El objetivo principal del proyecto es el estudio de las relaciones hipertextuales en la literatura catalana durante el periodo que va desde 1939, es decir, entre la instauración de la dictadura franquista y la aprobación de los Estatutos de Autonomía que otorgaban carácter cooficial a la lengua catalana en los diferentes territorios que la tienen como lengua propia.

La conceptualización y análisis de la hipertextualidad por parte de Gérard Genette a Palimpsestes (1982) aportó un marco teórico sólido, funcional y muy operativo para el estudio de la llamada “literatura de segundo grado”. La división en prácticas de transformación y prácticas de imitación y la distinción entre los regímenes serio, lúdico y satírico ofrecen como resultado seis tipos de hipertextualidad que sirven para identificar y caracterizar el conjunto de obras que derivan, de alguna manera, de una obra anterior.

El proyecto "La ironía en la literatura catalana mujeres del Modernismo hasta 1939" comparte el objetivo general de fomento de la investigación científica y técnica de excelencia y el objetivo específico de generación de conocimiento de frontera. Por otro lado, el proyecto se inscribe en los ejes prioritarios de fomento de generación de conocimiento y de internacionalización de la mencionada Estrategia.

La intención del grupo investigador es poner de manifiesto la importancia de la ironía en la construcción de una parte significativa de las poéticas que marcan la literatura de la época, con la voluntad de llenar el vacío existente en los estudios literarios catalanes en relación con esta área de estudio.