Les ponències de la jornada sobre 'Drets digitals de la infància. Una mirada socioeducativa des d’Iberoamèrica' han sigut recollides en un llibre que s’acaba de publicar i l’accés del qual és lliure i gratuït. L’obra col·lectiva internacional, coordinada pels professors de la Universitat de València Cristobal Suárez-Guerrero, Ricard Huerta i Borja Mateu, busca recuperar el treball pedagògic, interdisciplinari i compromés de 16 docents, investigadors i investigadores de 8 països que han treballat sobre el repte educatiu que suposa l’entorn digital per a l’exercici dels drets de la infància a Iberoamèrica.
El llibre Drets digitals de la infància Una mirada socioeducativa des d'Iberoamèrica és l’extensió de la jornada del mateix nom desenvolupada a la Facultat de Formació del Professorat el passat mes de juny, amb les ajudes de la Càtedra UNESCO per a accions d’Educació per al Desenvolupament, Ciutadania Global i Sensibilització, curs 2024-2025, del Vicerectorat de Sostenibilitat, Cooperació i Vida Saludable de la Universitat de València. El treball exposa les veus i visions que es tixen al voltant de la infància i els drets digitals a Iberoamèrica, en concret a Argentina, Brasil, Costa Rica, Xile, Espanya, Mèxic, Perú i Uruguai.
En cada capítol es presenta l’estat dels drets digitals de la infància al país, els seus assoliments, així com els reptes educatius i socials que suposa per a la ciutadania, els governs, els sistemes educatius, la investigació i els agents socials dissenyar estratègies i línies d’acció per a atendre el dret de la infància a una vida digital digna a Iberoamèrica. El pròleg ha estat elaborat per la professora Carmen Lloret.
Llista d'enllaços: