Estructura de Investigación Interdisciplinar de Lectura

# CanonNoAcadémico

El canon literario no académico: construcción, características, responsables, selección y recepción en los epitextos públicos virtuales

Efecto de factores atencionales y lingüísticos en la adquisición de información de señales de tráfico: datos comportamentales y fisiológicos en conductores con y sin dislexia

Investigación neuroeducativa sobre el efecto de superioridad de la lectura en papel

#covid19HábitosLectura

Informe de resultados sobre hábitos lectores durante el confinamiento disponible en nuestro blog

eTextbook y enseñanza online

Desarrollos tecnológicos e instruccionales para el aprendizaje y la enseñanza de contenidos declarativos complejos

Novedades

Charla ERI - Mauro Mediavilla y José García Clavel: "El papel de los padres en el desarrollo de la competencia lectora de sus hijos." (Charla online. Idioma: español)

28/10/20

Charla ERI - Vicenta Ávila y Pablo Delgado: "Uso y percepción de Internet de las personas con discapacidad intelectual y sus familiares: cambios durante el confinamiento por COVID-19” (Charla online. Idioma: español)

07/10/20

Charla ERI - Lidia Altamura: Estudio sobre la relación entre hábitos lectores y comprensión lectora (Charla online. Idioma: español)

24/07/20

Charla ERI - Ladislao Salmerón: "Video-blogs en educación secundaria: efectos en distracción y comprensión" (Charla online. Idioma: español)

08/07/20

La ERI-Lectura suma dos nuevos proyectos I+D+i financiados por el Ministerio de Ciencia e Innovación (Programa Estatal de I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad).

11/06/20

Nuevo estudio de la ERI-Lectura sobre hábitos de lectura durante el confinamiento por la COVID-19

11/04/20

Blog

Dificultades de aprendizaje e inclusión: retos (y soluciones) para el futuro

Vista desde el simulador de conducción

¿Puedes leerlo por mí? Versiones auditivas de paneles de mensaje variable para conductores con y sin dislexia

Hábitos lectores durante el confinamiento de la COVID-19

Evaluación y lectura

¿Cómo construir un perfil de twitter sobre lectura?

El lenguaje figurativo y la lectura, ¿qué sabemos sobre lectores con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)?

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