Los días 12 y 13 de junio se celebró en Alicante el IV Congreso Internacional Educación y Conocimiento, ICON-edu 2025.
El congreso se ha convertido en un punto de encuentro para profesionales e investigadores interesados en explorar, debatir y enriquecer el conocimiento sobre la educación en todas sus dimensiones.
Las profesoras Ana Tauste e Isabel Signes asistieron al evento con el objetivo de ampliar su desarrollo profesional docente y presentar dos comunicaciones orales centradas en la clase invertida (flipped classroom), una metodología activa que invierte el modelo tradicional de enseñanza: los contenidos teóricos se trabajan previamente de forma autónoma, mientras que el tiempo en el aula se dedica a resolver dudas, realizar actividades prácticas, fomentar la participación y consolidar el aprendizaje.
Esta estrategia se aplica en la asignatura Contactología Avanzada, del Máster en Optometría Avanzada y Ciencias de la Visión, con resultados muy positivos en la motivación, implicación y rendimiento del alumnado. La implementación de la clase invertida permite un aprendizaje más personalizado, colaborativo y centrado en el estudiante, aspectos que fueron destacados en las ponencias presentadas.
Acceso a algunas fotos de este congreso:
