Históricamente, las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CCAFD) han basado su actividad formativa en la preparación de profesionales que pudieran trabajar con las herramientas generadas por otros campos de conocimiento afines (por ejemplo, medicina, psicología, pedagogía). Esta situación ha permitido avanzar en nuestro campo, formando profesionales que empleaban herramientas construidas y pensadas para otros ámbitos aplicados. Sin embargo, desde el último tercio del siglo XX las CCAFD han comenzado a generar conocimiento propio que no sólo es empleado por nuestros egresados, sino que aportan soluciones a otros ámbitos profesionales. Esto es debido a la gran aplicabilidad del conocimiento científico de nuestro campo a la vida cotidiana de las personas, bien sea para mejorar su calidad vida, prevenir y tratar enfermedades, mejorar la educación, regular y controlar el entretenimiento y rendimiento deportivos o para mejorar la gestión de la actividad física y el deporte.