Estructura de Recerca Interdisciplinar de Lectura

Segueix-nos en les nostres xarxes socials!

Desenvolupament de la lectura i el llenguatge en població atípica

Aprèn, entrena, llegeix: Una aproximació multidimensional al processament ortogràfic

# CanonNoAcadémico

El cànon literari no acadèmic: construcció, característiques, responsables, selecció i recepció en els epitextos públics virtuals

Avaluació de les habilitats de lectura digital en diferents edats

Efecte de factors atencionals i lingüístics en l'adquisició d'informació de senyals de circulació: dades comportamentals i fisiològiques en conductors amb i sense dislèxia

Lectura en pantalla a les aules de Primària i Secundària: estudis multimètode

Novetats

Xarrada ERI - Fernando Senar: "Cuando las redes sociales deciden como hablamos: El reto de mantener el catalán dialectal en Aragón"

26/01/26

6 de febrer de 2026. 13:00h. Sessió presencial i en línia (Sala M204, Facultat de Psicologia i Logopèdia). Idioma: castellà.

Xarrada ERI - Ana Calviño: "PROCESAMIENTO VISUAL TEMPRANO DE DÍGITOS Y LETRAS, ¿COMÚN O ESPECÍFICO?"

26/01/26

30 de gener de 2026. 13:00h. Sessió presencial i en línia (Sala M204, Facultat de Psicologia i Logopèdia). Idioma: castellà.

Xarrada ERI - Matías Núñez: "Expectatives, diagnòstics i lectura crítica en l’ingrés universitari: Notes per a un diàleg entre nivells educatius"

19/01/26

23 de gener de 2026. 13:00h. Sessió presencial i en línia (Sala M204, Facultat de Psicologia i Logopèdia). Idioma: espanyol.

Xarrada ERI - Jose Luis Tapia: "From Language-to-Brain to Brain-to-Language: Can cognitive training prime the mechanisms that support language learning?"

12/01/26

16 de gener de 2026. 13:00h. Sessió presencial i en línia (Sala M204, Facultat de Psicologia i Logopèdia). Idioma: anglès.

Xarrada ERI - Francisco Rocabado: "BEYOND THE DESKTOP: VALIDATING VIRTUAL REALITY AS A TOOL FOR READING RESEARCH IN ECOLOGICAL ENVIRONMENTS"

15/12/25

19 de desembre de 2025. 13:00h. Sessió presencial i en línia (Sala M204, Facultat de Psicologia i Logopèdia). Idioma: anglès.

Proyecto Erasmus+ READy de nuestros colegas del grupo LABDICOLE

01/12/25

Blog

L'ERI Lectura de la Universitat de València brilla en el Rànquing Mundial dels Millors Científics 2024

alt=

Pantalles a l’aula: per a què? Entrevista a Hoy por Hoy València

Poden els missatges auditius ajudar a processar la informació de trànsit durant la conducció autònoma?

Eines d'investigació de l'ERI-Lectura?

Doctorat en Lectura i Comprensió

Parlar amb un mans lliures mentre conduïm dificulta la lectura de text en senyals de trànsit?

Segueix-nos

Imatge Allotjament

imatge Biblioteques

imatge Idiomes

imatge Vida universitària

Vida universitària

imatge Gabinets de salut

Gabinets de salut

imatge Emergències

UVpràctiques UVocupació UVemprén

Transport públic UV.

Manteniu premuda la tecla Ctrl mentre us desplaceu per apropar o allunyar el mapa

Estructura de Recerca Interdisciplinar de Lectura

© 2026 UV. - Av. Blasco Ibañez, 21. 46010. València. Espanya. Tel. 96 398 38 50

Avís legal | Accessibilitat | Política privacitat | Cookies | Transparència | Bùstia de Contacte