Fitxa persona

Profesora de lengua-cultura francesa y de didáctica de la lengua francesa.

Estudios Universitarios

Licenciada en filología francesa y ciencias del lenguaje (1988), Doctora en lingüística y didáctica del francés como lengua extranjera (1996) por la Universidad de Rouen Normandie (Francia). 

Experiencia docente

Profesora de francés en el Instituto francés de Valencia y coordinadora de cursos (1988-2008). Desde el 2008, Profesora a tiempo completo de asignaturas de lengua francesa en la Universitat de València, facultad de filología, traducción y comunicación, Departamento de filología francesa e italiana (grados de lenguas modernas y sus literaturas y de traducción y mediación interlingüística); Profesora de didáctica y metodología de la lengua francesa en el Master universitario en profesor/a de educación secundaria, especialidad francesa desde su fundación, facultad de Magisterio).

Investigación e innovación

Sus principales líneas de investigación son las relaciones lenguaje-música en el campo de la didactología-didactica de la lengua-cultura francesa, la enseñanza-aprendizaje del francés, la expresión científica francófona internacional en ciencias humanas. Es miembro del grupo de investigación “Lingüística y lingüística contrativa” del departamento de filología francesa e italiana, de los grupos de innovación docente  de la Universitat de València (SLATES, consolidado) y PMGest (emergente).

Actividades editoriales 

Forma parte del GERFLINT (Groupe d’études et de recherches pour le français langue internationale), grupo y editor francés e intenacional dedicado a la promoción, difusión, edición de investigaciones francófonas en ciencias humanas, ciencias del lenguaje, didáctica de la lengua-cultura francesa. Es responsable para España de la revista Synergies Espagne desde su fundación en el inicio del proyecto en el 2005  coordinadora general de las publicaciones del GERFLINT desde los años 2011 y 2013.