Nos encontramos ante un trabajo final de Máster dedicado a la innovación docente dentro del ámbito de la educación física. Se trata de un cambio metodológico, en el que nos hemos basado en la metodología cooperativa para mejorar el aprendizaje tradicional de nuestros estudiantes, mezclada con la Pilota Valenciana y sus modalidades. Dentro del trabajo encontramos un amplio marco teórico donde intentamos definir los conceptos y también nombrar algunas mejoras y riesgos que tenemos en cuenta con el cambio. También aparecen los resultados, donde desde un primer momento, hemos intentado utilizar la coevaluación y la autoevaluación en el blog interactivo diseñado, para intentar alcanzar todos los objetivos, pero la falta de tiempo, la complejidad del proyecto y la poca experiencia previa de los alumnos con la nueva metodología nos han hecho cambiar y realizar un cuestionario para enterarnos realmente de nuestros resultados. Por lo tanto, como conclusión podemos decir que algunos de los objetivos no han sido alcanzados por no tener en cuenta algunos factores previos importantes, pero creemos que la metodología ha funcionado correctamente y se han podido conocer las diferentes modalidades de nuestro deporte autóctono, así como la vertebración del País Valencià con el uso de la Lengua y el conocimiento del territorio.