(début)

1. la
tragédie
classique-
2. Corneille- 3. Racine-
4. la
comédie classique- 5. Molière-
6. III.La
peinture: Louis le Nain- 7. Georges
de La Tour- 8.Nicolas Poussin-
9. Velasquez- 10. IV.La
musique baroque
Caractéristiques de la doctrine
classique
La tragédie classique
3.- Comment la tragédie touche-t-elle le public?
Et comment est sa portée?
http://fr.wikipedia.org/wiki/#Composition_d.27une_trag.C3.A9die

Corneille
4.- Citez quelques pièces de Corneille?
http://fr.wikipedia.org/wiki/#XVIIe_si.C3.A8cle
5.- Qu’est-ce que c’est une tragi-comédie?
Quand est apparu le terme en France et qui l’a utilisé?
Et chez les classiques français?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Tragi-com%C3%A9die
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6.- Le Cid, la véritable histoire.
Où repose-t-il et avec qui?
Quel est le nom de son épée?
Quelles oeuvres sa vie a-t-elle inspirée?
Quel est le genre de la pièce de Corneille le Cid ?
http://fr.wikipedia.org/Rodrigo_Diaz_de_Bivar |
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7.- Quels sont les thèmes du Cid?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Le_Cid_%28Corneille
Résumez brièvement.


Racine
Continuez votre parcours avec Jean Racine
1.- Qui est Racine et comment est-il considéré?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Jean_Racine
2.- Citez quelques pièces de Racine
http://fr.wikipedia.org/wiki/langue_fran%C3%A7aise#XVIIe_si.C3.A8cle
- Dites quand est-ce qu’il y une allitération?
Cherchez
le mot et donnez un exemple d’allitération.
http://atilf.atilf.fr/dendien/scripts/tlfiv4/showps.exe?p=combi.htm;java=n

- Quand parle-t-on d’anacoluthe?
Comme toujours cherchez d’abord la définition
du mot.
http://atilf.atilf.fr/dendien/scripts/tlfiv4/showps.exe?p=combi.htm;java=n

La comédie classique
1.- Que vise la comédie?
Comment fonctionne-t-elle?
À quelles catégories appartiennent les personnages
de la comédie?
Comment se terminent les aventures?
Que signifie « faire la comédie»?
Quelles sont les différentes comédies?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Com%C3%A9die
Molière
3.- Dites en quelques lignes quelles étaient les intentions
de Molière lorsqu’il a écrit sa pièce
Tartuffe.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Tartuffe#Les_intentions_de_Moli.C3.A8re
http://fr.wikipedia.org/wiki/Tartuffe
Comme d’habitude faites un résumé rapide
avec vos réponses.
4.- Vous avez certainement lu ou vu une pièce de théâtre
de Molière, dites-nous brièvement laquelle, si
elle vous a plu et pourquoi? Vous pouvez consulter la liste
de ses oeuvres que nous vous proposons afin de vous aider.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Moli%C3%A8re#Ses_.C5.93uvres

Louis le Nain
2.- Qui était Louis le Nain?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Louis_Le_Nain
Résumez.

Georges de la Tour
Nicolas Poussin

Vélasquez
2.- Quelle est son oeuvre la plus célèbre?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Les_M%C3%A9nines
Le mystère du tableau de Vélasquez « Les
Ménines » réside dans la mise en abîme.
Mais qu’est-ce que c’est la mise en abîme?
http://www.lettres.net/files/abîme_(mise_en).html
3.- Regardez cet exemple de mise en abîme
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3a/Matriochka.jpg
5.- Pouvez-vous nous dire le nom d’un auteur de roman
qui a utilisé la
technique de la mise en abîme?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Mise_en_abîme
Si vous n’en connaissez aucun, en voici un:
http://fr.wikipedia.org/Les_Faux-MonnayeursAndr%C3%A9_Gide%29
Résumez.

6.- Pour finir cette étape sur la peinture nous vous
proposons une étude de Nature morte à l‘échiquier.
Cherchez seulement le nom de chaque objet et dites ce qu’ils
symbolisent. Vous savez sans doute qu’il faut cliquer
sur pause comme s’il s’agissait d’une radio-cassette
pour arrêter et pouvoir lire.
http://www.imageimaginaire.com/litt-peint/17ieme/vanite/

Vous êtes invités à regarder ce tableau
de Vermeer
http://fr.wikipedia.org/wiki/Image:Jan_Vermeer_van_Delft_014.jpg
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1.-
Où débute
l’ère baroque
et avec qui?
Quels sont les deux pôles de la musique baroque?
Comment est le style baroque?
Quels genres de contrastes possède le baroque?
Quelles sont les formes musicales qui dureront au-delà du baroque?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Musique_baroque#
Résumez. |
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2.- Qu’est-ce que c’est une Ballade en musique?
A-t-elle le même sens qu’en poésie?
Expliquez votre réponse.
Cherchez d’abord la définition du mot.
http://atilf.atilf.fr/dendien/scripts/tlfiv4/showps.exe?p=combi.htm;java=n´
Puis comparez avec cette autre définition.
http://www.musicologie.org/sites/b.html
Savez-vous jouer d’un instrument? Si oui, dites lequel?
3.- Dites qui a composé Atys, qu’est-ce que
c’est et à qui a-t-il été dédié?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Atys
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4.- Maintenant regardez
la liste de quelques compositeurs importants et quelques
chefs-d’oeuvres
baroques marquants. Dites si vous en connaissez au moins
un. |
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http://fr.wikipedia.org/wiki/Quelques_compositeurs_importants
5.- En France, l’oeuvre de Lully domina, dites à quelle époque?
Quelles formes a-t-il conçues?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Jean-Baptiste_Lully
6.- Citez une oeuvre que vous connaissez de l’un de
ces deux compositeurs étrangers et dites pourquoi vous
avez fait ce choix.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Antonio_Vivaldi
http://fr.wikipedia.org/wiki/Jean-S%C3%A9bastien_Bach
Maintenant que vous avez fini votre travail et
que vous avez fait vos petits résumés, vous devez avoir une
vision assez complète de la littérature, de la
peinture et de la musique du XVIIe siècle.

Nous espérons
que vous avez joui du parcours et qu’il vous a
apporté des
connaissances sur cette riche et complexe période
historique...