Saltar la navegación

Qüestionaris

Per a consolidar els coneixements obtinguts en el modelatge de barres, i també, permetre que els estudiants puguen autoevaluar-se de manera independent i estimulant, s’ofereixen algunes activitats que poden ser adequades.

Preguntes de Elección Múltiple

Pregunta

Quin model és més adient per representar una situació amb un total que es reparteix en parts?

Respuestas

Comparació

Abans-després

Tot-part

Retroalimentación

Pregunta

Quin dels següents problemes es resol millor amb el model de comparació

Respuestas

Un nen té 12 cromos i rep 8 més. Quants en té ara?

Una classe té 25 alumnes i una altra en té 18. Quants alumnes més té la primera clase?

En una botiga hi ha 40 pomes que es reparteixen en 4 caixes. Quantes pomes hi ha per caixa?

Retroalimentación

Pregunta

Quin model de barres utilitzaries per a resoldre aquest problema? 
En un banc hi havia 18 ocells. Ha arribat un grup nou i ara hi ha 31. Quants ocells han arribat?

Respuestas

Model de comparació

Model tot-part

Model abans-després

Retroalimentación

Preguntes Vertader / Fals

Pregunta 1

El model de comparació s’utiitza per mostrar l’evolució d’una quantitat en el temps.

Pregunta 2

El model tot-part es pot utilitzar per representar una situació on una quantitat augmenta al llarg del temps.

Pregunta 3

El model abans-després s’utilitza per representar situacions que mostren un canvi entre dos moments en el temps.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)