|
VIDEOS FORMATIVOS, DIVULGACIÓ CIENTÍFICA H-5→ Hacer Vídeo, Hacer Docencia, Hacer Investigación, Hacer Divulgación, Hacer Transferencia https://www.uv.es/friasnav/VIDEOS.html (Actualizado: 16/10/2025) |
Metodología
de Investigación
Profesora: Dolores Frías-Navarro. M.Dolores.Frias@uv.es
Grado de Psicología. Máster
Universitario de Migraciones. Equipo REME.
Facultad de Psicología y Logopedia. Universidad de Valencia.
LISTADO DE VIDEOS. GRUPO
REME (Universidad de Valencia):
|
Vídeo 1. Open Science i les
pràctiques d'investigació qüestionables). https://www.youtube.com/watch?v=J3Kc24W1Lmc&ab_channel=REME-INVESInvestigaci%C3%B3n |
|
-Vídeo2. Variables y metodologies de investigació. Metodologia experimental,
quasi-experimental i no experimental |
|
-Vídeo 3. Presentació de dues hipòtesis: variables,
metodologia i disseny. Explica dos hipòtesis concretes,
variables, disseny i metodologia del treball. |
|
-Vídeo 4. Explicació de conceptes i desenvolupament de
l'equació estructural.“Duelo migratorio”.
Duració: 32'27''. Explica conceptes
fonamentals de disseny d’investigació. |
|
-Vídeo 5. La Ciencia de las emociones. Manipular las emociones (“indefensión aprendida”) (2020). Documental. Recorte
de breve duración: 04:50 minutos. Más información. Plantejament d’un disseny, variables, metodologia. |
|
-Vídeo 6. UNIFACTORIAL. Disseny entre-subjectes unifactorial (A = 2). Anàlisi del Supòsit de “Les rates”. Desenvolupament i
redacció. |
|
-Vídeo 7. Indefensión aprendida en ratas. Metodología y
diseño. |
|
-Vídeo 8. Error de Tipus I (a), Error de Tipus II (b) i els seus conceptes complementaris (1 - a;. 1 - b). Explica els errors estadístics i els seus complements. |
-Vídeo 9. Analogia. Comparació entre el procés d’ un juí
i el de decisió estadística.
Explica l’ analogia: no culpable (mantenir H0) /
Culpable (rebutjar H0) |
|
Vídeo 10. 2024/2025. Redactar los
resultados científicos de las hipótesis del informe de investigación
(2024/2025). Execució i redacció de les hipòtesis vinculades a
l'Informe d’investigació. Variables i metodologia Hipòtesi de disseny de mesures repetides (A = 2), dissenys entre-grups (A= 2 i A=3, amb
prova a posteriori) i grandària de
l'efecte (eta quadrat, coeficient de correlació i d de Cohen). Redacció de la taula de Tukey. Redacció de resultats (format APA) (YouTube). Més informació: -Transcripció del vídeo. -Material de lectura: Frías-Navarro, D. (2025). Redactar los resultados científicos de las
hipótesis del informe de investigación (2024/2025). Universidad
de Valencia. IMPORTANT: explicació de la redacció amb
taula de Tukey i d de Cohen.
Interpretació de la consistència interna d’un conjunt d’ítems: alfa de Cronbach. |
-Vídeo 11. FACTORIAL. Disseny entre-grups 2 x 3, univariat
(no additiu).
Completar la taula de ANOVA amb informació
prèvia dels resultats d’ algunes fonts de variància.
Supòsit: “conocimiento
abstracto”.
|
-Vídeo 12. FACTORIAL. Disseny entre-grups 2 x 3, univariat (no additiu). (Exemple 2: dades 2)
|
|
-Vídeo 13 (2025). “¿Qué es el
tamaño del efecto: d de Cohen y g de Hedges? Explica les característiques i diferències entre la d
de Cohen i la g de Hedges.
Dos estadístics de diferencia de mitjanes estandarditzades (grandària de
l’efecte) |
|
Vídeo 14. Graus
de llibertat. |
|
Vídeo 15. |
|
Vídeo 16. |
|
Vídeos relacionats amb el treball d’EXERCICIS
de l'Informe d’Investigació: |
|
-Vídeo 17. Realitzar
la depuració de dades de la base de l'informe. Fase I de
la depuració. |
|
Vídeo 18. Realitzar
la depuració de dades de la base de l'informe Fase II de
la depuració. (aula virtual). |
|
Vídeos relacionats amb la redacció dels resultats científics: |
|
Vídeo 19. 2024/2025.“La
grandària de l’efecte. (aula virtual). |
|
Vídeo 20. 2024/2025. Valor p |
|
Vídeo 21. 2024/2025. La
estructura de l’informe científic. |
2. Otros vídeos
interesantes. Divulgación de temes científicos.
VIDEOS FORMATIUS:
-VALOR p: ¿Qué es el p-value?
https://www.youtube.com/watch?v=ibmjzFv4K1Y&ab_channel=Datapol%C3%ADtica
-VALOR p: What is a p-value?
https://www.youtube.com/watch?v=RVxHlsIw_Do&ab_channel=DanielLakens
-VIDEO.
Why Do You Need APA Style? (Or “Why does my instructor care so much about formatting?”) (¿Por
qué necesitas el formato APA? (o “¿Por qué a mí profesora le importa tanto el
formato?”)). APA Style,
Official. APA Style website.
3. Formación en escritura
científica
-Scientific Writing with Karen L. McKee (su canal):
·
¿Cómo estructurar los
párrafos?
·
¿Cómo escribir un resumen científico?
4. Películas interesantes para
formación en temes científicos.
-Film: How to
become an ethical
scientist. “On being a
scientist”
(YouTube). Universidad de Leiden.
-Picture a scientist. Documental. A film by Ian Cheney and Sharon
Shattuck. Trailer. Disponible.
(Film Platform, 2020), 1 hour 37 minutes.
Debate. Més
informació.
-Películas
para científicos de datos. En este enlace recomiendan
películas interesantes.
-Así vemos a las
científicas en el cine
y la televisión. Mujeres con
Ciencia.
- ¿Pueden
los acompañantes de IA ayudar a sanar la soledad? Replika:
una aplicación que te permite crear un amigo basado en la IA.
5. Organismos
interesantes para la formación en temes científicos.
-Oficina
C. Oficina de Ciencia y Tecnología del Congreso de los Diputados. Fecyt.
-Ciencia de la Comunicación
Científica. Fecyt.
_____________________
Página principal