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Tesis en exposición pública
- 18927L1 code-switching and student grouping in efl classrooms in spanish
Tesis pendientes de lectura
- 18888Thérèse philosophe (1748), de Boyer d´ Argens: génesis, ecos y recepción en España
- 18830«Zwischen Fehler und Fortschritt» Schriftliche Sprachkompetenz im B2-Unterricht: Eine Analyse von Lerntexten und Korrekturmethoden im DaF-Kontext
- 18853El trasvase del humor en la subtitulación para personas sordas de "El pueblo". Un estudio exploratorio y descriptivo.
Tesis leídas
- 18878Vieillir en France : Représentation de la vieillesse masculine dans le r
- 18756Edició crítica i estudi de les 'Oracions de Ramon' de Ramon Llull
- 18681La letteratura postcoloniale in ambito italiano e catalano. I casi delle scrittrici Igiaba Scego (Roma, 1974) e Najat El Hachmi (Nador, 1979) a confronto
- 18593Outsiders by Design: Labeling Orphans in English YA Fiction and Their Marginalization¿Social, Economic, and Political Dimensions of Youth Resistance in N. Shusterman¿s Unwind Dystology
- 18691Representing domestic violence against women: A feminist critical discourse analysis of five Hollywood domestic noir motion pictures
- 18641Integrating SDGs into EFL Teaching in the Context of Vocational Studies Higher Education Program: Improving English Language Learners? Engagement with SDGs
- 18603Adaptacions teatrals per a infants de novel·les: metodologia d´anàlisi i aplicació a textos de la col·lecció ´Micalet Teatre´ de l´editorial Bromera
- 18579Impact of English Medium Instruction on Students and Faculty of Economics, Business Administration and Law
- 18620The Right to Our Existence: Translation and Censorship of Anglo-American Lesbian Fiction and Non-Fiction in Spain
- 18404The Image of Women in Sandow Birks´ American Qur´an (2015): A Social Semiotic Analysis
- 18509La Mediación Interlingüística e Intercultural en los SS. PP. de Intervención y Asistencia en Emergencias de Protección Civil. El caso del Teléfono de Emergencias «1·1·2 Comunitat Valenciana»
- 18458Marcadors del discurs en l´ensenyament de català per a adults: l´us dels connectors textuals
- 18259The empowerment of women in afrofuturistic narratives: Race, gender and sexuality.
- 18471Trastornos de la resonancia (habla y voz) en niños con hendidura labio-palatina.
- 18390United by Generations. Digital Storytelling as a Tool for Teaching English as a Foreign Language: a Corpus-Based Analysis.
- 18335L´ esthétique du silence dans le théâtre de Samuel Beckett
- 18230Negotation of meaning and resolution strategies in virtual exchanges: An analysis of elf synchronous audiovisual interactions
- 18133Elizabeth Barrett Browning and Italy: An Analysis of Her Critical Reception and Editorial Impact
- 18109The Nineteenth Century at the Royal National Theatre of London: Adaptation, Neo-Victorianism and the Renegotiation of Identities
- 18188Cine y migración: análisis contrastivo de los referentes culturales y los tabúes lingüísticos en la subtitulación (español-francés-inglés)
Programa de Doctorado en Lenguas, Literaturas i Culturas, i sus aplicaciones
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