Metodología

* La impartición del contenido de los temas que componen la asignatura se llevará a cabo mediante formación on-line desde el Aula Virtual de la Universitat de València. * Se contempla tanto la modalidad de docencia síncrona como asíncrona. - En los módulos/asignaturas del 1 a 7 del Máster se contempla una docencia on-line en modalidad síncrona del 20% de horas en cada módulo, el otro 80% será en modalidad on-line asíncrona. - En el módulo/asignatura 8 («Atención Primaria. Hacia dónde vamos») se contempla una formación síncrona del 50%, con 15 horas síncronas y 15 asíncronas. La formación síncrona se realizará en formato presencial mediante el desarrollo de unas jornadas en Madrid, con posibilidad de conexión telemática para aquel alumnado que no pudiera asistir. La formación asíncrona se conducirá en modalidad on-line, de manera similar a los módulos/asignaturas anteriores. * Las sesiones con docencia síncrona, con metodología interactiva, se destinarán a exposición sintética de contenido, foro de debate, resolución de dudas, guiado del estudiantado en las actividades propuestas, tutela de seguimiento del estudiantado en la realización de las actividades y elaboración del portafolio. También se podrá orientar en el aprendizaje al estudiantado, mediante la tutela, sugiriendo bibliografía o facilitando el contacto con instituciones y profesionales de la Atención Primaria y la Salud Pública, donde se identifiquen buenas prácticas en relación con los contenidos tratados. * Para la docencia asíncrona, el profesorado preparará contenido seleccionado relativo al tema abordado, en formato escrito y/o audiovisual, y en el que se contemplará actividades con presentación de resultados, ejercicios a resolver, elaboración de trabajos, etc., que se deberán incorporar en un portafolio. * La exigencia temporal formativa para el estudiantado se prevé de cuatro horas diarias en días lectivos. En el caso de las sesiones síncronas, esta tendrá lugar por las tardes, una a la semana, en horario de 16 a 20 horas, con descanso de 20 minutos incluido. * Para la realización del TFM se asignará un tutor o tutora que guíe metodológicamente al estudiante en su elaboración, procurando una adecuación del profesor con la temática propuesta.