•    Adquirir els coneixements necessaris per a poder utilitzar l'aula virtual per a vaig impartir formació a distància o com a complement a la formació presencial.
•    Saber organitzar els continguts d'un curs, utilitzant adequadament els recursos i activitats disponibles en Moodle, des d'un nivell inicial a un nivell avançat.
•    Saber aplicar els mòduls de comunicació i col·laboratius amb la finalitat de promoure i dinamitzar la participació de l'alumnat.
•    Introduir a la persona assistent en els coneixements i creació d'activitats avançades de l'aula virtual que li faciliten un major i millor ús i administració de Moodle per a l'ensenyament i avaluació en línia.
•    Conéixer les possibilitats de restauració de recursos.

•    Característiques dels entorns virtuals d'aprenentatge.
•    Navegació per la interfície de Moodle.
•    Edició d'un curs.
•    Creació de recursos i activitats nivell inicial
o    Qüestionaris
o    Feedback
o    Etiquetes
o    Arxius
o    Carpetes
o    Consultes
o    Docència Virtual- Pumukit
•    Realització d'activitats nivell avançat: 
o    Programador d'activitats a l'aula virtual.
o    Contingut interactiu i audiovisual: H5P 
o    Contingut col·laboratiu: Wiki i Fòrum
o    Inclusió d'un Paquet Scorm amb els continguts del curs a l'aula virtual.
o    Wooclap.

•    Capacitar al professorat per a poder crear activitats diverses i qualificar dins un entorn virtual d'ensenyament-aprenentatge.

Per a obtindre la certificació final cal obtindre la qualificació “Apte” en el curs i per tant ha d'haver complit els criteris d'avaluació següents:
•    Assistència almenys del 85% de les sessions síncrones.
•    Realització de les tasques proposades.