| Indicadores |
Subindicadores |
Curso académico |
Valor |
| Tasa de rendimiento Para el curso académico X, relación porcentual entre el número de créditos superados en la titulación y el número total de créditos matriculados en el título. | - | 2016-2017 | 90.02% |
| 2017-2018 | 94.17% |
| 2018-2019 | 96.43% |
| 2019-2020 | 91.75% |
| 2020-2021 | 84.88% |
| 2021-2022 | 91.15% |
Tasa de éxito Para el curso académico X, relación porcentual entre el número de créditos superados en la titulación y el número de créditos presentados a evaluación. | - | 2016-2017 | 98.97% | | 2017-2018 | 100% |
| 2018-2019 | 100% |
| 2019-2020 | 100% |
| 2020-2021 | 99.26% |
| 2021-2022 | 99.56% |
Tasa de presentados y presentadas Para el curso académico X, relación porcentual entre el número créditos presentados a evaluación y el número total de créditos matriculados en el título. | - | 2016-2017 | 90.96% | | 2017-2018 | 94.17% |
| 2018-2019 | 96.43% |
| 2019-2020 | 91.75% |
| 2020-2021 | 85.52% |
| 2021-2022 | 91.55% |
Tasa de abandono de los y las estudiantes de primer curso Para el curso académico X, relación porcentual entre los y las estudiantes de una cohorte de entrada C matriculados en el título, en el curso académico X, que no se han matriculado en dicho título en los cursos X+1 y X+2, y el número total de estudiantes de tal cohorte de entrada C que accedieron al mencionado título en el curso académico X. | - | 2016-2017 | 8% | | 2017-2018 | 4.55% |
| 2018-2019 | 0% |
| 2019-2020 | 9.09% |
| 2020-2021 | 13.04% |
Tasa de eficiencia de los graduados y las graduadas (SIIU) Para el curso académico X, relación porcentual entre el número de créditos superados y el número total de créditos matriculados en la titulación de los graduados y graduadas en ese curso X que pertenecen a la población óptima definida por SIIU. | - | 2016-2017 | 100% | | 2017-2018 | 98% |
| 2018-2019 | 98.08% |
| 2019-2020 | 100% |
| 2020-2021 | 96.68% |
| 2021-2022 | 96.51% |
Tasa de graduación (SIIU) Para el curso académico X (el teórico de finalización), relación porcentual entre los y las estudiantes de la cohorte de entrada C que superan, en el tiempo previsto más un año, los créditos conducentes a un título y el total de los y las estudiantes de nuevo ingreso de la misma cohorte. Restringido a estudiantes de población óptima y a tiempo completo (definiciones SIIU). | - | 2016-2017 | 65.22% | | 2017-2018 | 85.71% |
| 2018-2019 | 100% |
| 2019-2020 | 80% |
| 2020-2021 | 73.68% |
Tasa de rendimiento de los y las estudiantes de nuevo ingreso Para el curso académico X, relación porcentual entre el número de créditos superados por los y las estudiantes de nuevo ingreso y el número total de créditos matriculados en el título. | - | 2016-2017 | 90.02% | | 2017-2018 | 97.93% |
| 2018-2019 | 100% |
| 2019-2020 | 92.05% |
| 2020-2021 | 86.89% |
| 2021-2022 | 93.08% |
Tasa de éxito para los y las estudiantes de nuevo ingreso Para el curso académico X, relación porcentual entre el número de créditos superados por los y las estudiantes de nuevo ingreso y el número de créditos presentados a evaluación. | - | 2016-2017 | 98.97% | | 2017-2018 | 100% |
| 2018-2019 | 100% |
| 2019-2020 | 100% |
| 2020-2021 | 99.21% |
| 2021-2022 | 99.54% |
Tasa de presentados para los y las estudiantes de nuevo ingreso Para el curso académico X, relación porcentual entre el número créditos presentados a evaluación por los y las estudiantes de nuevo ingreso y el número total de créditos matriculados en el título. | - | 2016-2017 | 90.96% | | 2017-2018 | 97.93% |
| 2018-2019 | 100% |
| 2019-2020 | 92.05% |
| 2020-2021 | 87.59% |
| 2021-2022 | 93.52% |
Máster Universitario en Enfermería Oncológica
