The contribution of knowledge about anaphors, organisational signals and refutations to reading comprehension
- Autores: García, J. R.; Bustos, A.; Sánchez, E. (2013).
- Tipos de publicación: Article
- Título Publicación (nombre del libro o revista): Journal of Research in Reading.
Pág. 1-23
DOI: 10.1111/1467-9817.12021
