Estructura de Recerca Interdisciplinar de Lectura

Xarrada ERI - Francisco Rocabado: "BEYOND THE DESKTOP: VALIDATING VIRTUAL REALITY AS A TOOL FOR READING RESEARCH IN ECOLOGICAL ENVIRONMENTS"

15/12/25

19 de desembre de 2025. 13:00h. Sessió presencial i en línia (Sala M204, Facultat de Psicologia i Logopèdia). Idioma: anglès.

Proyecto Erasmus+ READy de nuestros colegas del grupo LABDICOLE

01/12/25

Impacte de la lectura digital en educació primària

01/12/25

Este novembre l'equip LED (lectura digital) de la ERI-Lectura ha publicat el primer Policy Report del grup. L’informe “Impacte de la lectura digital en educació primària” arreplega dades d'estudis sobre els hàbits lectors en educació primària i secundària i la seua repercussió en la comprensió i...

Xarrada ERI - Lidia Altamura: "EXPLORING NEW READING HABITS AND THEIR RELATIONSHIP WITH READING COMPREHENSION"

01/12/25

5 de desembre de 2025. 13:00h. Sessió presencial i en línia (Sala M204, Facultat de Psicologia i Logopèdia). Idioma: anglès.

Xarrada ERI - Salud March: “La lectura literària en Secundària: una exploració qualitativa a través d´experiències lectores a l´aula"

17/11/25

21 de novembre de 2025. 13:00h. Sessió presencial i en línia (Sala M204, Facultat de Psicologia i Logopèdia). Idioma: espanyol.

Xarrada ERI - Monica Melby-Lervåg: "Children from low socio-economic backgrounds: Developmental trajectories of reading comprehension and preventing adverse outcomes"

11/11/25

28 de novembre de 2025. 13:00h. Sessió presencial i en línia (Sala M204, Facultat de Psicologia i Logopèdia). Idioma: anglés.

Novetats

Blog

Segueix-nos

Manteniu premuda la tecla Ctrl mentre us desplaceu per apropar o allunyar el mapa