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Todo lo que necesitas saber al matricularte en el Máster PGDOE

La Universidad de Valencia ofrece una amplia variedad de postgrados, que influyen tanto Másters como Doctorados en Educación

Para poder elegir un programa de postgrado, es importante tener toda la información fundamental sobre el curso antes de tomar la decisión. A continuación te contamos todo lo que necesitas saber sobre el Máster en Políticas, Gestión y Dirección de Organizaciones Educativas de la Universidad de Valencia.

25 february 2016

El Máster en Políticas, Gestión y Dirección de Organizaciones Educativas de la Universidad de Valencia en un posgrado formativo cuyo objetivo es de preparar a sus alumnos para la organización de instituciones de diferentes niveles dentro del sector educativo.

Si bien se puede relacionar el nombre del máster con la dirección de colegios o institutos, este postgrado ofrece una oferta mucho más amplia de salidas laborales. No se forman solo directores de centros reglados, sino que, con este máster, se puede aspirar a dirigir o gestionar cualquier ámbito del sector educativo, como cursillos de formación en hospitales, e, incluso tiene sirve como un primer paso para convertirse en inspector educativo.

El posgrado se cursa en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, que se encuentra en el campus de Blasco Ibáñez, muy cerca del centro de la ciudad de Valencia.

El máster tiene un total de 60 créditos, los cuales son todos obligatorios. De estos, 45 son referentes a las clases teóricas, que se dividirán en 15 asignaturas. El resto de créditos estarán divididos entre las prácticas externas obligatorias, que contarán 9 créditos, y el Trabajo de Final de Máster (o TFM), que contará 6.

Este postgrado se cursa en a lo largo de un solo curso, que se inicia en octubre y se acaba en mayo. El curso está dividido en tres secciones temporales diferentes, entre las que se dividirán las asignaturas. La primera parte del curso empezará en octubre y acabará en noviembre. La segunda parte empezará en diciembre y acabará en febrero. Y la tercera parte del curso empezará y acabará en abril, dejando un mes final para realizar el TFM.

El tipo de enseñanza de este máster es presencial. El horario será de tardes durante las tres porciones del máster.

Durante el curso se utiliza el castellano y el valenciano como lenguas principales, pero permite a los alumnos expresarse en la lengua que ellos prefieran, así como solicitar a los docentes que los examinen en su lengua predilecta (en caso de no ser valenciano-parlantes).

El TFM consistirá en la realización de una memoria o trabajo teórico de alguno de los temas o puntos que se hayan tratado durante el transcurso del curso o las prácticas. El trabajo estará monitorizado por un tutor, que pertenecerá a al profesorado de la universidad. Hay cuatro modalidades sobre las que se puede realizar el TFM:

1) Trabajos académicos de revisión e investigación bibliográfica, o experimentales.

2) Trabajos coordinados con la realización de prácticas en empresas o instituciones.

3) Trabajos equivalentes realizados como resultado de una estancia en otra universidad, española o extranjera.

4) Otros trabajos no incluidos en las modalidades anteriores, según se especifique en el plan de estudios verificado.
El máster tiene, además, acceso directo al Doctorado en Educación, para aquellos estudiantes que quieran continuar su formación en el campo educativo. Puedes encontrar más información sobre las asignaturas aquí