Des del Vicerectorat de Sostenibilitat, Cooperació i Vida Saludable, ens anuncien el llançament de Quaderns UVCooperació, la nova revista digital semestral de la Universitat de València, dedicada a la cooperació al desenvolupament. Aquest innovador projecte sorgeix amb l' objectiu de ser una eina de difusió i sensibilització, apropant a la nostra comunitat universitària les activitats i projectes que promouen un món més just i solidari.
En el seu primer número, destaca la presentació de cinc projectes subvencionats en la VI Convocatòria de Projectes de Cooperació al Desenvolupament, liderats pel nostre personal docent i investigador. Aquests projectes inclouen àrees com el desenvolupament turístic sostenible, l’arquitectura sostenible en escoles, la formació de professionals sanitaris en tècniques de diagnòstic coprològic, l’enfortiment dels drets constitucionals o la millora de l' accés a l' educació pública.
La revista també inclou una agenda d'activitats i convocatòries, notícies relacionades amb la cooperació universitària, entrevistes, i una secció dedicada a les aliances i col·laboracions amb diverses entitats globals.
El professor del departament, Carmel Ferragud col·labora en el projecte “L’escola de Baasneere” és un
projecte de cooperació de l’ONG Algemesí Solidari amb l’associació A3B, contrapart a Burkina Faso. Amb la participació de diferents institucions acadèmiques, entre elles i notablement la de la Universitat de València, governamentals i associacions valencianes s’ha aconseguit construir les instal·lacions necessàries per fer una escola de Secundària, en una àrea on no n’hi havia cap d’aquesta etapa educativa.
Ha calgut també la complicitat del govern de Burkina Faso i el govern regional de Kaya, com també d’institucions acadèmiques, per tal d’assolir tot el necessari per posar en funcionament el nou centre.
Esperem que gaudisquen de la lectura de Quaderns UVCooperació i se sumen a les nostres iniciatives solidàries!
Accés a la Revista: https://www.uv.es/uvcooperacio/ca/quaderns-uvcooperacio.html
