El objetivo principal de este estudio ha sido comprobar el nivel de conocimientos de pilota valenciana entre el alumnado de primero del grado en ciencias de la actividad física y el deporte. El instrumento de investigación ha sido un cuestionario online. Después de analizar todos los resultados, hemos llegado a la conclusión de que la gran mayoría de los participantes conocía o había escuchado hablar de la pilota valenciana por el trabajo que habían realizado en las clases de Educación Física. Pero el nivel de profundización en el contenido es muy variado y modalidades tan importantes como el nyago o les llargues eran casi desconocidas, mientras que el raspall es la modalidad más conocida y trabajada. Por otro lado, parece que los currículos actuales de secundaria y bachiller no están cumpliéndose en relación a la pilota valenciana. Para terminar, los alumnos destacan que son muchos centros educativos los que no disponen de una instalación adecuada para trabajar la pilota valenciana.