MARIA INES TOMAS MARCO
PDI-Catedratic/a d'Universitat
PDI-Catedratic/a d'Universitat
Área de conocimiento: METODOL DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIEN
Departamento: Metodología de las Ciencias del Comportamiento
Departamento: Metodología de las Ciencias del Comportamiento
Despacho F-105
Facultad de Psicología.
Avda. Blasco Ibáñez, 21
46010 Valencia
963983563
963983563
Biografía
Inés Tomás Marco es profesora titular en el Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universitat de València. Es doctora en psicología social y psicología del trabajo y de las organizaciones, y es miembro del IDOCAL (Instituto Universitario de Investigación en Psicología de los Recursos Humanos, del Desarrollo Organizacional y de la Calidad de Vida laboral). Ha publicado numerosos estudios de investigación en la disciplina en libros y revistas científicas internacionales como: Accident, Analysis & Prevention; International Journal of Testing; Journal of Occupational and Organizational Psychology; Journal of Safety Research; Journal of Vocational Behaviour; Journal of Work and Organizational Psychology; Risk Analysis; Safety Science; Structural Equation Modeling: A multidisciplinary Journal; The Service Industries Journal, etc. Colabora en diferentes proyectos de investigación sobre temas como la diversidad demográfica y el rendimiento de los equipos de trabajo, la conducta de seguridad en centrales nucleares, el liderazgo, el clima organizacional, la empleabilidad y la sobrecualificación. En el ámbito de la metodología, sus principales intereses de investigación se relacionan con la validez de los instrumentos de medida, en general, y con el funcionamiento de las escalas y el funcionamiento diferencial de los ítems, en particular.
Asignaturas impartidas y modalidades docentes
Tutorías
| Anual |
| Lunes de 09:30 a 12:30. DESPACHO F105 DPT. METODOLOGIA FACULTAT DE PSICOLOGÍA I LOGOPEDIA 1º PIS |
| Observaciones |
| Participa en el programa de tutorías electrónicas de la Universitat de València. |
Formación académica
- Licenciada en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. 02/08/1993 (Diplomatura / Licenciatura / Grado).
- Grado de Licenciatura. Facultad de Psicología. Universitat de València. 27/07/1993 (Diplomatura / Licenciatura / Grado).
- Doctora en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. 18/12/1998 (Doctorado).
- MASTER ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO. Facultad de Psicología. Universitat de València. 18/12/1998 (Máster Oficial).
- Licenciada en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. 02/08/1993 (Diplomatura / Licenciatura / Grado).
- Grado de Licenciatura. Facultad de Psicología. Universitat de València. 27/07/1993 (Diplomatura / Licenciatura / Grado).
- Doctora en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. 18/12/1998 (Doctorado).
- MASTER ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO. Facultad de Psicología. Universitat de València. 18/12/1998 (Máster Oficial).
Publicaciones en revistas
- Latorre Navarro, M. F; Gracia Lerín, F. J.; Tomás, I.; Peiró, J. M. (2013) Validation of the group nuclear safety climate questionnaire. Journal of Safety Research, 46, pp. 21 - 30 . ISSN: 0022-4375
- Martínez-Córcoles, M; Gracia, F.J; Tomás, I; Peiró, J.M; Schöbel, M. (2013) Empowering team leadership and safety performance in nuclear power plants: A multilevel approach. Safety Science, 51(1), pp. 293 - 301 . ISSN: 0925-7535
- Latorre Navarro, M.F; Gracia Lerín, F.J.; Tomás, I.; Peiró, J.M. (2013) Validation of the group nuclear safety climate questionnaire. Journal of Safety Research, 46, pp. 21 - 30 . ISSN: 0022-4375
- Tomás, I.; Marsh, H. W.; González-Romá, V.; Valls, V.; Nagengast, B. (2014) Testing measurement invariance across Spanish and English versions of the physical self-description questionnaire: an application of exploratory structural equation modeling. Journal of Sport & Exercise Psychology, 36, pp. 179 - 188 . ISSN: 0895-2779
- Álvarez, O.; Lila, M.; Tomás, I.; Castillo, I. (2014) Transformational Leadership in the Local Police in Spain: a Leader-Follower Distance Approach. Spanish Journal Of Psychology, 17(e42), pp. 1 - 9 . ISSN: 1138-7416
- Castillo, I.; Tomás, I.; Ntoumanis, N.; Bartholomew, K.; Duda, J. L.; Balaguer, I. (2014) Psychometric properties of the Spanish version of the Controlling Coach Behaviors Scale in the sport context. Psicothema, 26(3), pp. 409 - 414 . ISSN: 0214-9915
- Martínez-Córcoles, M; Gracia, F.J; Tomás, I; Peiró, J.M. (2014) Strengthening safety compliance in Nuclear Power Operations: A role-based approach. Risk Analysis, 34(7), pp. 57 - 69 . ISSN: 0272-4332
- Schmitz, S.; Rebelo, T.; Gracia, F.J.; Tomás, I. (2014) Learning culture and knowledge management processes: To what extent are they effectively related?. Journal Of Work And Organizational Psychology-Revista de Psicologia del Trabajo y de las Organizaciones, 30, pp. 113 - 121 . ISSN: 1576-5962
- Pineda-Espejel, H.A.; López-Walle, J.; Tomás, I. (2014) Validación de la versión mexicana del CSAI-2R en sus escalas de intensidad y dirección. Revista Mexicana de Psicologia, 31(2), pp. 198 - 212 . ISSN: 0185-6073
- Lloret, S.; Ferreres, A.; Hernández, A.; Tomás, I. (2014) El análisis factorial exploratorio de los ítems: una guía práctica, revisada y actualizada. Anales de Psicologia, 30(3), pp. 1151 - 1169 . ISSN: 0212-9728
- Pineda-Espejel, H.A.; López-Walle, J.; Tomás, I. (2014) Factores situacionales y disposicionales como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios. Cuadernos de Psicología del Deporte, 15(2), pp. 55 - 70 . ISSN: 1578-8423
- Hernández, A.; Tomas, I.; Ferreres, A. y Lloret, S. (2015) Tercera evaluación de tests editados en Espańa. Papeles del Psicólogo, 36(1), pp. 1 - 8 . ISSN: 0214-7823
- Tristán, J.L.; López-Walle, J.M.; Tomás, I., Cantú-Berrueto, A.; Pérez-García, J.A.; Castillo, I. (2016) Development and validation of the coach's task presentation scale: A quantitative self-report instrument. Psychology Of Sport And Exercise, 25, pp. 68 - 77 . ISSN: 1469-0292
- Zamarripa, J.; Castillo, I.; Tomás, I.; López-Walle, J. (2016) Validación Mexicana del Cuestionario de Apoyo a las Necesidades Psicológicas Básicas en la educación física. Revista Mexicana de Psicologia, 33(2), pp. 143 - 150 . ISSN: 0185-6073
- Zamarripa, J.; Castillo, I.; Tomás, I.; Tristán, J.; Álvarez, O. (2016) El papel del profesor en la motivación y la salud mental de los estudiantes de educación física. Salud Mental, 39(4), pp. 221 - 227 . ISSN: 0185-3325
- Aguirre Gurrola, H. B.;, Tristán Rodríguez, J. L.; López Walle, J. M.; Tomás, I.; Zamarripa, J. (2016) Estilos interpersonales del entrenador, frustración de las necesidades psicológicas básicas y el burnout: un análisis longitudinal en futbolistas. Retos: nuevas tendencias en educacion fisica, deporte y recreacion, 30, pp. 132 - 137 . ISSN: 1579-1726
- Valls, V.; González-Romá, V.; Tomás, I. (2016) Linking educational diversity and team performance: Team communication quality and innovation team climate matter. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 89(4), pp. 751 - 771 . ISSN: 0963-1798
- González, L.; Tomás, I.; Castillo, I.; Duda, J. L.; Balaguer, I. (2017) A test of basic psychological needs theory in young soccer players: Time-lagged design at the individual and team levels. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 27, pp. 1511 - 1522 . ISSN: 0905-7188
- Lloret, S.; Ferreres, A.; Hernández, A.; Tomás, I. (2017) The exploratory factor analysis of items: guided analysis based on empirical data and software. Anales de Psicologia, 33, pp. 417 - 432 . ISSN: 0212-9728
- Castillo, I.; Tomás, I.; Balaguer, I. (2017) The Spanish-version of the Subjective Vitality Scale: Psychometric properties and evidence of validity. Spanish Journal Of Psychology, 20(e26), pp. 1 - 8 . ISSN: 1138-7416
- Zamarripa, J.; Castillo, I.; Tomás, I.; Álvarez, O.; Delgado, M. (2017) Escala mexicana de satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en educación física. Revista de Psicologia del Deporte, 26, pp. 79 - 84 . ISSN: 1132-239X
- Pineda-Espejel, A.; Alarcón, E. I.; López-Walle, J. M.; Tomás-Marco, I. (2017) Adaptación al español de la versión corta del Inventario de Perfeccionismo Multidimensional en el Deporte en competición. Revista iberoamerica de diagnóstico y evaluación psicológica, 43(1), pp. 45 - 57 . ISSN: 1135-3848
- López de Castro, B.; Gracia, F. J.; Tomás, I.; Peiró, J. M. (2017) The Safety Culture Enactment Questionnaire (SCEQ): Theoretical model and empirical validation. Accident Analysis and Prevention, 103, pp. 44 - 55 . ISSN: 0001-4575
- Pineda-Espejel, H. A.; López-Walle, J.; Tomás, I. (2017) Situational and dispositional factors that predict motivation: a multilevel study. Spanish Journal Of Psychology, 20(e-20), pp. 1 - 10 . ISSN: 1138-7416
- Castillo Jiménez, N.; López-Walle, J. M.; Tomás, I.; Balaguer, I. (2017) Relación del clima empowering con la motivación autodeterminada a través de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas. Revista de Psicologia del Deporte, 26(3), pp. 33 - 39 . ISSN: 1132-239X
- Pineda-Espejel, H. A.; López-Walle, J. M.; Tomás, I. (2017) Influencia del entrenador deportivo con relación al perfeccionismo y las orientaciones de meta. Revista de Psicologia del Deporte, 26(Suppl 2), pp. 141 - 148 . ISSN: 1132-239X
- Barbosa-Luna, A. E.; Tristán, J. L.; Tomás, I.; González, A.; López-Walle, J. M. (2017) Climas motivacionales, motivación autodeterminada, afectos y burnout en deportistas: enfoque multinivel. Acción Psicológica, 14(1), pp. 105 - 118 . ISSN: 1578-908X
- Adame-Garza, O.; Tristán-Rodríguez, J.; Tomás, I.; Hernández-Mendo, A.; López-Walle, J. (2017) Presentación de las tareas, satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y bienestar en atletas universitarios. Journal of Behavior, Health & Social Issues, 9(1), pp. 13 - 20 . ISSN: 2007-0780
- Fabra, P.; Balaguer, I.; Tomás, I.; Smith, N.; Duda, J.L. (2018) Versión española del Sistema de Observación del Clima Motivacional Multidimensional (MMCOS): fiabilidad y evidencias de validez. Revista de Psicologia del Deporte, 27(1), pp. 11 - 22 . ISSN: 1132-239X
- Álvarez, O.; Tomás, I.; Estevan, I.; Molina-García, J.; Queralt, A.; Castillo, I. (2018) Assessing teacher leadership in physical education: The Spanish version of the Transformational Teaching Questionnaire. Anales de Psicologia, 34(2), pp. 405 - 411 . ISSN: 0212-9728
- Cava, M. J.; Buelga, S.;Tomás, I. (2021) Peer victimization and dating violence victimization: the mediating role of loneliness, depressed mood, and life satisfaction. Journal of Interpersonal Violence, 36(5-6), pp. 2677 - 2702 . ISSN: 0886-2605
- Erdogan B.; Tomás I.; Valls V.; Gracia F.J. (2018) Perceived overqualification, relative deprivation, and person-centric outcomes: The moderating role of career centrality. Journal of Vocational Behavior, 107, pp. 233 - 245 . ISSN: 0001-8791
- Martínez-Tur V.; Estreder Y.; Tomás I.; Ramos J.; Luque O. (2023) Interaction between Functional and Relational Service Quality: Hierarchy vs. Compensation. Service Industries Journal, 43(1-2), pp. 85 - 103 . ISSN: 0264-2069
- Gutiérrez-García, P.; López-Walle, J.; Tomás, I.; Tristán, J.; Balaguer, I. (2019) Relación entre clima empowering y diversión en pitchers de béisbol: el papel mediador de la motivación autónoma. Cuadernos de Psicología del Deporte, 19(1), pp. 166 - 177 . ISSN: 1578-8423
- Pineda-Espejel, H. A., Pacheco, R., Maldonado, E., Tomás-Marco, I., Arrayales, E. (2019) Cuestionario de Auto-presentación en el ejercicio: Propiedades psicométricas de su adaptación en México. Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 14(1), pp. 65 - 70 . ISSN: 1886-8576
- Adell, F. L.; Castillo, I.; Álvarez, O.; Tomás, I. (2019) Valores personales en el baloncesto de formación y su relación con el bienestar y la intención futura de práctica a través de la motivación. Cuadernos de Psicología del Deporte, 19 (2), pp. 227 - 242 . ISSN: 1578-8423
- Álvarez, O.; Castillo, I.; Molina-García, V.; Tomás, I. (2019) Transformational Leadership, Task-Involving Climate, and Their Implications in Male Junior Soccer Players: A Multilevel Approach. International Journal Of Environmental Research And Public Health(16), p. 3649 . ISSN: 1661-7827
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- Cava, M.J.; Tomás, I.; Buelga, S.; Carrascosa, L. (2020) Loneliness, depressive mood and cyberbullying victimization in adolescent victims of cyber dating violence. International Journal Of Environmental Research And Public Health, 17, p. 4269 . ISSN: 1661-7827
- Latorre, F.; Ramos, J.; Gracia, F. J.; Tomás, I. (2020) How high-commitment HRM relates to PC violation and outcomes: the mediating role of supervisor support and PC fulfilment at individual and organizational levels. European Management Journal, 38(3), pp. 462 - 476 . ISSN: 0263-2373
- Renecle, M.; Tomás, I.; Gracia, F. J.; Peiró, J. M. (2020) Spanish validation of the Mindful Organizing Scale: A questionnaire for the assessment of collective mindfulness. Accident Analysis and Prevention, 134 . ISSN: 0001-4575
- Gracia, F. J.; Tomás, I.; Martínez-Córcoles, M.; Peiró, J. M. (2020) Empowering leadership, mindful organizing and safety performance in a nuclear power plant: A multilevel structural equation model. Safety Science, 123 . ISSN: 0925-7535
- Goilean, C.; Gracia, F. J.; Tomás, I.; Subirats, M. (2020) Mindfulness en el ámbito del trabajo y de las organizaciones. Papeles del Psicólogo, 41(2), pp. 139 - 146 . ISSN: 0214-7823
- López-Walle, J. M;, Tristán, J.; Tomás, I.; Gallegos Guajardo, J.; Góngora, E.; Hernández-Pozo, R. (2020) Estrés percibido y felicidad auténtica a través del nivel de actividad física en jóvenes universitaritos. Cuadernos de Psicología del Deporte, 20(2), pp. 265 - 275 . ISSN: 1578-8423
- Franquelo, A.; Monteiro, D.; Tomás, I.; Capafons, A.; Hernández-Mendo, A. (2020) Psychometric properties of the Valencia Scale of Attitudes and Beliefs Toward Hypnosis (client version) (VSABTH-C) online version. Current Psychology, 41(5), pp. 3205 - 3215 . ISSN: 1046-1310
- Franquelo, A.; Tomás, I.; Capafons, A.; Hernández-Mendo, A. (2021) Psychometric properties of the Valencia Scale of Attitudes and Beliefs Towards Hypnosis (Therapist Version) (VSABTH-T) online version. Quality & Quantity, 55(1), pp. 203 - 219 . ISSN: 0033-5177
- Ramos, A.; Latorre, F.; Tomás, I.; Ramos, J. (2020) Estudio de las barreras de género para la promoción a puestos directivos y medidas de igualdad en una entidad financiera. Estudios Financieros. Revista de Trabajo y Seguridad Social: Comentarios, Casos Prácticos: Recursos Humanos, 448, pp. 229 - 254 . ISSN: 1138-9532
- Renecle, M.; Gracia, F. J.; Tomás, I.; Peiró, J. M. (2020) Developing mindful organizing in teams: A participation climate is not enough, teams need to feel safe to challenge their leaders. Journal Of Work And Organizational Psychology-Revista de Psicologia del Trabajo y de las Organizaciones, 36(3), pp. 181 - 193 . ISSN: 1576-5962
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- Vergara-Torres, A. P.; Tristán, J.; López-Walle, J. M.; González-Gallegos, A.; Pappous, A.; Tomás, I. (2020) Students' perceptions of teachers' corrective feedback, basic psychological needs and subjective vitality: A multilevel approach. Frontiers In Psychology, 11(558954) . ISSN: 1664-1078
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- Martínez-Tur, V.; Estreder, Y.; Tomás, I.; Gracia, E.; Moliner, C. (2021) Coping with Burnout symptoms through task significance in professionals working with individuals with intellectual disability. Journal Of Work And Organizational Psychology-Revista de Psicologia del Trabajo y de las Organizaciones, 37((1)), pp. 50 - 57 . ISSN: 1576-5962
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- Delgado-Herrada, M.; Zamarripa, J.; Téllez, A.; Castillo, I.; Tomás, I.; García-Cadena, C.H. (2021) Basic psychological need satisfaction and frustration in Mexican teachers: psychometric properties, structure and factor invariance. Espiral (Cuevas de Almanzora), 14(28), pp. 78 - 89 . ISSN: 1988-7701
- Martínez-González, N.; Atienza, F.L.; Tomás, I.; Balaguer, I. (2021) Perceived Coach-Created Motivational Climates as Predictors of Athletes' Goal Reengagement: The Mediational Role of Goal Motives. Frontiers In Psychology, 12(740060), pp. 1 - 12 . ISSN: 1664-1078
- Castillo-Jiménez, N;López-Walle, J.M;Tomás, I; Tristán, J; Duda, J.L.; & Balaguer, I. (2022) Empowering and disempowering motivational climates, mediating psychological processes, and future intentions of sport participation. International Journal Of Environmental Research And Public Health, 19(2)(896), pp. 1 - 14 . ISSN: 1661-7827
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- Vergara Torres, A. P.; Tristán, J.; López-Walle, J. M.; González-Gallegos, A.; Pappous, A. S.; Tomás, I. (2021) Quality of the physical education teacher's instruction in the perspective of Self-Determination. Frontiers In Psychology, 12(708441), pp. 1 - 9 . ISSN: 1664-1078
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- Martínez-Tur. V.; Estreder, Y.; Tomás, I.; Moreno, F.; Mañas-Rodríguez, M.A.; Díaz-Fúnez, P.A. (2022) Not every Day is monday for employees confined due to covid-19: anticipatory happiness matters. Journal Of Work And Organizational Psychology-Revista de Psicologia del Trabajo y de las Organizaciones, 38(3), pp. 201 - 211 . ISSN: 1576-5962
- Mosqueda, S.; Ramirez, J. J.; Tómas, I.; Reynaga-Estrada, P.; Vanegas-Farfano, M.; López-Walle, J. M. (2022) Climas empowering y disempowering, necesidades psicológicas e intención de práctica deportiva futura en jóvenes deportistas. Revista Latinoamericana de Psicologia, 54, pp. 60 - 67 . ISSN: 0120-0534
- Mesquita Resende, M.;Porto, J. B.; Gracia, F. J.; Tomás, I. (2022) Adaptation and Validity Evidence of the Corporate Ethical Virtues Scale in Brazil: A Measure of Ethical Culture in Organizations. Revista Latinoamericana de Psicologia, 54, pp. 23 - 32 . ISSN: 0120-0534
- Tomás, I.; González-Romá, V.; Valls, V.; Hernández, A. (2022) Perceived overqualification and work engagement: the moderating role of organizational size. Current Psychology. ISSN: 1046-1310
Otros Méritos o aclaraciones
- Miembro del Grupo de Innovación Docente en Metodología, reconocido por el Vicerectorado de Convergencia Europea y Calidad de la UV, durante el periodo 2009-2011. Coordinador: Juan Luís Chorro Gascó. Referencia del grupo: GID34/2009. (Méritos no clasificados).
- Miembro del Grupo de Innovación Docente en Metodología, reconocido por el Vicerectorado de Convergencia Europea y Calidad de la UV, durante el periodo 2009-2011. Coordinador: Juan Luís Chorro Gascó. Referencia del grupo: GID34/2009. (Méritos no clasificados).
Estancias en Centros de Investigación
- Monterrey. MÉXICO, 2014. Colaboración conjunta en diferentes proyectos de investigación y desarrollo del acuerdo específico de colaboración entre la Universitat de València (UV) y la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México) para el procedimiento conjunto de dirección de tesis doctoral (cotutela) del doctorando Heriberto Antonio Pineda Espejel, bajo la codirección de la Dra. Jeanette López-Walle de la UANL y la profesora Inés Tomás.. Invitado.
- Monterrey. MÉXICO, 2019. Fortalecer las líneas de investigación con la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México). En concreto, revisión de un proyecto de tesis doctoral de la alumna Karen Melissa Polanco Zuleta, bajo la codirección de la Dra. Jeanette López-Walle de la UANL y la Dra. Inés Tomás de la UV; así como la impartición de un curso-taller de 'Modelos longitudinales' con una una duración de 20 horas.. Invitado.
- Monterrey. MÉXICO, 2014. Colaboración conjunta en diferentes proyectos de investigación y desarrollo del acuerdo específico de colaboración entre la Universitat de València (UV) y la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México) para el procedimiento conjunto de dirección de tesis doctoral (cotutela) del doctorando Heriberto Antonio Pineda Espejel, bajo la codirección de la Dra. Jeanette López-Walle de la UANL y la profesora Inés Tomás.. Invitado.
- Monterrey. MÉXICO, 2019. Fortalecer las líneas de investigación con la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México). En concreto, revisión de un proyecto de tesis doctoral de la alumna Karen Melissa Polanco Zuleta, bajo la codirección de la Dra. Jeanette López-Walle de la UANL y la Dra. Inés Tomás de la UV; así como la impartición de un curso-taller de 'Modelos longitudinales' con una una duración de 20 horas.. Invitado.
Organización de actividades de I+D
- II Workshop de profesores de doctorado . (Organizado por el Instituto IDOCAL y el SFP.), Workshop de actualización y coordinación del profesorado de doctorado. 2013.
- III Jornadas Científicas sobre Psicologia de los Recursos Humanos . (Jornadas Científicas organizadas por el Instituto IDOCAL de la Universitat de Valéncia), Jornadas Científicas. 2013.
- II Workshop de profesores de doctorado . (Organizado por el Instituto IDOCAL y el SFP.), Workshop de actualización y coordinación del profesorado de doctorado. 2013.
- III Jornadas Científicas sobre Psicologia de los Recursos Humanos . (Jornadas Científicas organizadas por el Instituto IDOCAL de la Universitat de Valéncia), Jornadas Científicas. 2013.
Lineas de actividad
- Medición en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Elaboración, traducción, adaptación, y equivalencia psicométrica de cuestionarios. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Análisis Factorial Exploratorio y Confirmatorio. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Teoría de Respuesta al Item. Modelos de respuesta politómica. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Validación de cuestionarios. Funcionamiento Diferencial de los Items. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Comparación transcultural del Autoconcepto físico. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Estilos de vida saludables en la adolescencia. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Seguridad en centrales nucleares. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Medición en Psicología. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Elaboración, traducción, adaptación, y equivalencia psicométrica de cuestionarios. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Análisis Factorial Exploratorio y Confirmatorio. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Teoría de Respuesta al Item. Modelos de respuesta politómica. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Validación de cuestionarios. Funcionamiento Diferencial de los Items. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Comparación transcultural del Autoconcepto físico. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Estilos de vida saludables en la adolescencia. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
- Seguridad en centrales nucleares. Facultad de Psicología. Universitat de València. .
Conferencias
- Nuevos enfoques metodológicos aplicados al ámbito de la Psicología Deportiva. (V Coloquio Internacional de Psicología del Deporte organizado por REDDECA (Red Deporte de Calidad).), 22/10/2018. Monterrey. MÉXICO.
- Nuevos enfoques metodológicos aplicados al ámbito de la Psicología Deportiva. (V Coloquio Internacional de Psicología del Deporte organizado por REDDECA (Red Deporte de Calidad).), 22/10/2018. Monterrey. MÉXICO.
Participaciones en Congresos
- Cortés, MT.; Tomás, I.; Motos, P.; Giménez, JA. (2013). Assessment of the binge drinking consequences in spanish youth. (Poster). International Psychological Applications Conference and Trends . Madrid . ESPAÑA
- Martínez-Córcoles, M.; Gracia, F. J.; Tomas, I.; Peiró, J. M. (2013). Empowering leadership and safety performance in nuclear industry. Psychosocial factors involved. (Comunicación). 16th Congress of the European Association of Work and Organizational Psychology . Münster . ALEMANIA
- González, L.; Castillo, I.; Tomás, I.; Fabra, P.; Balaguer, I. (2013). Longitudinal examination of the relationships between coach interpersonal style psychological need satisfaction and motivational regulations in young footballers. (Comunicación). 18th annual Congress of the European College of Sport Science Balagué, N., Torrents, C., Vilanova, A., Codefu, J., Tarragó, R., Tsolakidis, E. (Eds). Book of abstracts 18th annual Congress of the European College of Sport Science. ISBN: 978-84-695-7786-8 . Barcelona . ESPAÑA
- Balaguer, I.; Castillo, I.; Tomás, I.; González, L.; Fabra, P.; Soler, M.J.; Cruz, J. (2013). Empowering and disempowering coach behaviours, players´ need satisfaction and well-being in the context of Spanish grassroots football: a multilevel analysis. (Ponencia invitada). 18th annual Congress of the European College of Sport Science Balagué, N., Torrents, C., Vilanova, A., Codefu, J., Tarragó, R., Tsolakidis, E. (Eds). Book of abstracts 18th annual Congress of the European College of Sport Science. ISBN: 978-84-695-7786-8 . Barcelona . ESPAÑA
- Balaguer, I.; Castillo, I.; Quested, E.; González, L.; Fabra, P.; Tomás, I.; Ródenas, L.; Duda, J.L. (2013). Perceived coach empowering climate, players´ moyivation, enjoyment and intention to continue playing football: a study of cross-country invariance. (Ponencia invitada). International Society of Sport Psychology. 13th World Congress of Sport Psychology. Harmony and Excellence in Sport and Life . Pekín . CHINA
- Tomás, I., Marsh, H. W., González-Romá, V., Valls, V., Nagengast, B., Y Hernández, A. (2013). Differential Item Functioning analyses in test translation: a new application of Exploratory Structural Equation Modeling. (Comunicación). XIII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud, 3-6 Septiembre . San Cristóbal de La Laguna . ESPAÑA
- Tomás, I.; Castillo, I.; González, L.; Duda., J. L.; Balaguer, I. (2013). Coaches interpersonal styles, basic psychological needs and affective states in Spanish young soccer players: A longitudinal multilevel approach. (Poster). 2013 Annual Conference of the Association for Applied Sport Psychology (AASP) . New Orleans, Louisiana . ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
- Lloret, S; Ferreres, A; Tomás, I & Hernández, A. (2013). When a psychometric advance falls in the forest¿ in Spain too!. (Comunicación). XIII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud . San Cristobal de la Laguna . ESPAÑA
- Tomás, I; Hernández, A; Ferreres, A & Lloret, S. (2013). Do we apply exploratory factor analysis (EFA) properly? Old practices, new recommendations. (Comunicación). International Scientific Meeting on WOP-Psychology. 25th and 30th, October, 2013 . Valencia, Spain . ESPAÑA
- Lloret, S; Ferreres, A; Tomás, I; Hernández, A. (2013). Software for EFA: Do's, Don'ts,and How-To's. (Comunicación). International Scientific Meeting on WOP-Psychology. 25th and 30th, October, 2013 . Valencia, Spain . ESPAÑA
- Cortés, MT.; Tomás, I.; Motos, P.; Giménez, JA. (2013). Assessment of the binge drinking consequences in spanish youth. (Poster). International Psychological Applications Conference and Trends . Madrid . ESPAÑA
- Martínez-Córcoles, M.; Gracia, F. J.; Tomas, I.; Peiró, J. M. (2013). Empowering leadership and safety performance in nuclear industry. Psychosocial factors involved. (Comunicación). 16th Congress of the European Association of Work and Organizational Psychology . Münster . ALEMANIA
- González, L.; Castillo, I.; Tomás, I.; Fabra, P.; Balaguer, I. (2013). Longitudinal examination of the relationships between coach interpersonal style psychological need satisfaction and motivational regulations in young footballers. (Comunicación). 18th annual Congress of the European College of Sport Science Balagué, N., Torrents, C., Vilanova, A., Codefu, J., Tarragó, R., Tsolakidis, E. (Eds). Book of abstracts 18th annual Congress of the European College of Sport Science. ISBN: 978-84-695-7786-8 . Barcelona . ESPAÑA
- Balaguer, I.; Castillo, I.; Tomás, I.; González, L.; Fabra, P.; Soler, M.J.; Cruz, J. (2013). Empowering and disempowering coach behaviours, players´ need satisfaction and well-being in the context of Spanish grassroots football: a multilevel analysis. (Ponencia invitada). 18th annual Congress of the European College of Sport Science Balagué, N., Torrents, C., Vilanova, A., Codefu, J., Tarragó, R., Tsolakidis, E. (Eds). Book of abstracts 18th annual Congress of the European College of Sport Science. ISBN: 978-84-695-7786-8 . Barcelona . ESPAÑA
- Balaguer, I.; Castillo, I.; Quested, E.; González, L.; Fabra, P.; Tomás, I.; Ródenas, L.; Duda, J.L. (2013). Perceived coach empowering climate, players´ moyivation, enjoyment and intention to continue playing football: a study of cross-country invariance. (Ponencia invitada). International Society of Sport Psychology. 13th World Congress of Sport Psychology. Harmony and Excellence in Sport and Life . Pekín . CHINA
- Tomás, I., Marsh, H. W., González-Romá, V., Valls, V., Nagengast, B., Y Hernández, A. (2013). Differential Item Functioning analyses in test translation: a new application of Exploratory Structural Equation Modeling. (Comunicación). XIII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud, 3-6 Septiembre . San Cristóbal de La Laguna . ESPAÑA
- Tomás, I.; Castillo, I.; González, L.; Duda., J. L.; Balaguer, I. (2013). Coaches interpersonal styles, basic psychological needs and affective states in Spanish young soccer players: A longitudinal multilevel approach. (Poster). 2013 Annual Conference of the Association for Applied Sport Psychology (AASP) . New Orleans, Louisiana . ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
- Lloret, S; Ferreres, A; Tomás, I & Hernández, A. (2013). When a psychometric advance falls in the forest¿ in Spain too!. (Comunicación). XIII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud . San Cristobal de la Laguna . ESPAÑA
- Tomás, I; Hernández, A; Ferreres, A & Lloret, S. (2013). Do we apply exploratory factor analysis (EFA) properly? Old practices, new recommendations. (Comunicación). International Scientific Meeting on WOP-Psychology. 25th and 30th, October, 2013 . Valencia, Spain . ESPAÑA
- Lloret, S; Ferreres, A; Tomás, I; Hernández, A. (2013). Software for EFA: Do's, Don'ts,and How-To's. (Comunicación). International Scientific Meeting on WOP-Psychology. 25th and 30th, October, 2013 . Valencia, Spain . ESPAÑA
Participación en Comités y Representaciones
- Comité de profesores revisores (discussants). III Jornadas Científicas sobre Psicología de los Recursos Humanos. 25/03/2013 - 26/03/2013.
- Comité Científico del 9th European Congress of Methodology. Congreso internacional bianual bajo los auspicios de la EAM (European Association of Methodology. 09/2020 - 07/2021.
- Comité de profesores revisores (discussants). III Jornadas Científicas sobre Psicología de los Recursos Humanos. 25/03/2013 - 26/03/2013.
- Comité Científico del 9th European Congress of Methodology. Congreso internacional bianual bajo los auspicios de la EAM (European Association of Methodology. 09/2020 - 07/2021.
Proyectos
- Liderazgo, afecto y resultados del trabajo: una investigación multinivel y longitudinal (). 2011 - 2013. Ministerio de Educación y Ciencia. . IP: Vicente González Romá.
- Trayectorias del cambio del bienestar psicológico de los equipos de trabajo y su influencia sobre el rendimiento de los equipos (). 2012 - 2016. Conselleria d'Educació i Ciència.. . IP: Jose M. Peiró.
- La investigación científica del clima en la formación del Máster Erasmus Mundus en Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (). 2013 - 2014. Universitat de València. . IP: Vicente González Romá.
- Estilo interpersonal del entrenador, procesos mediadores personales y bienestar psicológico en deportistas universitarios: Estudio longitudinal y multinivel (). 2014 - 2017. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México. . IP: José Leandro Tristán Rodríguez.
- Ampliando el conocimiento sobre la sobrecualificación de los graduados universitarios para diseñar estrategias de intervención (). 2014 - 2017. Ministerio de Economía y Competitividad. . IP: Vicente González Romá y Ana Hernández Baeza.
- Materiales formativos de calidad usando las TICs (). 2012 - 2013. Universitat de Valéncia, Vicerectorat de Cultura, Igualtat i Planificació. . IP: Maria Dolores Sancerni.
- Evaluación del clima motivacional generado por el profesor y los factores asociados al compromiso académico de los estudiantes a través de la teoría de la autodeterminación (). 2017 - 2018. Convocatoria de Investigación en Evaluación de la Educación CONACYT-INEE 2016-1. . IP: Jorge Isabel Zamarripa Rivera.
- Evaluación de modelos de mediación y modulación con Process en la formación del Máster Erasmus Mundus WOP-P (). 2016 - 2017. Universitat de València. . IP: Inés Tomás Marco; Ana Hernández Baeza.
- Programa de mentorización, seguimiento y evaluación de la formación en competencias metodológicas aplicadas a la docencia universitaria en inglés (plan PRIDA) (Codi sense especificar). 2017 - 2018. Universitat de València. . IP: Elvira Montañes Brunet.
- La dinámica del bienestar subjetivo y sus dimensiones: un análisis desde la teoría de la adaptación (Programa Prometeo (GV)). 2016 - 2019. Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport. Generalitat Valenciana.. . IP: José María Peiró y Vicente González-Romá.
- Liderazgo, afecto y resultados del trabajo: una investigación multinivel y longitudinal (). 2011 - 2013. Ministerio de Educación y Ciencia. . IP: Vicente González Romá.
- Trayectorias del cambio del bienestar psicológico de los equipos de trabajo y su influencia sobre el rendimiento de los equipos (). 2012 - 2016. Conselleria d'Educació i Ciència.. . IP: Jose M. Peiró.
- La investigación científica del clima en la formación del Máster Erasmus Mundus en Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (). 2013 - 2014. Universitat de València. . IP: Vicente González Romá.
- Estilo interpersonal del entrenador, procesos mediadores personales y bienestar psicológico en deportistas universitarios: Estudio longitudinal y multinivel (). 2014 - 2017. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México. . IP: José Leandro Tristán Rodríguez.
- Ampliando el conocimiento sobre la sobrecualificación de los graduados universitarios para diseñar estrategias de intervención (). 2014 - 2017. Ministerio de Economía y Competitividad. . IP: Vicente González Romá y Ana Hernández Baeza.
- Materiales formativos de calidad usando las TICs (). 2012 - 2013. Universitat de Valéncia, Vicerectorat de Cultura, Igualtat i Planificació. . IP: Maria Dolores Sancerni.
- Evaluación del clima motivacional generado por el profesor y los factores asociados al compromiso académico de los estudiantes a través de la teoría de la autodeterminación (). 2017 - 2018. Convocatoria de Investigación en Evaluación de la Educación CONACYT-INEE 2016-1. . IP: Jorge Isabel Zamarripa Rivera.
- Evaluación de modelos de mediación y modulación con Process en la formación del Máster Erasmus Mundus WOP-P (). 2016 - 2017. Universitat de València. . IP: Inés Tomás Marco; Ana Hernández Baeza.
- Programa de mentorización, seguimiento y evaluación de la formación en competencias metodológicas aplicadas a la docencia universitaria en inglés (plan PRIDA) (Codi sense especificar). 2017 - 2018. Universitat de València. . IP: Elvira Montañes Brunet.
- La dinámica del bienestar subjetivo y sus dimensiones: un análisis desde la teoría de la adaptación (Programa Prometeo (GV)). 2016 - 2019. Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport. Generalitat Valenciana.. . IP: José María Peiró y Vicente González-Romá.
Tesis, tesinas y trabajos
- Martínez-Córcoles, Mario, (2013). Liderazgo potenciador y desempeño de seguridad percibido en la industria nuclear. Factores psicosociales intervinientes. (Tesis Doctoral). Valencia..
- Lauma Zubule, (2013). Impact of affective team mood on team performance: the mediator role of team motivation and team reflexivity. (Tesis de Master). Universitat de València / Universidad de Coimbra..
- Lamig, A, (2013). A study of predictors of safety performance in the nuclear field. (Tesis de Master). Universitat de València..
- Heriberto Antonio Pineda Espejel, (2014). Factores situaciones y disposicionales como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios. (Tesis Doctoral). Universitat de València y Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México)..
- Theognosia Kylili, (2014). Impact of team reflexivity on team performance: the moderator role of team motivation. (Trabajo de Investigación 12 créditos). Universitat de València / Universidad de Coimbra..
- Golean, Cristina, (2018). The influence of dispositional mindfulness on safety behaviours. (Trabajo de Investigación 12 créditos). ..
- Gabriele Puzzo, (2018). The double mediating role of cohesion and psychological wellbeing in the relationship between agreeableness and performance: a team level approach. (Trabajo de Investigación 12 créditos). Universitat de Valéncia..
- Margarita Chernysheva, (2018). The moderator role of team communication in the relationship between team cohesion and team motivation. (Trabajo de Investigación 12 créditos). Universitat de Valéncia..
- Gabriele Puzzo, (2019). The double mediating role of cohesion and psychological wellbeing in the relationship between agreeableness and performance: a team level approach. (Tesis de Master). Universitat de Valéncia..
- Margarita Chernysheva, (2019). The moderator role of team communication in the relationship between team cohesion and team motivation. (Tesis de Master). Universitat de Valéncia..
- Martínez-Córcoles, Mario, (2013). Liderazgo potenciador y desempeño de seguridad percibido en la industria nuclear. Factores psicosociales intervinientes. (Tesis Doctoral). Valencia..
- Lauma Zubule, (2013). Impact of affective team mood on team performance: the mediator role of team motivation and team reflexivity. (Tesis de Master). Universitat de València / Universidad de Coimbra..
- Lamig, A, (2013). A study of predictors of safety performance in the nuclear field. (Tesis de Master). Universitat de València..
- Heriberto Antonio Pineda Espejel, (2014). Factores situaciones y disposicionales como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios. (Tesis Doctoral). Universitat de València y Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL, México)..
- Theognosia Kylili, (2014). Impact of team reflexivity on team performance: the moderator role of team motivation. (Trabajo de Investigación 12 créditos). Universitat de València / Universidad de Coimbra..
- Golean, Cristina, (2018). The influence of dispositional mindfulness on safety behaviours. (Trabajo de Investigación 12 créditos). ..
- Gabriele Puzzo, (2018). The double mediating role of cohesion and psychological wellbeing in the relationship between agreeableness and performance: a team level approach. (Trabajo de Investigación 12 créditos). Universitat de Valéncia..
- Margarita Chernysheva, (2018). The moderator role of team communication in the relationship between team cohesion and team motivation. (Trabajo de Investigación 12 créditos). Universitat de Valéncia..
- Gabriele Puzzo, (2019). The double mediating role of cohesion and psychological wellbeing in the relationship between agreeableness and performance: a team level approach. (Tesis de Master). Universitat de Valéncia..
- Margarita Chernysheva, (2019). The moderator role of team communication in the relationship between team cohesion and team motivation. (Tesis de Master). Universitat de Valéncia..
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