El Grado en Periodismo se ha diseñado para obtener una amplia formación teórico-práctica y multimedia: prensa, radio, televisión e Internet. Estos estudios se fundamentan en las ciencias sociales -sociología, derecho, economía, ciencia política- y en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.

Esta titulación ofrece al estudiantado una especialización periodística en sociedad, política, cultura, economía, ciencia y tecnología. El aprendizaje se basa en una combinación reflexiva, crítica y experimental, complementada con unas prácticas obligatorias en empresas y medios de comunicación. La capacidad de iniciativa personal, junto con la buena actitud para trabajar en equipo, también son aspectos necesarios para cursar este grado con aprovechamiento.

Aunque no está previsto ningún requisito previo para el acceso a los estudios de Grado en Periodismo, se considera oportuno que las y los estudiantes de nuevo ingreso tengan una formación previa que les posibilite la adquisición de conocimientos, competencias y habilidades directamente relacionados con los estudios. También valores como la curiosidad y el conocimiento de la actualidad. De esta forma, si se toman en consideración los objetivos de la titulación, es recomendable que posean las siguientes habilidades o se encuentren en predisposición de adquirirlas:

• Motivación por la formación en Ciencias Sociales y una disposición hacia el conocimiento de las políticas sociales que favorecen el bienestar de la ciudadanía.
• Interés en la prevención y respuesta a los problemas sociales, especialmente aquellos que afectan a los derechos de las personas más débiles y discriminadas.
• Aptitud para respetar la diversidad de las personas en condiciones de igualdad.
• Compromiso con los valores de justicia social y bienestar social.
• Conducta responsable con los principios éticos y deontológicos propios de la profesión, como son el respecto a la verdad y la honestidad a la hora de recoger e interpretar la información.
• Disposición para buscar, seleccionar, interpretar y analizar textos y documentos.

La obtención del título de Grado en Periodismo requiere acreditar la competencia comunicativa en una lengua extranjera a nivel B1. El reconocimiento de este nivel se efectuará en el último curso y mediante una de estas dos opciones:

1. Aportando un certificado de obtención del nivel B1, de acuerdo con la Tabla de Equivalencias de Acreditación de Lenguas L2 de la Universitat de València (ACGUV 156/2018, de 10 de julio).
2. Para el caso concreto de lengua inglesa, superando la asignatura optativa del plan de estudios ‘Inglés profesional para periodistas’.

Salidas profesionales del Grado en Periodismo UV

El estudiantado con el título de Grado en Periodismo está preparado para trabajar en varios perfiles profesionales:

• Desde redactor/a de información general y especializada en agencias de información, prensa, radio, televisión y medios digitales, hasta productor/a, editor/a y responsable de los servicios informativos y programas de un medio de comunicación.
• Fotoperiodista y/o redactor gráfico o redactora gráfica.
• Presentador o presentadora de contenidos audiovisuales.
• Divulgador o divulgadora de contenidos especializados.
• Desde redactor/a de gabinete de comunicación hasta responsable de dirección de comunicación corporativa en empresas privadas, instituciones públicas y organizaciones sin ánimo de lucro.
• Gestor/a de portales web y plataformas multimedia
• En el ámbito del marketing digital, podrá asumir las tareas de redactor/a de contenidos en medios convencionales, así como de responsable de producto, social media strategist, community management y técnico/a SEO para empresas comercializadoras.
• Tareas de documentación y escritura en producciones audiovisuales y empresas de ficción y no-ficción.
• Consultor o consultora de comunicación.
• Asesor o asesora de comunicación.
• Personal investigador y/o docente en Periodismo, Comunicación y TIC en el ámbito universitario.
• Personal docente de materias de secundaria relacionadas con la información, la comunicación y las TIC

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