Calendari de sessions presencials mitjançant Blackboard Collaborate (abans Elluminate)
| Calendari | ||
|---|---|---|
09-11-2011
|
Julio B. Domínguez Granda |
Sessió Inaugural |
09-11-2011
|
George Siemens Tekri- Athabasca University, Canadà |
Connectivism as a definition for the present society (El connectivisme com a una definició de la societat actual) (en anglès**) |
16-11-2011
|
Dolors Capdet Consultora a E-Learning, Espanya |
Conceptos clave para entender la nueva realidad (Conceptes clau per a entendre la nova realitat) |
23-11-2011
|
Henry Chero Valdivieso |
Creación de redes educativas (Creació de xarxes educatives) |
30-11-2011
|
Jorge Peralta Delegat d'Universia a Perú |
Entornos personales de aprendizaje (Entorns personals d'aprenentatge) |
07-12-2011
|
Doris Molero URBE, Venezuela |
Inmersión en SL y práctica con herramientas educativas específicas del medio (I) (Immersió en SL i pràctica amb ferramentes educatives específiques del mitjà) (Es composa de 4 sessions, la resta de dates està pendent de confirmar) |
14-12-2011
|
Cristóbal Suárez Universidad de La Rioja |
El concepto de e-cooperación como dimensión pedagógica (El concepte de e-cooperació com a dimensió pedagògica) |
21-12-2011
|
Paz Villar Universitat de València, Espanya |
Experiencias educativas con (y en) mundos virtuales. El caso de Second Life (Experiències educatives amb -i en- mons virtuals. El cas de Second Life) |
11-01-2012
|
Dolors Capdet Consultora a E-Learning, Espanya |
Aprendizaje formal e informal (Aprenentatge formal i informal) |
17-01-2012
|
Alejandro Armellini Leicester University, Regne Unit |
“Carpe Diem”: Un modelo de aprendizaje para promover el cambio (Carpe Diem: Un model d'aprenentatge per a promoure el canvi) |
25-01-2012
|
Mercedes Leticia Sanchéz Ambriz ILCE, Mèxic |
Formación en el ámbito comunicativo. El caso del ILCE. México (Formació a l'àmbit comunicatiu. El cas de l'ILCE. Mèxic) |
01-02-2012
|
Gisela Martínez Universidad Virtual de la Salud, Cuba |
Desaprendiendo y construyendo saberes en el ámbito virtual de la salud (Desaprenent i construint sabers a l'àmbit virtual de la salut) |
08-02-2012
|
Mario Echevarría Parker Echeverría y Asociados, El Salvador |
Formación y tecnologías en el ámbito económico (Formació i tecnologies a l'àmbit tecnològic) |
15-02-2012
|
Grisel Zacca Universidad Virtual de la Salud, Cuba |
Moodle como plataforma de aprendizaje (Moodle com a plataforma d'aprenentatge) |
18-02-2012
|
José Luís Enríquez Uladech, Perú |
Taller: Cómo aprovechar eficientemente la tecnología actual (Taller: Com aprofitar eficientment la tecnologia actual) |
22-02-2012
|
Magaly Quiñones Uladech, Perú |
La calidad universitaria y las TIC (La qualitat universitària i las TIC) |
29-02-2012
|
George Siemens Tekri- Athabasca University, Canadà |
Massive Open Courses (MOOC), a new educative approach (Cursos Oberts Massius, un nou enfocament educatiu) (en anglès**) |
07-03-2012
|
Dolors Capdet Consultora a E-Learning, Espanya |
Creatividad e innovación (Creativitat i innovació) |
Del 07-03-2012al 23-03-12 |
Elaboració d'un projecte final Es realitzaran alguns tallers d'assistència voluntària |
|
23-03-2012
|
Clausura del curs Conferència a càrrec de Peter Norvig, director d'Investigació de Google (en anglès**) |
* Tots els horaris són UTC/GMT +1 hora (hora de Madrid, Espanya).
Per a informació sobre la correspondència en la seua zona horària, pot consultar la següent web:
http://www.timeanddate.com/worldclock/converter.html
** Les conferències en anglès seran traduïdes posteriorment a espanyol en un text que es dipositarà en l'espai educatiu del curs.
