|
Complementaria
- Benitez, M.G. (2010). El modelo de diseño instruccional Assure aplicado a la educación a distancia. Tlatemoani, Revista Académica de Investigación, nº1.
- Blumschein, P.; Fischer, M. (2007). E-learning en la formación profesional: diseño didáctico de acciones de e-learning. Montevideo: Cinterfor/OIT.
- Coll, C. Mauri, T. y Onrubia, J. (2008). Los entornos virtuales de aprendizaje basados en el análisis de casos y la resolución de problemas. En Psicología de la educación virtual, editado por C. Coll y C. Monereo. España: Morata.* Mergel, B. (1998) Diseño instrucccional y teoría de aprendizaje. Occasional Papers in Educational Technology.
- Dorrego, E. (1999). Flexibilidad en el diseño instruccional y nuevas tecnologías de la información y comunicación. Compilación con fines instruccionales.
- Guardia, L. (2000). El Diseño formativo: Un enfoque del diseño pedagógico de los materiales didácticos en soporte digital. En J. M. Duart y A. Sangrà (Compl.): Aprender en la virtualidad. Barcelona: GEDISA, pp. 171 a 187.
- Jonassen, D.H. (1994): "Thinking Technology. Toward a Constructivist Design Model". Educational Technology. USA.
- Nieto, M. (2010) Diseño instrucional: elementos básicos del diseño instruccional. Publicación en línea.
- Winn, W. (1991): "The assumptions of Constructivism and Instructional Design". Educational Technology. USA.
|