Se llevará a cabo el jueves 14 de diciembre de 10:30 a 14:00 h en el Salón de Grados Enric Valor (primera planta) de la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació. Organizada por el Departament de Filologia Anglesa i Alemanya de la FFTiC y del Vicerrectorado de Políticas de Formación y Calidad Educativa de la Universitat de València.
El desarrollo sostenible, como uno de los grandes desafíos de nuestro tiempo es un concepto inclusivo que se aplica a todos los países del mundo, es decir, tanto para los países del norte como para los del hemisferio sur. Es fundamental para todos realizar esfuerzos hacia la configuración humana del mundo a través de la globalización. Además de eso, este concepto se vuelve cada vez más parte de los procesos educativos en el sistema de educación, donde se construye y se fija una gran parte de nuestra capacidad para reflejar nuestras necesidades. Más allá de la educación de la política ambiental, la Educación para el Desarrollo Sostenible también requiere nuevas perspectivas culturales, sociales y económicas.
En todas las regiones se acordó que la implementación de los objetivos y estrategias de Educación para el Desarrollo Sostenible es principalmente un deber del estado y debe ser llevado a cabo por las instituciones. Las barreras son particularmente conflictos sociales y económicos, baja participación cívica y falta de financiación y personal. Como temas principales para la Educación para el Desarrollo Sostenible se consideran especialmente la educación ambiental, la educación cívica y el aprendizaje global.
La jornada tendrá por un lado una vertiente teórica donde el Catedrático de Política Didáctica, el Dr. Andreas Otto Brunold de la Universidad de Augsburgo (Alemania) nos hablará sobre la importancia de formarse en Educación para el Desarrollo Sostenible. Y tras un descanso, la jornada tendrá una vertiente más práctica a través de una mesa redonda, donde diferentes entidades describirán cómo trabajan en su día a día la Educación para el Desarrollo Sostenible en las escuelas.
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