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Relevancia de las mediaciones frías y cálidas en el asesoramiento a padres de niños con dificultades de aprendizaje en la lecto-escritura (DALE)

  • Authors: De Sixte, R.; Rueda, M.I.
  • (2012).
  • Publication types: Participació en congressos
  • 21st Congress on Learning Disabilities (6 de Septiembre de 2012)