TALIS was born in response to the perception that there was a great lack of technical advice and collaboration of universities with different social agents, NGDOs for example, in the field of education based on the CLIL / CLIL (Content and Language Integrated Learning) model. That is to say, neither didactic material nor related actions were being created that encompassed both language learning and content related to solidarity, Development Education and interculturality in an integrated way, which we consider fundamental to help in the social construction of a fairer, more equal and socially aware world, while at the same time boosting the local economy. Therefore, research in this field is absolutely essential, since it is necessary to have a theoretical framework for the development of intercultural competence and a methodology that allows the application of appropriate strategies for its didactic transposition.
On the other hand, because of the training of the teachers involved, special importance is attached to Content and Language Integrated Learning (CLIL). It is considered that CLIL makes it possible to incorporate into this language teaching and learning an axiological axis that includes education for global development or the classic teaching of values. In this sense, TALIS has carried out and continues to carry out interdisciplinary research which allows for broad and at the same time realistic frameworks of implementation.
- To promote interdisciplinary research in intercultural and literary education, development education and language learning.
- To analyse teaching materials from the perspective of these themes.
- To create a network of researchers in these fields at inter-university level.
- To develop theoretical and applied research tools for the development of the group's themes.
- To investigate the state of the art in these fields both in isolation and in an interdisciplinary way.
- To produce materials reflecting the group's progress on the group's themes.
- Intercultural Education
Education for the development of intercultural competence through literature.
- Foreign language learning
Learning foreign languages through multicultural literature.
- SANELEUTERIO TEMPORAL, ELIA
- Alumn.-Servei de Formacio Permanent
- Coordinador/a de Mobilitat
- ALCANTUD DIAZ, MARIA
- PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
- Vicedega/Vicedegana / Vicedirector/a Ets
- CASAÑ NUÑEZ, JUAN CARLOS
- Alumn.-Servei de Formacio Permanent
- LLORET CATALA, MARIA DEL CARMEN
- Alumn.-Servei de Formacio Permanent
- Delegat/Delegada Rector/A
Partners
- Daniel Moises Ambrona Carrasco - Universitat de València
- María Botella Martínez - Universitat de València
- Alessandra Carvalho De Sousa - Universidade Federal da Paraíba (Brasil)
- Teresa Fernández Ulloa - California State University (Bakersfield)
- Macarena García González - Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
- Rocio Lopez Garcia-Torres - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia)
- Rebeca Cristina López González - Universidad de Vigo
- María de la Hoz Martínez Jiménez - Universitat de València
- Catalina Millan Scheiding - Berklee College of Music (USA)
- Carlos Andrés Ospina Salazar - Universitat de València
- Eva París Huesca - Ohio Wesleyan University (EEUU)
- Alba Pérez García - Universitat de València
- Ana Catherine Reyes Castillo - Universitat de València
Work team
- Elizabeth Bosch Zorrilla - Universitat de València
- Tania Lucía Maddalena - Universidad Internacional de la Rioja
- Olga Mínguez López - Autònomo
- María Pareja Olcina - Universitat Jaume I de Castelló
- Genovés Roca, Ana
- Andreu Ato, Nuria
- Asensio Pastor, Margarita Isabel
- ContraerExpandirSANELEUTERIO TEMPORAL, ELIAAlumn.-Servei de Formacio PermanentCoordinador/a de Mobilitat
Elia Saneleuterio Temporal.2007La voz a ti debida: Los ecos de la voz de Pedro SalinasCuadernos del LazarilloVolume 32. Number 32.
Elia Saneleuterio Temporal.2004La tía Tula: un caso de sexualidad distorsionadaÍtaca. Ínsula del PensamientoVolume 2. Number 2.
Elia Saneleuterio Temporal.2002Literatura y publicidadNàyade (València)Number 12.
Elia Saneleuterio Temporal.2008¿Y a usted qué le parece?Boletín de filología (Santiago)Volume XLIII. Number 2.
Elia Saneleuterio Temporal.2008El yo, el ay y el hoy: Trasmundo como diario poético íntimoCuadernos del LazarilloNumber 34.
Elia Saneleuterio; M.ª Luisa Temporal.2008S. José: Modelo de educación del siglo XXIEDETANIA, estudios y propuestas de educaciónNumber 35.
Elia Saneleuterio Temporal.2009Arcadio López-Casanova: Macrotexto poético y estructuras de sentido. Análisis de modelos líricos modernosOlivarNumber 13.
Elia Saneleuterio Temporal.2009Nos hacemos faltaBoletín de filología (Santiago)Volume XLIV. Number 1.
Elia Saneleuterio Temporal.2009Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureExtravío. Revista electrónica de literatura comparadaNumber 4.
Elia Saneleuterio Temporal.2009'Vicente Aleixandre, 1954: amor y vida'Cuadernos del LazarilloNumber 37.
Elia Saneleuterio Temporal.2010Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureConfluenze (Bologna)Volume 2. Number 1.
Elia Saneleuterio Temporal.2010'Familia de cuentos. Sobre la narrativa breve de Rosario Castellanos'LejanaVolume 2. Number 2.
Elia Saneleuterio Temporal.2011'El mal de Montano o la manía deconstructiva'Cuaderno Internacional de Estudios Humanísticos y Literatura (CIEHL)Volume 16. Number 16.
Elia Saneleuterio Temporal.2011De padres ecológicos, hijos ecológicos. La conciencia medioambiental se transmite en casaRúm ecotendenciasVolume 3. Number 3.
Elia Saneleuterio Temporal.2012Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureRevista de Teoría de la Literatura y Literatura comparadaVolume 7. Number 7.
Elia Saneleuterio Temporal.2012Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureOlivarVolume 13. Number 17.
Elia Saneleuterio Temporal.2012La recepció del pensament tagorià en la cultura hispànica del segle XXLiburnaVolume 5. Number 5.
Elia Saneleuterio Temporal.2012Ecología o ahorro. ¿Nos importa el planeta o nuestro bolsillo?Rúm ecotendenciasVolume 4. Number 4.
Elia Saneleuterio Temporal.2012Vers l'homogeneïtat (Sobre Llibre d'estil per als mitjans audiovisuals en valencià)Diario Levante, El Mercantil Valenciano.
Elia Saneleuterio.2013Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureÁngelosVolume 1. Number 1.
Elia Saneleuterio.2013Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureSCIO, Estudios y propuestas en ciencias sociales y humanidades
Elia Saneleuterio.2013Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureClave literariaVolume 5. Number 5.
Inmaculada Hurtado; Elia Saneleuterio; Rocío López-García-Torres; Elena Juaristi; María García-Alcober; Ruth Abril.2015Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCuestiones de género: de la igualdad y la diferenciaNumber 10.
Elia Saneleuterio.2015Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureHuarte de San Juan. Filología y didáctica de la lenguaVolume 15. Number 15.
Andreu Ato, N., García Blay, M. G., López-García-Torres, R. y Saneleuterio, E.2016Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureEscuela AbiertaVolume 19.
Rocío López-García-Torres y Elia Saneleuterio.2016Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCuestiones de género: de la igualdad y la diferenciaVolume 11.
Elia Saneleuterio y Juan Prats.2016Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureForo de profesores de EL/EVolume 12.
Katherine Rossi and Elia Saneleuterio.2016Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureJournal of Research in Humanities and Social ScienceVolume 4. Number 12.
Elia Saneleuterio.2016Un personatge de la literatura infantil i juvenil: caracterització i contextosItaca: quaderns catalans de cultura clasicaVolume 7.
Elia Saneleuterio.2016Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureInternational Journal of Research and Method in EducationVolume 6. Number 6.
Elia Saneleuterio.2017Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureJournal of Arabic LiteratureVolume 2. Number 1.
Elia Saneleuterio.2017Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureLiteratura mexicanaVolume 28. Number 1.
Gómez-Devís, M-Begoña; Garcia-Raffi, Josep-Vicent; Saneleuterio, E.2017Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureGuiniguadaVolume 26.
Elia Saneleuterio.2017Conejo Alonso, Julia. El bolso de Mary PoppinsLetras Femeninas: A Journal of Women and Gender Studies in Hispanic Literatures and CulturesVolume 42. Number 2.
Elia Saneleuterio; Rocío López-García-Torres.2017Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureTendencias PedagógicasVolume 30.
Elia Saneleuterio.2017Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureEstudios lambda: Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literaturaVolume 2.
Alberto Losilla; Elia Saneleuterio.2017Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureEstudios InterlingüísticosVolume 5.
Elia Saneleuterio; Rocío López-García-Torres.2017Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureProfesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado.Volume 21. Number 4.
Elia Saneleuterio; Jaume Brines.2017Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureForo de profesores de EL/EVolume 13.
Elia Saneleuterio; Rocío López-García-Torres.2017Decálogo verbal para prevenir la violencia de género en la escuelaMarbella NewsVolume 02-02.
Elia Saneleuterio; Rocío López-García-Torres.2018Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCuestiones de género: de la igualdad y la diferenciaVolume 13. Number 13.
Elia Saneleuterio.2018Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCarácteresVolume 7. Number 1.
Elia Saneleuterio.2018Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureBoletín de filología (Santiago)Volume 53. Number 1.
Elia Saneleuterio.2018Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureBoletín REDIPEVolume 7. Number 6.
M.ª Begoña Gómez-Devís; Elia Saneleuterio.2018Escritura y evaluación entre iguales en la formación inicial de maestrosLetra 15: Revista Digital de la Asociación de Profesores de Español Francisco de Quevedo de MadridVolume 8. Number 8.
Elia Saneleuterio.2017Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureAmerican journal of art and designVolume 2. Number 4.
Elia Saneleuterio; Rocío López-García-Torres.2019Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureEDETANIA, estudios y propuestas de educaciónVolume 55.
Rocío López-García-Torres; Elia Saneleuterio.2019Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureQuién (Madrid)Volume 9.
Elia Saneleuterio; Paloma Alonso-Stuyck; David García-Ramos.2019Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureRevista sobre la infancia y la adolescenciaVolume 17.
Elia Saneleuterio.2019Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureE.SEDLLVolume 2.
Elia Saneleuterio; Rocío López-García-Torres.2019Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureEscuela AbiertaVolume 22.
Mª Begoña Gómez Devis; Elia Saneleuterio.2020Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureResearch in Education and Learning Innovation ArchivesVolume 24.
Elia Saneleuterio; Rocío López García Torres.2019Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureComunicación y GéneroVolume 2. Number 2.
Elia Saneleuterio y M-Begoña Gómez-Devís.2020Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureTendencias PedagógicasVolume 36.
Nuria Andreu Ato; Rocío López-García-Torres; Elia Saneleuterio.2020Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureTendencias PedagógicasVolume 36.
Rocío López-García-Torres; Elia Saneleuterio.2020Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureRevista Complutense de EducaciónVolume 31. Number 3.
Rocío López-García-Torres; Elia Saneleuterio.2020Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCuestiones de género: de la igualdad y la diferenciaVolume 15.
Brígida Pastor; Elia Saneleuterio.2020Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureGuiniguadaVolume 29.
Marta Rubio; Elia Saneleuterio.2020Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureGuix d'infantilVolume 105.
M. del Mar Ramos Cambero; Elia Saneleuterio.2021Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureProfesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado.Volume 25. Number 1.
Rocío López-García-Torres; Elia Saneleuterio.2021Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureComunitaniaVolume 21.
Teresa Fernández-Ulloa; Elia Saneleuterio.2021Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureGuiniguadaVolume 30.
Juan Antonio Núñez Cortés; Elia Saneleuterio.2021Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureLenguaje y TextosVolume 53.
M.ª Teresa Vera Balanza; Elia Saneleuterio; María Jesús Ruiz Muñoz; Daniele Leoz.2021Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCuestiones de género: de la igualdad y la diferenciaVolume 16.
López-García-Torres, L.; Saneleuterio, E.; Andreu Ato, N.2021Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureRevista Española de Educación ComparadaVolume 39.
Elia Saneleuterio; Sandra Soler-Campo.2021Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureProfesional de la InformacionVolume 30. Number 5.
Elia Saneleuterio; Rocío López-García-Torres; Teresa Fernández-Ulloa.2021Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureAsian Journal of Sociological ResearchVolume 5. Number 2.
Soler-Campo, Sandra; Saneleuterio, Elia.2022Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureFeminismo/s (San Vicente del Raspeig)Volume 39.
Soler-Campo, Sandra; Saneleuterio, Elia.2022Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureArtseducaVolume 31.
Sandra Soler-Campo; Elia Saneleuterio.2022Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureJournal of Research on Christian EducationVolume 31. Number 2.
Elia Saneleuterio; Silvia Farga.2022Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureRevista de Estudios Socioeducativos ReSedVolume 1. Number 10.
Elia Saneleuterio; Sandra Soler-Campo.2022Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literaturePixel-Bit. Revista de Medios y EducaciónVolume 64.
Elia Saneleuterio.2022Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCrátera. Revista de Crítica y Poesía ContemporáneaVolume 9.
Rocío López-García-Torres; Elia Saneleuterio.2022Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureQuién (Madrid)Volume 15.
Elia Saneleuterio; Manuel Valero Gómez.2022Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureOgigiaVolume 32.
Sandra Soler-Campo; Elia Saneleuterio.2022Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureQuodlibetVolume 77.
Elia Saneleuterio.2022Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureRevista Estudios del Discurso Digital (REDD)Volume 5.
Cristina López González, Rebeca; Saneleuterio, Elia; Alcantud-Díaz, María.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureClepsydra (La Laguna)Number 24.
Alcantud-Díaz, María; Saneleuterio, Elia.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureVerbeia (Villanueva de la Cañada)Volume 9. Number 8.
Marta Rubio Pérez; Elia Saneleuterio.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCuestiones de género: de la igualdad y la diferenciaVolume 18.
Sandra Soler Campo; Elia Saneleuterio.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCuestiones de género: de la igualdad y la diferenciaVolume 18.
Rebeca López-González; Elia Saneleuterio.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureÁlabe (Almería)Volume 28.
Sandra Soler Campo; Elia Saneleuterio.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureRast Muzikoloji DergisiVolume 11. Number 2.
Lucía Rodríguez Olay; Marta García-Sampedro Fernández-Canteli; Elia Saneleuterio.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureInvestigaciones sobre LecturaVolume 18. Number 2.
Elia Saneleuterio; Sandra Soler Campo.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCauriensiaVolume 18.
Elia Saneleuterio.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureAnales de literatura españolaVolume 38.
Elia Saneleuterio.2023Concha Zardoya: "Soy yo, mujer de carne"Insula. Revista de Letras y Ciencias HumanasVolume 913-914.
Elia Saneleuterio; Sandra Soler Campo.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureKapralova Society JournalVolume 21. Number 2.
Sevilla-Vallejo, S.; Saneleuterio, E.; Millán-Scheiding, C.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureTrem de LetrasVolume 10. Number 2.
Saneleuterio, E.; López-García-Torres, R.; Fernández-Ulloa, T.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureAthens Journal of EducationVolume 10. Number 1.
Soler Campo, S.; Saneleuterio, E.; Alonso López, N.2023Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureArtseducaVolume 35.
Álvarez Ramos, E.; Saneleuterio, E.2024Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureCincinnati Romance ReviewVolume 55.
Antonio Martín Ezpeleta; Elia Saneleuterio; Xavier Mínguez-López; Yolanda Echegoyen Sanz.2024Research Group on Teaching and acquisition of solidarity and intercultural competences through languages and literatureRevista Complutense de EducaciónVolume 35. Number 3.
Journal Publications
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Elia Saneleuterio Temporal.,2008.Sensibilización poética en E/LE..Lengua, Literatura y Cultura de E/LE:Teoría y práctica docente...
Elia Saneleuterio Temporal.,2008.¿Los viajes de `La Storni¿¿..Sonia Mattalia, Pilar Celma y Pilar Alonso (eds.): El viaje en la Literatura Hispanoamericana: el espíritu colombino...
Elia Saneleuterio Temporal.,2009.¿Elegía en Astaroth y Mester andalusí en el universo mítico de Ángel García de León¿..Fidel López Criado (ed.): Héroes, mitos y monstruos en la literatura española contemporánea...
Elia Saneleuterio Temporal.,2010.Espacio público y territorialización. La imagen de la mujer en la obra de José Hierro..María Mercedes González de Sande (cur.): Donne, identità e progresso nelle culture mediterranee...
Elia Saneleuterio Temporal.,2011.Rosario Castellanos: la salsa del latín..Manuel Fuentes y Paco Tovar (eds), Maribel Calle (coord.): A través de la vanguardia hispanoamericana: orígenes, desarrollo, transformaciones...
Elia Saneleuterio Temporal.,2011.Hierro y Tagore frente a sus ataduras: la alucinación como espacio poético de libertad..Pilar Caballero-Alías, Félix Ernesto Chávez y Blanca Ripoll Sintes (eds.): Del verbo al espejo. Reflejos y miradas de la literatura hispánica...
Elia Saneleuterio Temporal.,2011.Los avatares del cuerpo. Progreso social o la europeización de España en una novela de Joan Oleza..Fidel López Criado (ed.) (Pro Gallaecia Fovenda): Europa a través de la literatura, el cine, y los medios de comunicación social...
Elia Saneleuterio Temporal.,2011.Traducciones ilustradas del Telémaco en la España decimonónica..Borja Rodríguez Gutiérrez y Raquel Gutiérrez Sebastián (eds.): Literatura ilustrada decimonónica. 57 perspectivas...
Elia Saneleuterio Temporal.,2011.En la carne desnuda la escarcha.....
Elia Saneleuterio Temporal.,2011.La cançó valenciana en l'Educació Infantil..Patricia Bastida Rodríguez, Caterina Calafat Ripoll, Marta Fernández Morales, José Igor Prieto Arranz y Cristina Suárez Gómez (eds.): Pasado, presente y futuro de la cultura popular: espacios y contextos...
Elia Saneleuterio Temporal.,2011.'Verde que te quiero verde'. Una propuesta escolar..Patricia Bastida Rodríguez, Caterina Calafat Ripoll, Marta Fernández Morales, José Igor Prieto Arranz y Cristina Suárez Gómez (eds.): Pasado, presente y futuro de la cultura popular: espacios y contextos...
Elia Saneleuterio Temporal.,2012.El apóstrofe lírico en la poesía bélica de Miguel Hernández..Carmen Alemany Bay, Miguel Ángel Auladell Pérez y José Luis Ferris (eds.): Miguel Hernández 1910-2010, vol. II...
Elia Saneleuterio Temporal.,2012.En homenaje a la amapola. Estudios sobre José Hierro tras diez años de ausencia.....
Elia Saneleuterio Temporal.,2012.Estatuas yacentes y poesía marginal. Propuesta de categorización del extrarradio poético de José Hierro..E. Saneleuterio (ed.): En homenaje a la amapola. Estudios sobre José Hierro tras diez años de ausencia...
Elia Saneleuterio Temporal.,2012.Con las piedras, con el viento..., reducto de amor..E. Saneleuterio (ed.): En homenaje a la amapola. Estudios sobre José Hierro tras diez años de ausencia...
Elia Saneleuterio Temporal.,2012.Léxico de espiritualidad en España y América..Francisco Fernández Beltrán y Lucía Casajús (eds.), España y América en el Bicentenario de las Independencias...
Elia Saneleuterio Temporal.,2012.'La independencia de la máscara. El grotesco en Argentina y España'..Literatura de la Independencia - Independencia de la Literatura...
Gloria García Blay; Maria Rosell; Elia Saneleuterio Temporal.,2012.Jigsaw experience in university..ICERI2012 Proceedings...
Gloria García Blay; Maria Rosell; Elia Saneleuterio Temporal.,2012.Quickly orthography for impatient students..ICERI2012 Proceedings...
Elia Saneleuterio; Maria Rosell; Gloria García.,2012.Trabajo cooperativo para el aprendizaje de las reglas ortográficas.....
Elia Saneleuterio.,2012.José Hierro: Claves pragmáticas y evolución poética.....
Elia Saneleuterio.,2012.'La estructura comunicativa de la poesía: sentido, intencionalidad e implicaciones'..I Congreso Internacional de la Asociación Española de Teoría de la Literatura...
Elia Saneleuterio Temporal.,2012.Plagiarism in university academic papers..INTED 2012 Proceedings...
Elia Saneleuterio.,2013.La evolución del sainete criollo..Encarnación Castor Páez, Pedro Cervera Corbacho y Ana Bocanegra Valle (eds.), Historia y desafíos de la edición en el mundo hispánico...
Elia Saneleuterio.,2013.Versos per gaudir. Seqüències didàctiques per al primer aprenentatge de la llengua i la literatura.....
Elia Saneleuterio.,2015.Evolución de las corrientes y estilos literarios. Propuestas didácticas para la adquisición de destrezas crítico-literarias.....
Elia Saneleuterio.,2014.Pràctica de iniciación en búsquedas bibliográficas..#02 Jornadas de Innovación Docente en la Educación Superior...
Elia Saneleuterio.,2014.NUNCA SEREMOS LOS MISMOS, el último grito de González de la Cuesta..La escritura esférica http://nuncaseremoslosmismos.blogspot.com.es/search/label/Rese%C3%B1as...
Elia Saneleuterio.,2014.La estructura comunicativa de la poesía: sentido, intencionalidad e implicaciones..Domingo Sánchez-Mesa Martínez, José Manuel Ruiz Martínez y Azucena González Blanco (eds.): Teoría y comparatismo: tradición y nuevos espacios...
Elia Saneleuterio.,2015.José Ripoll, Simat de Valldigna 1915.....
Rocío López-García Torres; Elia Saneleuterio.,2015.Violencia física y verbal en la infancia..Ruth María Abril Stoffels (ed.), Mujer e igualdad: participación política y erradicación de la violencia...
Elia Saneleuterio.,2015.Lèxic de la indumentària. Variables en l'adquisició lèxico-semàntica del valencià en 1er d'ESO..Noelia Ibarra, Josep Ballester, M.ª Luisa Carrió y Francesca Romero (eds.), Retos en la adquisición de las literaturas y de las lenguas en la era digital...
Elia Saneleuterio.,2015.Bibliografia sobre Simat i la Valldigna..José Ripoll, Simat de Valldigna 1915...
Elia Saneleuterio.,2015.José Ripoll i la seua labor a principis del segle XX..José Ripoll, Simat de Valldigna 1915...
Rocío López-García Torres; Elia Saneleuterio.,2015.Los valores estéticos y literarios en la Ley de Educación de Andalucía: estudio para su revisión..Investigar con y para la sociedad, vol. 1...
Elia Saneleuterio.,2015.Aprendiendo la escritura académica: las referencias..Ramón Pérez Pérez, Alejandro Rodríguez-Martín y Emilio Álvarez-Arregui (eds.), Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas...
Elia Saneleuterio; David García-Ramos.,2015.Producción y revisión de textos escritos. Diseño cooperativo para la optimización del aprendizaje lingüístico de futuros maestros..Ramón Pérez Pérez, Alejandro Rodríguez-Martín y Emilio Álvarez-Arregui (eds.), Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas...
Begoña Gómez Devís; Elia Saneleuterio.,2015.E-evaluación orientada al aprendizaje: diseño para su implementación en la materia Lengua para Maestros..Ramón Pérez Pérez, Alejandro Rodríguez-Martín y Emilio Álvarez-Arregui (eds.), Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas...
Arcadio López Casanova; Elia Saneleuterio Temporal.,2010.La Lengua en corazón tengo bañada. Aproximaciones a la vida y obra de Miguel Hernández..La lengua en corazón tengo bañada. Aproximaciones a la vida y obra de Miguel Hernández...
Elia Saneleuterio.,2016.Evaluación formativa y feedback en el aprendizaje avanzado de la lengua escrita..Llibre d'actes de IV Jornades IDES 2015...
Elia Saneleuterio.,2016.Taller de citación bibliográfica..Llibre d'actes de IV Jornades IDES 2015...
Elia Saneleuterio.,2017.Camille, entre sed y pregunta..Mar Busquets Mataix, La sed, la fiebre, la pregunta...
Elia Saneleuterio.,2016.Diversidad, aprendizaje reflexivo y funciones sexuales en la educación literaria..Fidel López Criado (ed.), La diversidad en la literatura, el cine y la prensa española contemporánea...
Ana García-Castro; Elia Saneleuterio; David García-Ramos.,2016.Descripción y propuesta de intervención en las situaciones de doble vínculo en las interacciones metalingüísticas entre profesor y alumno..Juan Luis Castejón Costa (coord.). Psicología y Educación: Presente y Futuro...
Elia Saneleuterio; Paloma Alonso-Stuyck.,2016.Tipos de motivación para el desarrollo de la conciencia gramatical y ortográfica..Juan Luis Castejón Costa (coord.). Psicología y Educación: Presente y Futuro...
Elia Saneleuterio; M-Begoña Gómez-Devís.,2016.Aproximación a los géneros discursivos académicos: aprendizaje y coevaluación de la escritura a través de un diario de sesiones..Juan Luis Castejón Costa (coord.). Psicología y Educación: Presente y Futuro...
Elia Saneleuterio.,2016.Fadrines tradicionals i modernes en LIJ: característiques i versatilitat en l'educació literaria..Díez Mediavilla, Antonio; Brotons Rico, Vicent; Escandell Maestre, Dari; Rovira Collado, José (eds.). Aprenentatges plurilingües i literaris. Nous enfocaments didàctics DL: A 728-2016...
M-Begoña Gómez-Devís y Elia Saneleuterio.,2016.Renovación metodológica en evaluación en Magisterio..Avances en Ciencias de la educación y del desarrollo...
Elia Saneleuterio.,2016.Mejorando la adecuación y corrección en las tutorías virtuales..Inmaculada Chiva Sanchis, María Jesús Perales Montolío y Purificación Sánchez Delgado (eds.): El curso de "Formació Integral del Professorat Universitari" (FIPU) en la Universitat de València. Experiencias en Innovación Educativa...
Gómez-Devís, Mª. Begoña y Saneleuterio, E.,2017.Con la evaluación también se aprende. Percepciones y grado de satisfacción del alumnado en formación inicial en magisterio..Didáctica de la Lengua y la Literatura. Buenas prácticas docentes.Volume. 2..
Elia Saneleuterio.,2018.Algunas autoras mediterráneas¿..Mar Busquets-Mataix, María Teresa Espasa y Elena Torres (coords.), Mediterráneas. Antología de poesía de escritoras del Mediterráneo...
Elia Saneleuterio.,2018.La enseñanza de la ortografía en la universidad: un reto en la formación de profesorado..En: Julio César Arboleda, Manuel Joaquín Salamanca y Agustín de la Herrán (eds.), Educación, ciencia, tecnología e innovación...
Elia Saneleuterio.,2018.Didàctica de la Llengua i la Literatura en la Universitat de València. Los méritos de un departamento en alza..Me vendo por palabras...
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