Aplicació de la literatura teòrica sobre educació i cultura mitjançant diferents enfocaments metodològics. L'objectiu és generar informació útil per al decisor polític basada en l'evidència, mitjançant l'ajust de la metodologia d'avaluació a la política educativa o cultural objecte d'anàlisi. Es pretén aplicar aproximacions qualitatives i quantitatives de manera complementària que permeten determinar el correcte disseny d'una política o bé el seu impacte en els objectius previstos per la normativa que va permetre el seu desenvolupament.

educació, economia, cultura

• Empresarials i Económiques