El proyecto de innovación «Aprendizaje basado en retos de técnicas de prevención de riesgos en la manipulación de maquinaria portuaria empleando simuladores de entrenamiento de operadores» es una iniciativa que combina tecnología y metodología innovadora para mejorar las competencias profesionales del alumnado. La acción, coordinada por el CPIFP Marítimo Zaporito de San Fernando, Cádiz, y con la participación del CPIFP del Mar de Gijón y la Universitat de València (UV), ha permitido diseñar un modelo formativo conectado a las necesidades reales del sector portuario.

De esta manera, la Formación Profesional (FP) avanza hacia la innovación desarrollando un proyecto financiado por la Unión Europea con ayudas destinadas a la realización de proyectos de innovación e investigación aplicadas y transferencia del conocimiento en la Formación profesional en el año 2023, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, NextGenerationEU.

La colaboración de los centros y del Instituto Universitario de Investigación en Robótica y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (IRTIC), concretamente con el Laboratorio de Simulación y Modelado (LSyM), grupo de investigación adscrito a la UV, se ha centrado en la incorporación de simuladores de grúa de muelle, STS Crane, y de grúa de barco, SP Crane. Estos dispositivos se destinan al entrenamiento en la operativa de cargar, descargar y estibar carga en los barcos en escenarios que simulan situaciones extremas reales.

El CPIFP Marítimo Zaporito, como centro coordinador, ha liderado la planificación del proyecto y la formación docente para impulsar la integración de estas herramientas en el aula, mientras que la UV ha aportado soporte técnico y ha desarrollado mejoras en su sistema de simulación.

Esta iniciativa se consolida como un referente en la innovación de la FP, empleando simuladores y formación pedagógica innovadora para introducir la realidad del entorno laboral al aula, reduciendo costes y riesgos asociados a la formación tradicional.

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