El Grup d'Investigació Currículum, Recursos i Institucions Educatives (CRIE), té ja una llarga trajectòria. Es va constituir en 1991 en el si del Departament de Didàctica i Organització Escolar de la Universitat de València (UV-0347), amb un grup de professors i professores d'aquesta i altres universitats. Llavors i ara té com a propòsit explorar les polítiques i les pràctiques articulades sobre els sistemes educatius, els centres i les aules, convulsionades en el canvi de mil·lenni. Els membres del grup, amb interessos acadèmics específics, compartim la motivació d'avançar en el coneixement de com des de les aules s'estan gestant les noves formes de constituir-se en subjectes actius de ciutadania, capaços de transitar de manera activa per un món plural, aparentment, ja sense fronteres. En el trajecte hem anat ocupant-nos d'objectes d'anàlisi tan complexos com: reformes, innovació educativa, planificació curricular, avaluació, mitjans d'ensenyament, comprensivitat, direcció de centres, organització, participació, ciutadania, diversitat, tecnologies, etc.
Però la producció de coneixement participant, llavors i ara, en projectes d'investigació no ompli les expectatives dels que formem part de CRIE. Volem socialitzar els èxits aconseguits formant estudiants interessats per les nostres línies de treball; de fet, alguns són ja part activa del grup com a becaris, doctorands o inclús doctors. La presència en la societat del grup d'investigació la plasmem per mitjà de la publicació dels nostres treballs, participant en fòrums i congressos, així com en les institucions que ens convoquen. Propòsits que assumim comptant amb la nostra il·lusió, l'energia de nous membres i renovant la web com a espai de trobada amb els que comparteixen amb nosaltres interessos i motivacions.
