Descripción

Justificación: la participación a nivel internacional y nacional con investigadores de otros ámbitos y lugares ayudará a que los alumnos conozcan perspectivas metodológicas diferentes así como resultados de investigación procedentes de otras áreas relacionadas.

Contenidos: asistencia a congresos relacionados con el área de investigación del doctorado.

Resultados de aprendizaje: obtener información actual de trabajos realizados en otras instituciones, fomentar la comunicación e interconexión con otras instituciones y personas, y/o comunicar los resultados de un trabajo de investigación.

Competencias: CB5, CB6, CA4.

Nº horas: 30 horas

Detalle y planificación actividad formativa: adaptada a las diferentes convocatorias de los congresos.

Lengua en que se imparte: castellano e inglés.

Procedimiento de control: certificado de asistencia y/o de participación como autor de poster/comunicación. Asimismo, se le pedirá una memoria explicativa al estudiante sobre las competencias adquiridas en dichas actividades con la supervisión de su tutor o tutora.

Movilidad: Desde el doctorado se facilitará la obtención becas para estudiantes que participan en el congreso, así como la ayuda para tramitación de bolsas de viaje ofrecidas por la universidad.

Los estudiantes del programa de doctorado deberán realizar al menos cuatro actividades formativas de manera obligatoria de entre las propuestas a lo largo de su período investigador. Dicho requisito se exigirá tanto al estudiante a tiempo parcial como los que se hallen a tiempo completo. Los estudiantes a tiempo completo realizarán estas actividades durante el primer año del programa de doctorado, mientras que los estudiantes a tiempo parcial las podrán distribuir en el segundo y tercer año.

Aclaración: A modo de orientación se detallan algunos congresos con continuidad anual o bianual:

• Congress International d'Education Physique, Sport et Kinesitherapie.
• Jornadas Internacionales de Medicina y Preparación Física en el Deporte y Baloncesto.
• Annual Congress of the European College of Sports Science.
• Conference of the International Society of Biomechanics in Sport.
• International Symposium on Adapted Physical Activity (ISAPA).
• Congreso Mundial de Psicología del Deporte.
• Congress of the International Society of Biomechanics.
• International Sport Science & Sports Medicine.
• Congress of the European Society of Biomechanics.
• Congreso Internacional sobre la enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar.
• Congreso Internacional de Nutrición.
• International Congress on Sports Science Research and Technology Support.
• Congreso Internacional Luso-Andaluz de Psicología del deporte y la actividad física..
• Congreso Nacional de Hidratación y I Congreso Internacional de Hidratación.
• Congreso de la Asociación Española de Ciencias del Deporte
• Congreso de la Asociación Internacional de Escuelas Superiores de Educación Física (AIESEP)
• Congreso de la Asociación Española de Investigación Social Aplicada al Deporte (AEISAD)
• Congreso Iberoamericano de Economía del Deporte (CIED)
• Annual Conference of the European Association for Sport Management (EASM)
• World Association for Sport Management Conference (WASM)
• Congreso de la Asociación Latinoamericana de Gerencia Deportiva (ALGEDE)
• Conference of the North American Society for Sport Management (NASSAM)
• Conference for the Sport Management Association of Australia and New Zealand (SMAANZ)
• Conference of the Asian Association for Sport Management (AASM)

Procedimiento de control

Certificado de asistencia y/o de participación como autor de poster/comunicación. Asimismo, se le pedirá una memoria explicativa al estudiante sobre las competencias adquiridas en dichas actividades con la supervisión de su tutor o tutora.

Descripción

• Justificación: interactuar con otros centros y personas, fomentando la internacionalización de la investigación.
• Contenidos: colaboración en investigación.
• Resultados de aprendizaje: establecer contactos personales y directos con investigadores de la misma área de trabajo.
• Competencias: CB1, CB2, CB5, CB6, CA4.
• Nº horas: A determinar, calculando que una semana constituiría alrededor de 40 horas semanales.
• Detalle y planificación actividad formativa: los estudiantes a tiempo completo podrán asistir en la primera o segunda anualidad indistintamente del semestre, mientras que los alumnos a tiempo parcial podrán asistir a partir del segundo año.
• Lengua en que se imparte: castellano e inglés
• Procedimiento de control: Informe de aprovechamiento de la estancia obtenido del centro receptor. Asimismo, se le pedirá una memoria explicativa al estudiante sobre las competencias adquiridas en dichas actividades con la supervisión de su tutor o tutora.
• Movilidad: Acudir a las distintas convocatorias de la universidad, autonomía y estatales que proporcionen ayudas económicas para estancias en centros distintos a la propia universidad.
• Los estudiantes del programa de doctorado deberán realizar al menos cuatro actividades formativas de manera obligatoria de entre las propuestas a lo largo de su período investigador. Dicho requisito se exigirá tanto al estudiante a tiempo parcial como los que se hallen a tiempo completo.
• Aclaraciones: Se potenciará que el alumnado realice estancias superiores a tres meses en instituciones de relevancia del ámbito nacional y sobre todo internacional para el desarrollo de sus investigaciones. Es necesario, que en el caso de las tesis doctorales con denominación internacional el doctorando o doctoranda haya realizado una estancia mínima de tres meses, de los cuales al menos dos deben ser continuados, fuera de España en una institución de enseñanza superior o centro de investigación de prestigio, cursando estudios o realizando trabajos de investigación. La estancia y las actividades han de ser avaladas por el Director o Directora y autorizadas por la Comisión Académica del Programa de Doctorado y se incorporarán al documento de actividades del doctorando o doctoranda.

Procedimiento de control

Informe de aprovechamiento de la estancia obtenido del centro receptor. Asimismo, se le pedirá una memoria explicativa al estudiante sobre las competencias adquiridas en dichas actividades con la supervisión de su tutor o tutora.

Descripción

• Justificación: la especialización tanto en contenidos como en técnicas de evaluación y análisis facilitarían el desarrollo de nuevos conocimientos con base aplicada.
• Contenidos: orientados al conocimiento de nuevos avances y nuevas técnicas de evaluación y de metodología de investigación
• Resultados de aprendizaje: contenidos novedosos y uso de nuevas técnicas de diagnóstico y evaluación, así como de metodologías de investigación avanzadas.
• Competencias: CB2, CB4, CA3
• Nº horas: 30
• Detalle y planificación actividad formativa: Indistintamente del semestre a partir de la segunda anualidad para los estudiantes a tiempo completo y desde la tercera para los estudiantes a tiempo parcial.
• Lengua en que se imparte: castellano e inglés
• Procedimiento de control: Certificado de asistencia y la calificación de 'apto' por parte de la entidad docente encargada de impartir dichas actividades para garantizar la adquisición de las competencias. Además del certificado de asistencia se pedirá de forma complementaria un documento en el que el doctorando señale cómo este curso ha mejorado su calidad en el área de trabajo específica y como estos conocimientos pueden ayudar al mejor desarrollo de la tesis doctoral. El documento será adjuntado al informe personalizado de actividades del estudiante.
• Movilidad: Se proporcionara soporte a los estudiantes para la obtención de becas y ayudas para la realización de cada acción formativa.
• Los estudiantes del programa de doctorado deberán realizar al menos cuatro actividades formativas de manera obligatoria de entre las propuestas a lo largo de su período investigador. Dicho requisito se exigirá tanto al estudiante a tiempo parcial como los que se hallen a tiempo completo.

Procedimiento de control

Certificado de asistencia y la calificación de 'apto' por parte de la entidad docente encargada de impartir dichas actividades para garantizar la adquisición de las competencias.

Descripción

• Justificación: Mediante esta actividad se pretende, por un lado, que los estudiantes de doctorado mejoren su capacidad de comunicar a la comunidad académica, con rigor y claridad, sus proyectos de investigación y su desarrollo; por otro lado, incrementen su competencia en procesos de evaluación y análisis crítico, y de debate en torno a la justificación, planteamiento y desarrollo de proyectos de investigación.
• Contenidos: El proyecto de investigación y su puesta en práctica: principales dificultades y problemas. La presentación pública de proyectos de investigación y de su situación actual. Análisis colectivo de los planteamientos y ajustes metodológicos realizados o por realizar durante el desarrollo de un proyecto de tesis.
• Resultados de aprendizaje: Comunicación clara y rigurosa del contenido, situación y alcance de proyectos de investigación en desarrollo. Identificación de problemas en el desarrollo de proyectos y posibles alternativas de respuesta. Capacidad de análisis crítico y argumentación en los debates científicos.
• Competencias: CB11, CB12, CB14, CB15, CA01, CA02, CA03, CA04, CA05, y CA06.
• Nº de horas: 20
• Detalle y planificación temporal: Cinco sesiones de cuatro horas de duración distribuidas a lo largo del segundo año de acceso del alumno al programa de doctorado.
• Lengua en la que se imparte: Castellano e inglés.
• Procedimiento de control: asistencia a las sesiones y presentación del proyecto individual. Asimismo, se le pedirá una memoria explicativa al estudiante sobre las competencias adquiridas en dichas actividades con la supervisión de su tutor o tutora.
• Los estudiantes del programa de doctorado deberán realizar al menos cuatro actividades formativas de manera obligatoria de entre las propuestas a lo largo de su período investigador. Dicho requisito se exigirá tanto al estudiante a tiempo parcial como los que se hallen a tiempo completo.

Procedimiento de control

Asistencia a las sesiones y presentación del proyecto individual. Asimismo, se le pedirá una memoria explicativa al estudiante sobre las competencias adquiridas en dichas actividades con la supervisión de su tutor o tutora.

Descripción

• Justificación: la investigación debe tener su reflejo y repercusión en la sociedad para ofrecer un valor añadido, así, los avances científicos deben ser especificados mediante resultados que sean difundidos en los foros adecuados.
• Contenidos: normas APA de publicación, esquema básico del proceso para publicaciones científicas con impacto y desarrollar la capacidad de resolución de problemas en las revisiones de los trabajos.
• Resultados de aprendizaje: ser capaz de redactar resultados de investigación, de seguir las normas de publicación y de resolver las objeciones y planteamientos de mejora de los revisores.
• Competencias: CB2, CB3, CB5, CA2, CA3, CA6
• Nº horas: 120. Los doctorandos podrán alcanzar las 120 horas combinando distintos tipos de publicaciones atendiendo a las siguientes equivalencias en horas: a) comunicaciones/posters en congresos nacionales (30 h por comunicación) e internacionales (40 h por comunicación); b) capítulos de libros en editoriales españolas (40 h por capítulo) y extranjeras de prestigio (60 h por capítulo); c) libros completos en editoriales españolas (100 h por libro autor único) y extranjeras de prestigio (120 h por libro de uno o varios autores); y d) artículos en revistas no indizadas (60 h por artículo) e indizadas en WOS (120 h por artículo).
• Detalle y planificación actividad formativa: Indistintamente del semestre a partir de la segunda anualidad para los estudiantes a tiempo completo y desde la tercera para los estudiantes a tiempo parcial.
• Lengua en que se imparte: castellano e inglés.
• Procedimiento de control: Presentación de la publicación ya editada o de su aceptación para ser publicada. Asimismo, se le pedirá una memoria explicativa al estudiante sobre las competencias adquiridas en dichas actividades con la supervisión de su tutor o tutora.
• Los estudiantes del programa de doctorado deberán realizar al menos cuatro actividades formativas de manera obligatoria de entre las propuestas a lo largo de su período investigador. Dicho requisito se exigirá tanto al estudiante a tiempo parcial como los que se hallen a tiempo completo.

Procedimiento de control

Presentación de la publicación ya editada o de su aceptación para ser publicada. Asimismo, se le pedirá una memoria explicativa al estudiante sobre las competencias adquiridas en dichas actividades con la supervisión de su tutor o tutora.