Dimecres 6 de maig de 2026
Aquesta jornada té com a objectiu principal oferir a l’alumnat universitari un espai on donar a conèixer els seus projectes d’investigació i experimentació en l’àmbit de la intel·ligència artificial generativa (IAG), així com compartir experiències innovadores i reflexionar sobre alguns dels seus aspectes clau com ara la privacitat, la seguretat de les dades, els biaixos algorítmics, la transparència o l’autoria.
Al mateix temps, es planteja com un espai de diàleg entre estudiants, professorat i personal investigador, amb la voluntat de fomentar una mirada crítica sobre el paper de la IAG en els àmbits de la traducció, la filologia i altres disciplines afins.
Tot i que la jornada es desenvoluparà principalment en format presencial, també s’oferirà la possibilitat de seguir-la en línia a través dels enllaços corresponents a cada sessió. En ambdós casos, caldrà inscriure’s per a poder emetre el certificat de participació corresponent.
Aquesta activitat forma part de les accions desenvolupades en el marc del Projecte d’Innovació Educativa (PIEE) sobre IA en la producció de textos (2025-2026) (ref. 3898146), promogut pel Vicerectorat de Formació Permanent, Transformació Docent i Ocupació de la Universitat de València, de les accions de REDIE (Xarxa Iberoamericana sobre Ètica Digital i IA Educativa) dins del programa CYTED, així com dels Grups de Recerca Tell-Me (Teaching and Learning Languages in Multilingual Education), GRIAC (Integritat Acadèmica i Científica), IGALA (Interdisciplinary Group on Active Learning and Assessment) i el projecte ASPAI (A Shared Path to AI Literacy in Education).
