-Journal Of Psychosocial Research On Cyberspace, 17(2), p. Article 4 . ISSN: 1802-7962
- Martinolli, G.; Sanín Posada, A.; Tordera, N. (2023) The ECO VI Organizational Climate Scale: An Invariance Study in Four Latin American Countries. International Journal of Psychological Research, 16(1), pp. 89 - 102 . ISSN: 2011-2084
- De Maria, A.; Mallia, L.; Tomás, I.; Castillo, I.; Zelli, A. (2023) The Satisfaction of basic psychological needs mediates the relation between perfectionism and sport performance: a longitudinal cross-national investigation. International Journal Of Sport And Exercise Psychology. ISSN: 1612-197X
- Castillo, I.; Tomás, I.; Adell, F. L.; Álvarez, O. (2024) Can personal values moderate players' affective states?. Current Psychology. ISSN: 1046-1310
- Martinolli, G.; Sanín Posada, A.; Belli, S., Tomás, I. & Tordera, N. (2023) Teleworking Components and Scientific Productivity in Spanish ERC-Granted Teams: The Mediating Role of Climate and Well-Being. Journal Of Work And Organizational Psychology-Revista de Psicologia del Trabajo y de las Organizaciones, 39(3), pp. 131 - 143 . ISSN: 1576-5962
- Goilean , C.; Gracia, F. J.; Tomás, I. (2023) Clarifying the relationship between trait mindfulness and objective performance. Current Psychology, 42, pp. 12241 - 12256 . ISSN: 1046-1310
- Tomás, I.; Marsh, H. W.; González-Romá, V.; Valls, V.; Nagengast, B. (2014) Testing measurement invariance across Spanish and English versions of the physical self-description questionnaire: an application of exploratory structural equation modeling. Journal of Sport & Exercise Psychology, 36, pp. 179 - 188 . ISSN: 0895-2779
- Álvarez, O.; Lila, M.; Tomás, I.; Castillo, I. (2014) Transformational Leadership in the Local Police in Spain: a Leader-Follower Distance Approach. Spanish Journal Of Psychology, 17(e42), pp. 1 - 9 . ISSN: 1138-7416
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- Castillo, I.; Tomás, I.; Adell, F. L.; Álvarez, O. (2024) Can personal values moderate players' affective states?. Current Psychology. ISSN: 1046-1310
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- Goilean , C.; Gracia, F. J.; Tomás, I. (2023) Clarifying the relationship between trait mindfulness and objective performance. Current Psychology, 42, pp. 12241 - 12256 . ISSN: 1046-1310
Altres Mèrits o aclariments
- Miembro del Grupo de Innovación Docente en Metodología, reconocido por el Vicerectorado de Convergencia Europea y Calidad de la UV, durante el periodo 2009-2011. Coordinador: Juan Luís Chorro Gascó. Referencia del grupo: GID34/2009. (Mèrits no classificats).
- Miembro del Grupo de Innovación Docente en Metodología, reconocido por el Vicerectorado de Convergencia Europea y Calidad de la UV, durante el periodo 2009-2011. Coordinador: Juan Luís Chorro Gascó. Referencia del grupo: GID34/2009. (Mèrits no classificats).
Estades a Centres de Recerca
- Monterrey. MÈXIC, 2014. Colaboración conjunta en diferentes proyectos de investigación y desarrollo del acuerdo específico de colaboración entre la Universitat de València (UV) y la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México) para el procedimiento conjunto de dirección de tesis doctoral (cotutela) del doctorando Heriberto Antonio Pineda Espejel, bajo la codirección de la Dra. Jeanette López-Walle de la UANL y la profesora Inés Tomás.. Convidat.
- Monterrey. MÈXIC, 2019. Fortalecer las líneas de investigación con la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México). En concreto, revisión de un proyecto de tesis doctoral de la alumna Karen Melissa Polanco Zuleta, bajo la codirección de la Dra. Jeanette López-Walle de la UANL y la Dra. Inés Tomás de la UV; así como la impartición de un curso-taller de 'Modelos longitudinales' con una una duración de 20 horas.. Convidat.
- Monterrey. MÈXIC, 2014. Colaboración conjunta en diferentes proyectos de investigación y desarrollo del acuerdo específico de colaboración entre la Universitat de València (UV) y la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México) para el procedimiento conjunto de dirección de tesis doctoral (cotutela) del doctorando Heriberto Antonio Pineda Espejel, bajo la codirección de la Dra. Jeanette López-Walle de la UANL y la profesora Inés Tomás.. Convidat.
- Monterrey. MÈXIC, 2019. Fortalecer las líneas de investigación con la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México). En concreto, revisión de un proyecto de tesis doctoral de la alumna Karen Melissa Polanco Zuleta, bajo la codirección de la Dra. Jeanette López-Walle de la UANL y la Dra. Inés Tomás de la UV; así como la impartición de un curso-taller de 'Modelos longitudinales' con una una duración de 20 horas.. Convidat.
Línies d'activitat
- Medición en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Elaboración, traducción, adaptación, y equivalencia psicométrica de cuestionarios. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Análisis Factorial Exploratorio y Confirmatorio. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Teoría de Respuesta al Item. Modelos de respuesta politómica. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Validación de cuestionarios. Funcionamiento Diferencial de los Items. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Comparación transcultural del Autoconcepto físico. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Estilos de vida saludables en la adolescencia. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Seguridad en centrales nucleares. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Medición en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Elaboración, traducción, adaptación, y equivalencia psicométrica de cuestionarios. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Análisis Factorial Exploratorio y Confirmatorio. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Teoría de Respuesta al Item. Modelos de respuesta politómica. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Validación de cuestionarios. Funcionamiento Diferencial de los Items. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Comparación transcultural del Autoconcepto físico. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Estilos de vida saludables en la adolescencia. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Seguridad en centrales nucleares. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
Conferències
- Nuevos enfoques metodológicos aplicados al ámbito de la Psicología Deportiva. (V Coloquio Internacional de Psicología del Deporte organizado por REDDECA (Red Deporte de Calidad).), 22/10/2018. Monterrey. MÈXIC.
- Nuevos enfoques metodológicos aplicados al ámbito de la Psicología Deportiva. (V Coloquio Internacional de Psicología del Deporte organizado por REDDECA (Red Deporte de Calidad).), 22/10/2018. Monterrey. MÈXIC.
Participacions a Congressos
- Fabra, P.; González, L.; Tomás, I.; Atienza, F.; Castillo, I.; Balaguer, I. (2014). Promoting well-being and a healthy lifestyle through satisfaction of basic psychological needs in youth football: a longitudinal study. (Comunicació). 19th annual Congress of the European College of Sport Sciences. Amsterdam, The Netherlands ISBN 978-94-622-8477-7 . Ámsterdam, 2-5 Julio . PAÏSOS BAIXOS
- González, L.; García-Merita, M.; Tomás, I.; Mars, L.; Balaguer, I. (2014). Teoría de las necesidades psicológicas básicas en jugadores de fútbol: una aproximación multinivel longitudinal. (Comunicació). XIV Congreso Nacional y I Internacional de Psicología de la Actividad Física y el Deporte Libro de Actas XIV Congreso Nacional y I Congreso Internacional de Psicología de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones. ISBN: 978-84-7723-612-2 . Cáceres, 14-17 mayo 2014 . ESPANYA
- Zamarripa, J.; Castillo, I.; Tomás, I.; López-Walle, J. (2014). Análisis preliminares de la versión mexicana del cuestionario de Apoyo a las Necesidades Psicológicas Básicas. (Ponència). V Congreso de la Sociedad Iberoamericana de Psicología del Deporte (SIPD 2014) . San Juan, 22-24 Octubre . PUERTO RICO
- Hernández, A.; Tomás, I.; Ferreres, D.; Lloret, S. (2014). Applying the EFPA-test-review-model in Spain as a way of improving tests and testing: Results of the third evaluation of tests. (Comunicació). VI European Congress of Methodology . Utrecht . PAÏSOS BAIXOS
- Pineda, A.; López-Walle, J.; Tomás, I.; Tristán, J. (2014). Antecedentes situacionales y disposicionales como predictores de la dirección de ansiedad precompetitiva. (Comunicació). Sin fronteras XII Congreso Internacional de Psicología del Deporte . Toluca . MÈXIC
- Valls, V.; González-Romá, V.; Tomás, I. & Rico, R. (2015). Demographic Faultlines' Influence on Team Performance: examining multiple-mediator relationships. (Poster). 30th SIOP Conference, April 23-25 . Philadelphia . ESTATS UNITS D'AMÈRICA
- López de Castro, B.; Gracia, F.; Tomás, I.; Peiró, J.M. (2015). The safety culture enactment questionnaire (SCEQ): Theoretical model and empirical validation. (Ponència). V Jornadas Científicas en Psicología de los RRHH . Valencia . ESPANYA
- Ramos, J., Estreder, Y. y Tomás, I. (2015). Psychological contract and job outcomes among temporary workers: how is it affected by the company approach to temporary employment. (Comunicació). II International meeting of Human resource management (HRM) for temporary workers . Lispoa . PORTUGAL
- Tristán, J. L.; Barbosa, A. E.: González, A.: Ceballos, O.; Tomás, I. (2015). Estilos interpersonales del entrenador y burnout en futbolistas. Estudio longitudinal. (Comunicació). International Conference on Football and Psychology . Santiago de Compostela . ESPANYA
- González-Romá, V.; Hernández, A.; Tomás, I.; Peiró, J. M. (2015). The influence of leader carisma on team's affective well-being: a latent growth curve analysis. (Comunicació). 14th European Congress on Psychology . Milan . ITÀLIA
Participació en Comitès i Representacions
- Comité Científico del 9th European Congress of Methodology. Congreso internacional bianual bajo los auspicios de la EAM (European Association of Methodology. 09/2020 - 07/2021.
- Comité Científico del 9th European Congress of Methodology. Congreso internacional bianual bajo los auspicios de la EAM (European Association of Methodology. 09/2020 - 07/2021.
Projectes
- Trayectorias del cambio del bienestar psicológico de los equipos de trabajo y su influencia sobre el rendimiento de los equipos (). 2012 - 2016. Conselleria d'Educació i Ciència.. . IP: Jose M. Peiró.
- La investigación científica del clima en la formación del Máster Erasmus Mundus en Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (). 2013 - 2014. Universitat de València. . IP: Vicente González Romá.
- Estilo interpersonal del entrenador, procesos mediadores personales y bienestar psicológico en deportistas universitarios: Estudio longitudinal y multinivel (). 2014 - 2017. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México. . IP: José Leandro Tristán Rodríguez.
- Ampliando el conocimiento sobre la sobrecualificación de los graduados universitarios para diseñar estrategias de intervención (). 2014 - 2017. Ministerio de Economía y Competitividad. . IP: Vicente González Romá y Ana Hernández Baeza.
- Evaluación del clima motivacional generado por el profesor y los factores asociados al compromiso académico de los estudiantes a través de la teoría de la autodeterminación (). 2017 - 2018. Convocatoria de Investigación en Evaluación de la Educación CONACYT-INEE 2016-1. . IP: Jorge Isabel Zamarripa Rivera.
- Evaluación de modelos de mediación y modulación con Process en la formación del Máster Erasmus Mundus WOP-P (). 2016 - 2017. Universitat de València. . IP: Inés Tomás Marco; Ana Hernández Baeza.
- Programa de mentorización, seguimiento y evaluación de la formación en competencias metodológicas aplicadas a la docencia universitaria en inglés (plan PRIDA) (Codi sense especificar). 2017 - 2018. Universitat de València. . IP: Elvira Montañes Brunet.
- La dinámica del bienestar subjetivo y sus dimensiones: un análisis desde la teoría de la adaptación (Programa Prometeo (GV)). 2016 - 2019. Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport. Generalitat Valenciana.. . IP: José María Peiró y Vicente González-Romá.
- Aprendizaje activo y aprendizaje basado en proyectos en los cursos de recursos humanos (RRHH) en la formación del Máster Erasmus Mundus WOP-P (TEAM. Gabinet d'Avaluació e Innovació Educativa). 2017 - 2018. Universitat de València. . IP: Francisco Javier Gracia Lerín.
- Job Quality, Wellbeing and Health: Antecedents and operating mechanisms from a dynamic, person-centric approach (). 2018 - 2022. Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación (Ministerio de Economía y Competitividad). . IP: Ana Hernández and Inés Tomás.
Tesis, tesines i treballs
- Heriberto Antonio Pineda Espejel, (2014). Factores situaciones y disposicionales como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios. (Tesi Doctoral). Universitat de València y Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México)..
- Theognosia Kylili, (2014). Impact of team reflexivity on team performance: the moderator role of team motivation. (Treball d'Investigació 12 crèdits). Universitat de València / Universidad de Coimbra..
- Golean, Cristina, (2018). The influence of dispositional mindfulness on safety behaviours. (Treball d'Investigació 12 crèdits). ..
- Gabriele Puzzo, (2018). The double mediating role of cohesion and psychological wellbeing in the relationship between agreeableness and performance: a team level approach. (Treball d'Investigació 12 crèdits). Universitat de Valéncia..
- Margarita Chernysheva, (2018). The moderator role of team communication in the relationship between team cohesion and team motivation. (Treball d'Investigació 12 crèdits). Universitat de Valéncia..
- Gabriele Puzzo, (2019). The double mediating role of cohesion and psychological wellbeing in the relationship between agreeableness and performance: a team level approach. (Tesi de Màster). Universitat de Valéncia..
- Margarita Chernysheva, (2019). The moderator role of team communication in the relationship between team cohesion and team motivation. (Tesi de Màster). Universitat de Valéncia..
- Ramírez Mejía, J. J, (2020). Clima empowering y disempowering, necesidades psicológicas e intención de práctica deportiva futura en jóvenes deportistas. (Tesi de Màster). Universidad Autónoma de Nuevo León..
- Rogalla, A, (2020). The mediating effect of team innovation climate on the relationship between relations-oriented leadership behaviours and employees' withdrawal. (Tesi de Màster). Universitat de València..
- Renecle, M, (2020). Organising mindfully: expanding mindful organising's nomological network through testing predictors and outcomes in high risk environments. (Tesi Doctoral). Universitat de València..
- Heriberto Antonio Pineda Espejel, (2014). Factores situaciones y disposicionales como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios. (Tesi Doctoral). Universitat de València y Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México)..
- Theognosia Kylili, (2014). Impact of team reflexivity on team performance: the moderator role of team motivation. (Treball d'Investigació 12 crèdits). Universitat de València / Universidad de Coimbra..
- Golean, Cristina, (2018). The influence of dispositional mindfulness on safety behaviours. (Treball d'Investigació 12 crèdits). ..
- Gabriele Puzzo, (2018). The double mediating role of cohesion and psychological wellbeing in the relationship between agreeableness and performance: a team level approach. (Treball d'Investigació 12 crèdits). Universitat de Valéncia..
- Margarita Chernysheva, (2018). The moderator role of team communication in the relationship between team cohesion and team motivation. (Treball d'Investigació 12 crèdits). Universitat de Valéncia..
- Gabriele Puzzo, (2019). The double mediating role of cohesion and psychological wellbeing in the relationship between agreeableness and performance: a team level approach. (Tesi de Màster). Universitat de Valéncia..
- Margarita Chernysheva, (2019). The moderator role of team communication in the relationship between team cohesion and team motivation. (Tesi de Màster). Universitat de Valéncia..
- Ramírez Mejía, J. J, (2020). Clima empowering y disempowering, necesidades psicológicas e intención de práctica deportiva futura en jóvenes deportistas. (Tesi de Màster). Universidad Autónoma de Nuevo León..
- Rogalla, A, (2020). The mediating effect of team innovation climate on the relationship between relations-oriented leadership behaviours and employees' withdrawal. (Tesi de Màster). Universitat de València..
- Renecle, M, (2020). Organising mindfully: expanding mindful organising's nomological network through testing predictors and outcomes in high risk environments. (Tesi Doctoral). Universitat de València..
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