El tratamiento de la pilota valenciana en las escuelas es un tema importante para la continuidad de este deporte, que atesora valores educativos de primer orden. En este sentido, se pretende mostrar con esta investigación cuál es actualmente la realidad de la pilota valenciana en los centros públicos de educación Primaria en la comarca de la Marina Alta. Para hacerlo posible, se ha tenido en cuenta tanto la visión cuantitativa como la cualitativa. Los instrumentos utilizados para recoger los datos han sido un cuestionario y algunas entrevistas a docentes especialistas del área de Educación Física, respectivamente. Los resultados indican que la gran mayoría de participantes contempla la pilota valenciana en las unidades didácticas, especialmente en la modalidad de raspall. Las instalaciones no son las más adecuadas, pero los maestros demuestran tener un cierto conocimiento y formación, que junto con la importancia y los valores que se le atribuyen a este deporte, no impide su puesta en práctica. Este estudio se podría llevar a cabo en otras comarcas del territorio valenciano, con el fin de ampliar el abanico de investigaciones en cuanto a la didáctica de este deporte dentro de los centros educativos.