
Elementos de análisis destacados en la clase práctica realizada
en el Museo de
Prehistoria
10 de noviembre de 2007
1. La entrada. Los rótulos de comunicación. Los objetivos de
comunicación
a. Económicos.
b. Infraestructurales.
c. De imagen.
d. Propiamente educativos.

2. Interface exterior-interior: la puerta. Transparencia,
visibilidad y atracción
3. "Túnel de aclimatación". Concepto. El inicio. Las primeras
impresiones. El camino: La
escalera. La "cinta del tiempo"
4. La entrada a los espacios de comunicación. El paso a otra
dimensión
5. La primera sala. Los elementos de comunicación:
a. Objetos
b. Paneles
c. Maquetas
d. Interactivos
e. Audiovisuales
f. Elementos "vivos"
6. La "generación" a que pertenece el museo, en función de los
elementos de comunicación prioritarios:
a- Primera generación: Museos de colecciones. Objetos y paneles.
b. Segunda generación: Museos de procedimientos. Maquetas.
c. Tercera generación: Museos interactivos. Interactivos.
d. Cuarta generación: Parques temáticos. Audiovisuales, elementos
vivos.
d. Quinta generación: Museos virtuales. Internet, audiovisuales.
7. Objetos singulares y amontonamiento de objetos
8. Los paneles: la interestadial Wurm3-Wurm4
9. Las "burbujas". Concepto. Utilidad
10. La transición entre espacios temáticos: De la edad de piedra a
la edad de los metales. De la prehistoria a la historia
11. La maqueta a tamaño real: los elementos básicos de
comunicación. La "casa": hogar y lecho. La maqueta del poblado y su
ubicación
12. Los polos de atracción: Elementos "vivos". El morbo intelectual
y humano
13. La sorpresa: El Guerrer de Moixent y su ubicación
14. Los "teatros animados". La combinación perfecta
15. La última sala de la primera parte. La escritura y las
oportunidades perdidas. El deseo de "recuerdos" y su capacidad de
comunicación y marketing
16. Las nuevas salas. El mundo romano
ALGUNOS DOCUMENTOS COMPLEMENTARIOS
LOS MUSEOS
CIENTÍFICO-TECNOLÓGICOS. Un ensayo de clasificación por generaciones.
LOS NUEVOS PARAISOS. HISTORIA
Y EVOLUCION DE LOS PARQUES TEMATICOS.
Un ejemplo de "museo de primera generación": El Museo de Historia de la ciencia de
Oxford, GB
Un ejemplo de "museo de segunda generación": El Museu d'arts i oficis de
París, França
Un ejemplo de "museo de tercera generación": L'Exploratorium de San Francisco,
EUA
Un ejemplo de "museo de cuarta generación": El Futuroscope de Poitiers,
França
Un ejemplo de "museo virtual" de quinta generación: El Museu Virtual del Canadà
