Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo
- Identificar las fuerzas económicas, sociales y políticas que explican y provocan la existencia de la pobreza, la desigualdad y la crisis ecosocial, así como de problemáticas específicas de las naciones y territorios con necesidades de desarrollo.
- Comprender las implicaciones prácticas y las estrategias del concepto de cooperación al desarrollo, desde una perspectiva histórica.
- Conocer aspectos básicos de la realidad empírica de los países sujeto y objeto de la cooperación al desarrollo.
- Distinguir los actores clave del sistema de cooperación al desarrollo a nivel nacional e internacional, así como los mecanismos que emplean.
- Explicar las implicaciones prácticas y estratégicas de los conceptos de género, feminismos, desarrollo sostenible y desarrollo comunitario.
- Comprender aspectos básicos de ámbitos transversales de la cooperación como: derechos humanos, salud global, perspectiva de género y sostenibilidad ambiental.
- Profundizar, desde una perspectiva crítica, en las estrategias operativas para la intervención sobre la calidad y la eficacia de la cooperación al desarrollo.
- Entender las teorías alternativas de desarrollo y los enfoques post-desarrollistas que aportan elementos de justicia social, ambiental y de DDHH, así como perspectiva decolonial y de transición.
- Explicar los enfoques y temas de la nueva cultura de la cooperación que promueven los organismos y convenciones internacionales, así como otros agentes del sector, con especial conocimiento de los ODS acordados en el marco de la Agenda de Desarrollo Internacional vigente en cada momento.
- Entender el entorno económico internacional para identificar acciones de desarrollo viables en los mercados mundiales.
- Describir los principios, teorías, metodologías y técnicas de diseño, planificación, gestión y evaluación de intervenciones de desarrollo a nivel de políticas, planes, programas y proyectos.
- Conocer aspectos básicos del capital social, el trabajo en red y la economía social y solidaria en orden al fomento de iniciativas emprendedoras en las sociedades en desarrollo.
- Conocer elementos básicos sobre la salud global, las causas de las desigualdades en salud y las situaciones de mayor vulnerabilidad en los países en desarrollo respecto a la salud.
- Comprender la naturaleza de los procesos de desarrollo en contextos diversos, así como su vínculo con las intervenciones, mediante una reflexión crítica coherente con los conceptos de participación, gobernanza, rendición de cuentas, complejidad y cambio social, en la que se evidencie el manejo de la terminología.
- Identificar la complejidad y la incertidumbre como elementos centrales de la planificación del desarrollo, desde una perspectiva basada en el enfoque de proceso.
- Describir los procesos de cambio organizacional en las organizaciones de desarrollo a partir de la elaboración de documentos que incluyan reflexiones y propuestas.
- Distinguir correctamente las fases del Ciclo de Proyecto con el tipo de actividades que se realizan en cada una de ellas y los componentes de una intervención de cooperación al desarrollo.
- Explicar los fundamentos, herramientas y métodos de investigación-acción y aprendizaje colectivos de tipo participativo en intervenciones concretas.
- Comprender y diferenciar los fundamentos de la investigación y sus conceptos clave: paradigmas, teorías y metodologías de investigación; fundamentos ontológicos, epistemológicos y metodológicos; diseño de una investigación y proceso de investigación.
